1.《邓稼先》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:文本解读+教学设计:《邓稼先》的教学设计摘要:杨振宁是诺贝尔奖获得者,其理性思维所散发的光芒,早已为世界所知。在写邓稼先时,他不乏科学理性,同时也倾注了个人的深厚感情,使文章蕴含着一股强烈的难以忽视的情感力量。在《邓稼先》一中,作者借助宏大背景抒发民族情,借助生平时间轴抒发同事情,借助鲜明对比抒发同学情,借助感人细节抒发手足情,借助多次否定抒发同胞情,借助感情饱满的词句抒发赞美之情。以上是该文重要的特点,也是我们必须认真体会与研究的。本文将留意文本中显性的情感因素,但更多的是从文本的细微之处捕捉那些隐性的因素。 关键词:宏大背景;时间轴;对比;细节;多重否定;饱满的情感 笔者发现,作...
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