篇1:【新课标】统编版语文六年级下册 10古诗三首 石灰吟 课件【新课标】统编版语文六年级下册 10古诗三首 石灰吟 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)语文 六年级下册石灰吟教学目标:有感请地朗读、背诵《石灰吟》。借助注释自主了解诗歌大意,体会诗人在古诗中表达的志向。分析三首古诗表达方法的共同点,学习“托物言志”的表达方法。我爱阅读同学们,李贺借“马”表达了自己渴望立功报国的志向,像这样通过一件事物来表达自己志向的写法,我们称为“托物言志”。 今天,我们继续学习的古诗《石灰吟》,也运用了这种表达方法。我爱阅读认识作者于谦(1398—1457),字廷益,浙江杭州府钱塘县(今杭州)人。 明代名臣。 景泰八年正月,武清侯石享、太监曹吉祥与左副都御史徐有贞等乘景泰帝病危,发动夺门之变,迎英宗复位。 于谦遭诬陷以...
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大致详情:部编版六年级下册 3 古诗三首 同步达标练一、选择题1.下列诗句中加点字词解释有误的一项是( )A.纤纤擢素手(朴素) B.中庭地白树栖鸦(庭中,庭院中)C.寒食东风御柳斜(春风) D.泣涕零如雨(落下)2.“终日不成章,泣涕零如雨”中“章”的意思是( )A.文章 B.花纹 C.章法 D.秩序3.下列诗句按节日顺序排列正确的一项是( )①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。④去年元夜时,花市灯如昼。A.④③②① B.③④①② C.④①②③ D.④③①②4.下列表述正确...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是( )。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》) 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少—人。(王维《九月九日忆山东兄弟》D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石《元日》) 2.诗歌前两句用( )两字点明仲春景色;后两句用( )点明享受特权的对象。3.简单分析诗歌暗喻讽喻的特色。今天人们用此诗中的“( )”渲染春天的美丽景色。5.课内阅读。寒 食 唐 韩翃春城无处不飞花,寒...
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大致详情:部编版六年级下册 3 古诗三首 课后达标练一、选择题1.下列词语中没有错别字的一项是( )A.万象更新 截然不同 青面缭牙 随心所欲B.张灯结彩 悠哉游哉 荒芜人烟 春风拂面C.哄堂大笑 行善极德 得意扬扬 垂头丧气D.能歌善舞 天涯海角 无济于事 千门万户2.下列诗句中加点字注释有误的一项是(...
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大致详情:(共38张PPT)古诗三首10成语填空:一( )当先 ( )到成功 老( )识途千军万( ) 万( )奔腾 快( )加鞭马马马马马马[唐]李贺李贺(790-817)中唐的浪漫主义诗人。他所写的诗大多是慨叹生不逢时和内心苦闷,抒发对理想、抱负的追求;对当时藩镇割据、宦官专权和人民所受的残酷剥削都有所反映。留下了“黑云压城城欲摧”,“雄鸡一声天下白”,“天若有情天亦老”等千古佳句。【学】+【交】1.初读古诗、划分节奏。2.结合注释及插图,理解古诗大意。3.这首诗写了哪...
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大致详情:3 古诗三首一、看拼音,写词语。wén zhāng kū qì wáng hóuwū yā qī xī二、用“√”画出字音和字形全部正确的一句。(1)脉(mài)脉不得语。 ( ) (2)轻烟散(sàn)入五候家。 ( )(3)纤(qiān)纤擢素手。 ( ) (4)中庭地白树栖(xī)鸦。 ( )三、解释下列句子中加点词的意思。1.纤纤擢素手:________________2.脉脉不得语:________________3.轻烟散入五侯家:________...
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大致详情:10.古诗三首(同步练习)-2021-2022学年部编版六年级语文下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.填空题(共2小题)1.给下面加点字选择正确的读音。网络(luò nuò ) 开凿(zháo záo) 焚烧(fén féng) 2.看拼音写汉字。郑xiè 破yán 坚 jìng 千 mó 万 jī 二.选择题(共8小题)3.下列各组词语书写完全正确的一项是( )A.青秋 经洛 月如勾...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编编六年级下册 10古诗三首 同步练习(含答案解析)部编编六年级下册 10古诗三首 同步练习(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编编六年级下册 10 古诗三首 同步练习卷一、选择题1.何当金络脑( )A.什么时候 B.何时成为 C.何时将要2.任尔东西南北风( )A.承受 B.任凭 C.无论3.与“千磨万击还坚劲”中“劲”字读音不相同的是( )A.疾风劲草 B.劲歌热舞 C.干劲十足4.下列关于“月似钩”的理解,正确的一项是( )A.“月似钩”写出了月亮的形状,诗人由月亮联想到形似月牙的兵器“钩”,反映了诗人当时报国无门、怀才不遇的处境。B.“月似钩”写出了诗人快乐的心情。5.下列关于“大漠沙如雪,燕山月似钩”这两句诗的理解,正确的一项是(...
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大致详情:部编版2021-2022学年六年级下册语文第10课《古诗三首》同步练习一、基础知识1.下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。A.骡(lèi)马 坚劲(jìng) 擢(zuó)素手 奄(yǎn)奄一息B.咔嚓(chā) 蜜饯(jiàn) 黄焖(mēn)鸡 空空落(luò)落C.演绎(yì) 正(zhēng)月 头涔(chén)涔 头晕目眩(xuàn)D.急遽(jù) 二钹(bó) 泪潸(shān)潸 流水潺(chán)潺2.找出与诗中所赞颂的刚正不阿,铁骨铮铮的品质相似的诗句...
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大致详情:古诗三首一、填空题1.文学常识填空。《寒食》是________ 代________创作的一首________绝句。本诗借用________暗喻,对这种________的政治现象做出委婉的________。2.词语积累填空。《迢迢牵牛星》这首诗一共十句,其中有六句用了叠词,它们分别是迢迢、_____________、_____________、______________、______________和______________,这些叠词展示了这首诗的韵律美、节奏美和音乐美。含有叠词的四字词语在生活中的应用也十分广泛,如,形容路途遥远时,可以用______________;形容饱含温...
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