七年级下语文教案（精选9篇）

统编版语文七年级下册 最苦与最乐 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：教 学 内 容 最苦与最乐（第一课时） 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 1.略读课文，选择与题目紧密相关的内容阅读，把握作者的观点。 2在深入把握内容的基础上，表达自己的独特感悟。教学重点 略读课文，选择与题目紧密相关的内容阅读，把握作者的观点。教学难点 在深入把握内容的基础上，表达自己的独特感悟。教学准备 PPT教 学 预 案 一、 导入，初识梁启超 1.导入:课前,我们已经结合课文注释、旁批、课后“阅读提示”熟读了课文。这是本单元的第三篇课文,教材编写的老师们认为,同学们有能力读懂这篇文章，于是将此文定为“自读课文”。 课前同学们...

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统编版语文七年级下册 怎样选材 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：教 学 内 容 怎样选材 备 课 时 间课 型 写作课 上 课 时 间教 学 目 标 引导学生掌握作文选材的方法:围绕中心、立足真实、追求新颖。教学重点 引导学生掌握作文选材的方法:围绕中心、立足真实。教学难点 引导学生掌握作文选材追求新颖。教学准备 提前让学生根据情境，列作文提纲教 学 预 案 一、、创设情境 同学们，学校文学社最近要推出一期专栏，向全校老师和同学们介绍自己班上的“牛人”，可以是老师，也可以是某一位同学，他们或者是“读书迷”，知识丰富;或者是“演说家”，善于表达;或者是“大管家”,热心集体事务;或许还是运动健将、乐器高手、智力超人……你很想去投...

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统编版语文七年级下册 12 《卖油翁》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：12　卖油翁【导学目标】1．读准字音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音、释义。2．读顺文字，能够流畅、清晰地朗读课文。【学习重点】1．分析课文，感受“熟能生巧”这个道理，并在学习中勤学苦练。2．初步学会利用文章中的关键词语归纳中心思想。【课时计划】2课时教法指导：1．自主学习　让学生围绕“自学互研”中的知识点进行自主学习。(1)学生带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完成步骤二中的思考题，准备展示交流。(2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。2．合作学习(1)每个小组派1～2名代表...

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部编版语文七年级下册 写作 抓住细节 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：写作 抓住细节【教学目标】1.了解细节描写及常见类型，理解细节描写在写作中的作用。2.学习如何捕捉生活的细节，描写生动的细节。3.注意在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。4.养成观察的习惯，留心生活，发现生活中的细节之美，从而激发写作兴趣，学会热爱生活。【教学重难点】1.教学重点：懂得什么是细节描写，了解细节描写在作文中的作用。2.教学难点：掌握细节描写的写作方法，学会运用细节描写刻画鲜活的人物，努力提高写作水平。【教学准备】教学多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、设置情景，激情导入教师：（出示课件1）同学们，大声朗读下面的片段，看看哪个片段写得好...

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部编版语文七年级下册 写作 学习抒情 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：写作 学习抒情【教学目标】1.结合本单元学习的课文，引导学生了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。2.引导学生在情感体验的基础上，理解直接抒情和间接抒情的表达效果。3.启发学生把握抒情的度，学习基本的抒情方法。4.培养感悟身边的美好事物的习惯，丰富自己的情感，锻炼表达情感的能力。【教学重难点】1.教学重点：了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。2.教学难点：学会选择并运用恰当的抒情方式表达自己的真情实感。【教学准备】教学多媒体课件，学生范文。【教学课时】1课时【教学过程】一、设置情景，激情导入教师：（出示课件1）同学们，我们一起赏析下面两个片段。片段一：我能感...

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统编版语文七年级下册 短文两篇 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：教学内容 《短文两篇》之《陋室铭》 备课时间课 型 新授课 上课时间教学目标 朗读课文，了解作者及作品，了解“铭”这种文体，理解并积累重要的文言词语和句式。 通过朗读和背诵，培养文言文语感，理解文意，学习文章托物言志的写法。 3.品读课文，理解作者高洁伟岸的节操和安贫乐道的生活情趣。教学重点 朗读课文，了解作者及作品，了解“铭”这种文体，理解并积累重要的文言词语和句式。教学难点 通过朗读和背诵，培养文言文语感，理解文意，学习文章托物言志的写法。教学准备 PPT教 学 预 案 一、新课导入 有一处居所，它既小又简陋，却因主人的一篇铭文而流芳千载。这就是唐代刘禹锡的“...

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统编版语文七年级下册驿路梨花 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：教 学 内 容 驿路梨花 （第一课时） 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 1.进一步学习略读的方法,并概述故事内容。 2.把握文章记叙的顺序,理请文章的思路,体会构思的巧妙。 3. 精读语段,品析“梨花”的内涵及作用。教学重点 把握文章记叙的顺序,理请文章的思路,体会构思的巧妙。教学难点 精读语段,品析“梨花”的内涵及作用。教学准备 PPT教 学 预 案 一、导入:认识一个人 同学们，今天我们来学习一篇小说。学习之前先来认识一个人。 彭荆风，当代作家,江西萍乡人。因工作需要，他长期生活在云贵高原,写了许多反映少数民族地区民风的文章。...

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部编版语文七年级下册 16 最苦与最乐 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：16.最苦与最乐【教学目标】1.掌握基础的议论文知识，理解文章内容，明确作者的观点。2.学习作者简洁流畅的语言风格。3.领会作者对人生价值的思考，学习课文展现中心论点的写法。【教学重难点】1.教学重点：(1)用略读的阅读方法，把握作者的观点。(2)学习本文摆事实、讲道理的论证方法。2．教学难点：培养学生严密的思维能力和语言表达能力。【教学准备】教学多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境，激情导入教师独白：（出示课件1）有人说：“快乐和痛苦都是生活的孩子，他们是形影不离的一对，我们都是在快乐和痛苦的交织中感受着生活。”那么在这悲喜交织、苦乐参半的人生...

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部编版语文七年级下册 11 老王 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：11.老 王【教学目标】1.理清本文的写作思路，概述文章的主要内容，领会作者蕴含其中的思想感情。2.把握老王的性格特点，理解本文的主题。3.培养学生的爱心、善心、同情心，品味作品中的仁爱精神。【教学重难点】1．教学重点：(1)体会作者一家与老王之间的珍贵情谊，理解老王身上闪耀的人性之美。(2)结合时代背景，解读老王临终前赠送香油和鸡蛋的丰富内涵。2．教学难点：探究作者对老王心怀“愧怍”的深刻原因，体会作者在平和语调中流露出的叹惋和感伤。【教学准备】教学多媒体课件【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.理清文章层次，理解文章内容，赏析作者按特定顺序、线索将细节串...

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