篇1：初中班会 拥抱优秀，即刻行动 课件 (共20张PPT)初中班会 拥抱优秀，即刻行动 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)拥抱优秀，即刻行动！目录1、循序渐进，防止急躁！2、学会自我控制3、出现偏差，及时调整循序渐进，防止急躁！11添加标题文本01由于学生年龄较小，阅历有限，面对中考如临大敌。为数不少的学生容易急躁，有的同学贪多求快，囫囵吞枣，有的同学想凭几天“冲刺”一蹴而就，有的取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。添加标题文本01针对这些情况，学生应懂得学习是一个长期的巩固旧知识、发现新知识的积累过程，决非一朝一夕可以完成。添加标题文本01许多优秀的同学能取得好成绩，其中一个重要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化... 图片详情：    篇2：8《时间的脚印》优秀课件(共44张PPT)8《时间的脚印》优秀课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共44张PPT)统编版 八年级下册时间的脚印陶世龙2200多年以前，秦始皇统一了中国，他为了夸耀自己，在他游过的名山胜地，总要叫人在石头上刻一篇颂扬自己的文字。他以为石头是永远不会烂的，他的丰功伟绩可以永远让后人知道。但是到现在，这些石碑只剩下了山东琅玡山保存的断片，断片上的字迹也已经变得模糊不清了。原来石头也会慢慢“烂”掉的。今天，我们来学习著名科普学家陶世龙的科普小品文《时间的脚印》，去了解岩石更多的秘密。导入新课1、整体感知课文内容，理清文章的结构层次和说明顺序。2、了解本文借用诗歌增强说明效果的特点，掌握运用拟人、 打比方等形象说明事物的方法。3、激发探索大自然的... 图片详情：     篇3：初中语文《穿井得一人》课件（19张ppt）初中语文《穿井得一人》课件（19张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：穿井得一人《吕氏春秋》寓言是什么？寓言是穿着外衣的真理。-----陀罗雪维支（俄)把深刻的道理寄托在一个形象生动的小故事里，这种文学样式就叫寓言。法国寓言诗人拉·封丹说：“一个寓言可以分为身体和灵魂两部分，所述的故事好比身体，所给予人的教训好比是灵魂。”寓言是带有讽喻或讽刺的故事，是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以启示。篇幅大都短小，主人公可以是人，可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。写法上常常运用夸张和拟人等手法。寓言早在我国春... 图片详情：    篇4：8《土地的誓言》优秀课件(共45张PPT)8《土地的誓言》优秀课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共45张PPT)统编版 七年级下册土地的誓言端木蕻良新知导入返回我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上，那里我有的同胞，还有那衰老的爹娘。“九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候，“九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！导入新课“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……”歌曲《松花江上... 图片详情：   篇5：3《回忆鲁迅先生》优秀课件(共47张PPT)3《回忆鲁迅先生》优秀课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共47张PPT)统编版 七年级下册回忆鲁迅先生萧 红中学生语文学习有三怕，一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。周树人，即鲁迅，为了走近伟人，走近鲁迅，今天，我们就来学习萧红的《回忆鲁迅先生(节选)》一文，去了解他作为普通人的一面。导入新课1、积累文章中出现的生字词。2、学习作者浅白质朴、清新隽永的语言和善用生活琐事表现人物性格的写作方法。3、理解萧红笔下的鲁迅形象，体会鲁迅日常生活中的爽朗与温情，以及作者由衷的爱戴之情。学习目标萧红，1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识萧军并与之结为志同道合的伴侣... 图片详情：    篇6：7《大雁归来》优秀课件(共43张PPT)7《大雁归来》优秀课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共43张PPT)统编版 八年级下册大雁归来利奥波德金代诗人元好问十六岁那年去并州应试，路上有个捕雁的猎人说：“今早上抓了只大雁杀了，另外一只虽然挣脱了网，却只是悲鸣盘旋，不肯离开，最后竟然撞地而死。”元好问深为感动，买下两只大雁，合葬于汾水之上，垒上石头做标记，称之为“雁丘”，并写了一首词《摸鱼儿·雁丘词》：“问世间，情为何物？直叫生死相许……”读来让人为之动容。今天我们来学习利奥波德的散文《大雁归来》，进一步了解大雁这种富有灵性的动物。导入新课1、训练筛选信息的能力。2、了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。3、学习本文知识性、形象性、抒情性完美结... 图片详情：   篇7：22 寓言四则 穿井得一人 课件(共24张PPT)+教案+素材22 寓言四则 穿井得一人 课件(共24张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)新课导入图片展示的是哪些寓言故事，选一则给你留下了深刻印象的讲给同学听听，并说说你的理解。新课导入如《滥竽充数》主要写了齐宣王让三百人合奏吹竽，南郭先生不会吹，混在中间充数。后借指没有真正的才干的人混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。又如《守株待兔》告诉我们不能死守狭隘经验、不知变通。新课导入穿井得一人《吕氏春秋》1.理解课文，积累常见文言实词句式。（重点）2.理解寓意，从故事中得到有益的启示。（难点）学习目标3《吕氏春秋》，又名《吕览》，先秦杂家代表著作，是战国末秦相吕不韦（？—前235）集合门客共同编写而成。全书二十六卷，分为十二纪、... 图片详情： 篇8：第22课《寓言四则——穿井得一人、杞人忧天》课件（50张PPT）第22课《寓言四则——穿井得一人、杞人忧天》课件（50张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共50张PPT)24 寓言四则R ·七年级上册中国古代寓言《穿井得一人》《杞人忧天》穿井得一人《吕氏春秋》作家作品《吕氏春秋》又名《吕览》，是战国末年秦相吕不韦集合门客共同撰写的。全书分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。是先秦杂家的代表著作。保存了先秦各家各派各种不同的学说思想。背景链接《穿井得一人》选自《吕氏春秋·慎行论·察传》。题目是编者加的。这则寓言通过一个笑话告诫人们对于道听途说的传闻、传言，一定要详察，弄懂其真义、真相，不要轻信、轻传，否则容易陷入误区。穿井得一人 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之... 图片详情：     篇9：第22课《穿井得一人》课件（共21张ppt）+音视频第22课《穿井得一人》课件（共21张ppt）+音视频资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)穿井得一人课题名称：《穿井得一人》学科：语文年级：七年级上册版本：人教版（部编）学习目标1、了解有关寓言的文体常识，积累溉、汲、居、及、国、道等词语。2、理解课文，通过续编或改编寓言，以加深对该体裁特点的理解。（教学重点）3、理解寓言主题多借古喻今、借小喻大、借此喻彼，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性的特点。（教学难点）4、在现实生活中，对待传闻应采取审慎的态度，不轻信，不盲从。（德育目标）课前积累见未真，勿轻言；知未的，勿轻传。解析：任何事情在没有看到真相之前，不要轻易发表意见；对事情了解得不够清楚明白时，不可以任意传播... 图片详情： 篇10：第22课 寓言四则《穿井得一人》课件（希沃白板专用+PPT图片版）第22课 寓言四则《穿井得一人》课件（希沃白板专用+PPT图片版）资料可供全国地区适用。 大致详情：导入凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉 话说多,不如少,惟其是,勿佞巧奸巧语,秽污词,市井气,切戒之。见未真,勿轻言,知未的,勿轻传。同学们读懂这些话的意思了吗 今天我们来学习一篇关于对待传言的寓言故事。等制受場别斯多国林情瓦和人冯穿井得一人2《吕氏春秋》蝶补长学习目标11了解《吕氏春秋》,积累一些常见的文言文词语。2.熟读课文,理解分析文章内容。3学习多角度看问题的思维方式,提倡个性化解读文作品简介◆《吕氏春秋》是在素国丞相吕不韦主持下,集合门们编撰的一部黄考道家名著。全书共分十二卷,一百六十篇,二十余万字。《吕氏春秋》作为十二纪、八览、六论,注重博... 图片详情：     篇11：5《大自然的语言》优秀课件(共61张PPT)5《大自然的语言》优秀课件(共61张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共61张PPT)统编版 八年级下册大自然的语言竺可桢苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”为什么“鸭先知”、“河豚欲上”？因为它们能够感受到春天温暖的气息，因为它们听到了——大自然的语言。大自然就像一个智者，用他独特的语言向人们传递着季节变化的种种消息。今天，我们一起学习著名气象学家、地理学家竺可桢写的科学小品文：《大自然的语言》。导入新课1、训练快速筛选信息、概括内容要点的能力。2、学习并积累物候学的有关知识，理清文章的说明顺序，把握文章所运用的说明方法。3、体会本文准确严谨、生动优美的语言。4、培养注重观... 图片详情：    篇12：从细节出发，成为更优秀的自己！——课件(共19张PPT)从细节出发，成为更优秀的自己！——课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)从细节出发，成为更好的自己！导入-01-添加标题添加标题导入如果你认为一步太渺小，那是因为你没有找到正确看待它的角度。查尔斯·杜希格说：“小成功是细微优势的稳定运用，一旦一个小成功完成了，就会推动下一个小成功的出现。”添加标题添加标题导入微习惯虽小，却影响深远。它让你收获的，将会是应对生活的底气和智慧。当你困惑、沮丧、迷茫时，不防就从微习惯开始，去迈开改变自己的第一步，你也将会收获人生的意外和惊喜。通过微习惯，让改变不再困难-02-添加标题添加标题制定行动计划首先，把你想拥有的习惯列出一个清单，比如阅读、写作、运动、弹琴、时间管理等。添... 图片详情：    篇13：从细节出发，成为更优秀的自己！课件(共19张PPT)从细节出发，成为更优秀的自己！课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)从细节出发，成为更好的自己！导入-01-添加标题添加标题导入微习惯是一种非常微小的积极行为。因为它小，所以它不会给你造成任何负担，也不需要你有很强的意志力，只需要你在维持现状的基础上，做一点点改变就好。添加标题添加标题导入它的力量在于，虽然每一次的改变都很小，短时间看不出效果，但只要你每天去做，量变就会促成质变，就会让我们走向截然不同的人生。故事-02-添加标题添加标题富兰克林的故事有个晚上，富兰克林在回想一天的情形时，发现自己有13个错误，其中最严重的3个是:浪费时间、为小事烦恼、和别人争论冲突。添加标题添加标题富兰克林的故事这些... 图片详情：    篇14：17《壶口瀑布》优秀课件(共46张PPT)17《壶口瀑布》优秀课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共46张PPT)统编版 八年级下册壶口瀑布梁 衡壶口瀑布位于陕西省宜川县境内。黄河象一条腾飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中，当流经壶口时，宽约400米左右的河水突然收束一槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40米，落差30多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第一大瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布，世界上最大的黄色瀑布。今天我们学习梁衡的游记散文《壶口瀑布》，感受壶口瀑布磅礴的气势和伟大的力量。新课导入1、感受课文独特的写景角度，把握景物的特点。2、掌握寓情于景，融情于景的写作方法，感受作者在写景过程中抒发的丰富的思想感情。3、... 图片详情：      篇15：优秀靠自律，自律靠方法！课件(共17张PPT)优秀靠自律，自律靠方法！课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)优秀靠自律，自律靠方法！2022-11-23学习是一场自律拼搏赛，严于律己才能有所收获。一分耕耘真的就是一分收获!为人处世，凡自律者出众，自律而后自强，自强而后自由。懒散者出局，惰性阻碍成长，散漫丧失斗志。然而自律并非只是单纯地靠意志力，用对了方法自律更容易养成。下面我们一起来看看哪些方法可以帮我们形成自律性把！在一张表上写明早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，傍晚几点到几点体育活动或阅读，晚上几点到几点各安排哪几科学习，每一科安排多少时间，其间休息几分钟，几点钟睡觉及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的时间和内容都应兼顾当天的课堂学习内容，又能兼顾到第... 图片详情：     篇16：初中班会 优秀源于习惯——主题班会 课件 (20张PPT)初中班会 优秀源于习惯——主题班会 课件 (20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)班会课—优秀源于习惯学习习惯的培养有时候觉得，一个人一生的成就就是堆积在一堆习惯中。习惯毫不起眼，因为我们习惯了，所以经常会忽略，但如果要仔细计算，习惯占据了我们一生中非常大的部分。你打了鸡血决定每天认真读1小时书，坚持了一个星期，你觉得自己很厉害，很牛逼，太有成就感了。但是，一星期后放弃了，所以你总共只读了7小时，甚至由于你很沮丧，也忘记了当初的动力，之后一年也没读书了，所以，你一年只读了7小时。但另一个人习惯每天就读10分钟，毫不费力的一年就读了3650分钟，相当于60小时。学习习惯的培养习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，学习习惯是指学生为达... 图片详情：   篇17：突破，成为更优秀的自己！主题班会课件(共16张PPT)突破，成为更优秀的自己！主题班会课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)突破，成为更优秀的自己！大胆尝试，勇于突破舒适圈第一部分 有的人总羡慕旁人运气好，殊不知，一个人若没有主动突破、勇敢尝试，哪怕再好的机会也会抓不住。我们身处于一个日新月异的时代，一旦进入固定的模式，就等同于拒绝了新的成长。人生总是需要用来经历的，没有经历、没有尝试，又怎会知道这趟漫长旅途中的风景有多美？踏出舒适圈，就是不断激励自己在接受新事物的时候掌握新技能。这些技能会帮你赢得“我能行”的自信、“我不怕”的勇气和“我想去做”的行动力。开放心态，愿意接纳新事物第二部分开放心态，愿意接纳新事物。一个人如果总是固守已有的观念，久而久之就容易陷入惯性思维。很多时候... 图片详情：     篇18：部编版语文七年级上册第22课《穿井得一人》课件 (共16张PPT)部编版语文七年级上册第22课《穿井得一人》课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)穿井得一人一、了解案情穿井得一人咏其文宋之/丁氏，家无井/而出/溉汲，常一人/居外。及/其家穿井，告人/曰：“吾/穿井/得一人。”有闻而/传之/者：“丁氏穿井/得一人。”国人/道之，闻之/于宋君。宋君/令人问之/于/丁氏。丁氏/对曰：“得一人/之使，非得一人/于/井中也。”求闻之/若此，不若/无闻也。宋 之 丁氏，家无井 而出 溉汲，常一人 居 外。及 其 家穿井， 告人曰： “吾穿井得一人。”有 闻 而 传 之 者：“丁氏穿井得一人。”表承接打水浇田。汲，从井里取水等到开凿助词，的停留代词，他告诉得到，这里本义指节... 图片详情：   篇19：4 海燕 优秀课件(共54张PPT，内嵌音视频)4 海燕 优秀课件(共54张PPT，内嵌音视频)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共54张PPT)海 燕高尔基九下1901年11月7日那天， 俄国百姓很早就挤满了火车站，他们是来给自己喜欢的作家高尔基送行的，沙皇政府这次破天荒地没有审讯就急匆匆地把高尔基放逐到库尔斯克去，这一切，就是因为高尔基的一篇短短的散文诗——《海燕》。这篇作品为什么会引起如此强烈的轰动呢？今天，让我们一起来走进《海燕》，一起去感受凝结着作者敏锐艺术感悟力的“海燕”形象。 导入新课1、有感情地朗读课文，培养学生阅读、鉴赏散文诗的能力。2、把握海燕的形象，学习象征、对比手法在课文中的运用。3、学习海燕不惧怕困难，敢于与困难作斗争的精神，培养学生勇敢、顽强、乐观、自信的品质。学习目标... 图片详情： 篇20：《团结友爱共创优秀班级》主题班会课件(共17张PPT)《团结友爱共创优秀班级》主题班会课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)团结友爱共创优秀班级现在的初中生正步入敏感脆弱的青春期，与同学之间的相处也变得更难，有时因为一句话，一个动作，一个表情激化矛盾，从而出现争吵，甚至打架的事件。对现在的初中生进行如何和同学之间和睦相处，营造班级团结友爱、共同进步的氛围的德育教育是很有必要的。达成两个共识：来学校是为了什么？同学是什么？来学校是为了学习！除了学科知识，我们还需要学会做人。我们人是群居生物，学会做人、与人打交道比学会知识更重要。我们要学会去融入我们这个班集体。个人的力量是微不足道的，群体的力量才可以撼天动地。世界上有很多的成功之人，但并不是每个人的成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的... 图片详情：   Tags：课件,穿井,一人,优秀,ppt  |
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