17古诗三首-书湖阴先生壁教案资料可供全国地区适用。
大致详情：书湖阴先生壁【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗诵古诗，并能背诵古诗。2.能借助注释及相关资料，理解诗句所描绘的情境，感悟诗人丰富的想象力，学习拟人与描写巧妙结合的表达方法，体会诗人退居田园后愉悦、轻松的心境。【教学重点】了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗。【教学难点】体会诗人借景所传达的情感，感悟诗人丰富的想象力，学习拟人与描写巧妙结合的表达方法。【教学过程】一、释题导入。（一）今天，我们学习古诗《书湖阴先生壁》，读题。（二）说说你对诗题的理解。古人有在墙壁上题诗的习俗，有些题壁诗就眼前景物寄托诗人的思想感情，有些则直抒胸臆。这首诗属于前一类，写的是湖阴先生...
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 Tags：三年级,17课,古诗,三首,教案
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