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四年级上册绿豆观察日记(精选14篇)

日期:2023-6-11 16:54 阅读:

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四年级上册绿豆观察日记(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文四年级上册第三单元 《习作:写观察日记》 教案 下载
2 【课件PPT】小学语文四年级上册—习作:写观察日记 下载
3 四年级上册语文第三单元习作:写观察日记 教案 (2课时) 下载
4 部编版四年级上册语文第三单元习作:写观察日记 精品教案(2课时) 下载
5 部编版语文四年级上册第三单元 习作:写观察日记 课件 下载
6 统编版四年级上册第三单元 习作:写观察日记 课件 下载
7 部编版语文四年级上册第三单元习作:写观察日记 课件 (共20张PPT) 下载
8 四年级上册语文第三单元:写观察日记 课件(17张PPT) 下载
9 部编版语文四年级上册单元习作-观察日记(课件)(共23张ppt) 下载
10 四年级上册语文第三单元 习作:写观察日记 写作指导( 附习作范文 含点评) 下载
11 部编版语文四年级上册习作_写观察日记( 课件)(共17张ppt) 下载
12 四年级上册语文第三单元习作:写观察日记 课件 (共14张PPT) 下载
13 部编版语文四年级上册习作:写观察日记 课件 (共10张PPT) 下载
14 部编版语文四年级上册《习作:写观察日记》 课件 (共15张PPT) 下载

篇1:部编版语文四年级上册第三单元 《习作:写观察日记》 教案

部编版语文四年级上册第三单元 《习作:写观察日记》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版四年级上册第三单元《写观察日记》【课 型】习作指导课【教学目标】1.培养孩子们观察的兴趣,养成留心观察、认真观察周围事物的好习惯。2.连续观察,试着借助表格或者图片记录观察发现。3.让学生了解观察日记的写法,试着用准确、形象的语言写观察日记。【教学重点】连续观察,试着借助表格或者是图片记录观察发现。运用准确、生动的语言写观察日记。【教学难点】连续观察,试着借助表格或者是图片记录观察发现。运用准确、生动的语言写观察日记。【课时安排】1课时【课前准备】观察材料,观察记录,多媒体【教学过程】一、复习激趣导入同学们,本单元我们学习了三篇文章,其中《古诗三首...
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篇2:【课件PPT】小学语文四年级上册—习作:写观察日记

【课件PPT】小学语文四年级上册—习作:写观察日记资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)习作:写观察日记语文 四年级 上册2022年秋观看植物生长,说一说你有什么感受?说一说仙人掌开花过程审题指导写观察日记叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是用日记的形式,记下了燕子窝的变化。我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自已的收获。观察要求月亮有时圆圆的,有时弯弯的,我要观察月亮变化的过程。我在花盆里种下几粒种子,观察种子发芽的过程。秋天到了,有的树叶开始变色了,我要记录树叶颜色的变化。我要观察家里养的小猫。参考选题观察日记,主要是记录观察对象的变化,还可以...
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篇3:四年级上册语文第三单元习作:写观察日记 教案 (2课时)

四年级上册语文第三单元习作:写观察日记 教案 (2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:习作:写观察日记【教学目标】1.能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。2.能在小组内分享观察日记,并进行评价。【教学重点】能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。【教学难点】能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。【课前准备】课件【课时安排】2课时  第一课时【课时目标】1.能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。2.能在小组内分享观察日记,并进行评价。【教学过程】一、创设情境,轻松导入1.引导学生观看植物生长的动态图,说一说自己有什么感受。(依次出示仙人球开花过程、大豆生长过程、蘑菇生长过程的动态图片,指名学生自由交流自己的感受。...
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篇4:部编版四年级上册语文第三单元习作:写观察日记 精品教案(2课时)

部编版四年级上册语文第三单元习作:写观察日记 精品教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:《习作:写观察日记》教学方案评改指导【教学目标】能在小组内分享观察日记,并进行评价。【教学重点】能在小组内分享观察日记,并进行评价。【教学准备】学生已完成自己的习作。【教学过程】一、习作导入1.上节课,我们一起学习了如何写好观察日记,同学们都认真完成了习作。这节课,让我们一起修改、完善这次的习作吧!(板书——习作:写观察日记 评改指导)2.引导学生参看教材中的习作要求,梳理出本次习作的评价标准。(板书:明确评价标准)预设:《写观察日记》习作评价表评价内容 评价要点 自我评价 同桌评价格式正确 ①是否注意了观察日记的格式? ☆☆☆ ☆☆☆写清楚变化 ②是否围绕变化...
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篇5:部编版语文四年级上册第三单元 习作:写观察日记 课件

部编版语文四年级上册第三单元 习作:写观察日记 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)写观察日记(第一课时)①记录观察对象的变化;②写写观察的过程;③写写观察者的想法和心情;④附上图画和照片。过程心情想法视觉触觉五感法写清观察时间形式上可以是两篇或多篇内容上主要记录事物的变化或一段时间的观察所得。完成习作完善观察记录表,将观察记录表中的内容转变成一篇完整的习作,你将有20分钟完成习作。写观察日记(第二课时)评价标准(1)语句通顺,词语使用准确,标点符号使用规范。(2)细致准确地写出了自己观察到的事物。(3)用上合适的词语写出了事物的变化过程。(4)写出了自己观察时的想法和心情。小组交流小组之间互相分享观察日记...
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篇6:统编版四年级上册第三单元 习作:写观察日记 课件

统编版四年级上册第三单元 习作:写观察日记 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共75张PPT)2022秋部编版语文四年级上册四年级—统编版—语文—第三单元写观察日记(第一课时)游戏:考眼力能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。学习目标如何选择观察对象?植物的生长过程自然现象动物植物的变化过程日期 形状 颜色、长度9月20日 条状、两头尖 紫红色,十几厘米9月21日 看不出变化一连几天 一点变化也没有9月25日 根:小小的白点 长出小芽 白色紫红色,豆大的9月27日 根须:细丝状 小芽:小叶子 白色,五六厘米紫色,两厘米9月30日 根:密密麻麻 叶子是嫩绿色的观察红薯日期 形状 颜色、长度9月20日 条状、两头尖...
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篇7:部编版语文四年级上册第三单元习作:写观察日记 课件 (共20张PPT)

部编版语文四年级上册第三单元习作:写观察日记 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)写观察日记四年级上册 第三单元 习作指导叶圣陶爷爷经过观察发现爬山虎往上爬的秘密,写了《爬山虎的脚》;法布尔观察发现蟋蟀修建住宅的全过程,写下了《蟋蟀的住宅》。因为作者平时认真、连续的观察才把文章写得生动有趣,有吸引力。今天,我们就来学习作者的这种写法,让自己的习作也显得生动有趣。学习目标引导学生确定观察对象,并按照一定顺序进行观察。了解观察日记的基本写法,让学生尝试把观察到的内容用日记的形式记下来,即尝试写观察日记。培养学生的观察兴趣,鼓励学生养成留心观察周围事物、乐于发掘新鲜事物的习惯。日记的格式是怎么样的?要写上年、月、日、星期和天气。首先可以给...
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篇8:四年级上册语文第三单元:写观察日记 课件(17张PPT)

四年级上册语文第三单元:写观察日记 课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)小学语文四年级上册第三单元观察日记连续观察日记第一步:连续观察,用表格记录观察记录表观察对象 观察时间 状态变化 根的变化 茎的变化 叶的变化绿豆 3月28日 绿豆没有变化 3月30日 绿豆膨胀变大,外皮颜色变浅 4月1日 白色的绿豆根撑开外皮,长了出来 绿豆没有长出茎 绿豆没有长出叶子4月3日 绿豆根长得更长了 绿豆长出了嫩嫩的茎 绿豆长出了肥厚的叶子,颜色是淡黄色的4月5日 绿豆根部紧贴着瓶子底下的湿布 绿豆茎有3厘米长了 叶子变薄,颜色变成浅绿色颜色大小形状……请你仿照上面的示例,选择一个观察对象进行观察,并用观察记录表把观察对象发生的变化...
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篇9:部编版语文四年级上册单元习作-观察日记(课件)(共23张ppt)

部编版语文四年级上册单元习作-观察日记(课件)(共23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)观察日记认真仔细观察长期连续观察以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。——节选自《爬山虎的脚》1.它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。2.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。3.屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。——节选自《蟋蟀的住宅》植物类形状、颜色、长短、气味、姿态……动物类长相、颜色、大小、声音、动作、习...
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篇10:四年级上册语文第三单元 习作:写观察日记 写作指导( 附习作范文 含点评)

四年级上册语文第三单元 习作:写观察日记 写作指导( 附习作范文 含点评)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教部编版小学语文《作文:写观察日记》写作指导附习作范例【习作要求】《写观察日记》是人教部编版小学四年级上册第三单元的作文内容。叶圣陶经过一段时间的观察,爬山虎是如何向上爬的,蟋蟀是怎样筑巢的,这都需要观察者长时间的观察才能知道。我们也尝试连续观察,用观察日记记录自己的收获吧。①我在花盆里种下几粒种子"观察种子发芽的过程。②秋天到了"有的树叶开始变色了"我要记录树叶颜色的变化。③月亮有时圆圆的"有时弯弯的"我要观察月亮变化的过程。④我要观察家里养的小猫。观察日记”就是把日常生活中的某一个侧面,通过有目的,细致的观察,把它记录下来。今天我们一起走进习作“写观察日记”,学习这种文...
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篇11:部编版语文四年级上册习作_写观察日记( 课件)(共17张ppt)

部编版语文四年级上册习作_写观察日记( 课件)(共17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)观察日记——连续观察,写出变化什么是观察日记?观察日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写下是用什么方法观察的,观察的过程是怎样的,当时的想法和心情,如果能附上图画或照片就更好了。观察日记“观”就是看的意思;“察”就是仔细地看。第一:在生活中要处处留心,仔细观看,遇到问题多问几个为什么。第二:观察要仔细,要有连续性。第三:要总结思考。如何观察呢?观察日记大蒜大变身观察日记第一天:拿到大蒜时,它的样子?观察日记颜色:穿着一件白色的外衣。形状:又胖又圆,像妈妈的肚子一样孕育着生命。准备一个玻璃容器,放入水,将一头大蒜外皮剥去上面的部分,底部放入...
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篇12:四年级上册语文第三单元习作:写观察日记 课件 (共14张PPT)

四年级上册语文第三单元习作:写观察日记 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)写观察日记叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基用日记的形式,记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。明确习作内容这段时间,同学们做了小小观察员,连续观察了自己感兴趣的事物,还用观察日记记载了观察的收获,这节课我们就和大家一起分享这些收获。和同学说一说:你观察了什么?是怎么观察的?写了几则日记?哪些地方让你感到有趣?观察日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写写观察的过程,观察者当时的想法和心情,如果能附上图画或照片就更好了。读一读,明确习作要求。观察...
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篇13:部编版语文四年级上册习作:写观察日记 课件 (共10张PPT)

部编版语文四年级上册习作:写观察日记 课件 (共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)主讲老师:日期:20XX.01.01习作:写观察日记友情提醒:孩子们,家中的植物,种大蒜,泡黄豆,泡绿豆,蚕宝宝,刚出生的小猫,小狗,每晚月亮的形态……这些都值得你去细心观察!赶快行动起来吧!1.写一篇观察日记,试着将连续观察的内容写下来。2.你观察到的情景是什么,就写什么,重点把观察的过程及观察中的发现写下来。3.从观察中你学到了什么,要写出自己的收获。4.将日记的格式写正确。题目解析写观察日记,重点在于观察对象的变化上,因此需要对观察对象进行连续的观察,也可以写自己观察时的感想和心情。思路点拨1.写对植物生长过程的观察例 :A.黄豆渐渐变大了,膨...
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篇14:部编版语文四年级上册《习作:写观察日记》 课件 (共15张PPT)

部编版语文四年级上册《习作:写观察日记》 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)习作:写观察日记  无论到哪里,你都要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉,把你的所见所闻随时记下来。——茅盾(1)说清楚自己最近观察的事物和自己的发现。(2)观察同一事物的同学,可以相互补充观察所得。交流要点写观察日记  叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基用日记的形式,记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。燕子窝6月28日  燕子已经不衔泥了,它们往窝里衔干草和绒毛,铺垫子。真没想到,它们把全部建筑工程估算得这么周到——原本就应该让窝的一边比另一边建得快一些!雌燕子把窝的左边堆到了顶,雄燕子的右...
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Tags:四年级,上册,绿豆,观察,日记