篇1：2022年中考语文专题一 古诗文默写 课件(共41张PPT)2022年中考语文专题一 古诗文默写 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)专题一 古诗文默写专题复习1.把李白的《行路难（其一）》默写完整。金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。______________________，_______________________。______________________，_______________________。______________________，_______________________。行路难，行路难，多歧路，今安在？______________________，_______________________。停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川将登太...
图片详情：
   篇2：部编版三年级上册语文古诗文复习 课件(共44张PPT)部编版三年级上册语文古诗文复习 课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)部编版·三年级语文上册必背古诗词诗词大比拼诗词对对碰，芙蓉向脸两边开。停车坐爱枫林晚， 。知有儿童挑促织， 。荷尽已无擎雨盖， 。，碧水东流至此回。，江上秋风动客情。诗词对对碰牧童骑黄牛, 。，白云生处有人家。一年好景君须记， 。两岸青山相对出， 。两岸猿...
图片详情：
   篇3：小升初语文重难点知识梳理——四 、古诗文 课件（图片版 共54张PPT）小升初语文重难点知识梳理——四 、古诗文 课件（图片版 共54张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)四、古诗文语文本课结束！语文。10课标必背古诗词75首(说明：加底色的是常考字，加下划线的是常考句)长歌行江南敕勒歌汉乐府汉乐府北朝民歌青青园中葵，朝露待日晞。江南可采莲，莲叶何田田。敕勒川，阴山下，阳春布德泽，万物生光辉。鱼戏莲叶间。天以穹庐，笼盖四野。常恐秋节至，焜黄华叶衰。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，天苍苍，野茫茫，百川东到海，何时复西归？鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。风吹草低见牛羊。少壮不努力，老大徒伤悲！咏鹅风咏柳[唐]骆宾王[唐]李峤[唐]贺知章鹅，鹅，鹅，解落三秋叶，碧玉妆成一树高，曲项向天歌。能开...
图片详情：
  篇4：2022年中考语文古诗文全真模拟训练（三）课件（20张ppt）2022年中考语文古诗文全真模拟训练（三）课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第五部分 古诗文综合能力全真模拟训练全真模拟训练（三）一、积累运用1. 默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）（1）浊酒一杯家万里，_____________________。_____________________，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2）_____________________，落日故人情。挥手自兹去，_____________________。（李白《送友人》）燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地浮云游子意萧萧班马鸣（3）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。________...
图片详情：
     篇5：部编版语文五年级上册古诗文提升阅读习题课件(共5张PPT)部编版语文五年级上册古诗文提升阅读习题课件(共5张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共5张PPT)一、 [易错题]阅读下面古诗，回答问题。秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。1. 填空题。本诗借“_____”在秋日晴空中，振翅高飞，排云直上，矫健凌厉，体现了诗人激越向上、___________的人生态度。鹤积极乐观2. 判断题，对的打“√”，错的打“×”。①这首诗最可贵的是诗人对秋天和秋色的感受与众不同，一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。( )②诗的一、二句用了对比的写作手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比。( )√√二、 [易错题] 阅读下面文言文，回答问题。王...
图片详情：
  篇6：【期末专题复习】专题六 古诗文默写 习题课件【期末专题复习】专题六 古诗文默写 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)必●自我评价：RJ名师大课堂专题六古诗文默写一、直接型默写。二、理解型默写。1.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄1.崔颢在《黄鹤楼》中描写登楼所见武汉美景(白居易《钱塘湖春行》)的诗句是晴川历历汉阳树，芳草萋萋2.采菊东篱下，悠然见南山。[陶渊明《饮鹦鹉洲。酒》（其五）]2.(娄底)崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文3.此中有真意，欲辨已忘言。[陶渊明《饮笔表现缠绵的乡愁的诗句是日暮乡关何酒》（其五）]处是？烟波江上使人愁04.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。3.（武威)王维在《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”(白居易《钱塘湖春行》)...
图片详情：
   篇7：2023年八年级语文下册专题6 古诗文积累习题课件(共11张PPT)2023年八年级语文下册专题6 古诗文积累习题课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)2023年八年级语文下册教学课件★★1.默写填空。(1),子宁不嗣音？(《诗经·郑风·子衿》)(2)浮云游子意，。(李白《送友人》)(3)，一任群芳妒。（陆游《卜算子·咏梅》)(4)求之不得，。(《诗经·周南·关雎》)(5)万籁此都寂，。(常建《题破山寺后禅院》)(6)复行数十步，。(陶渊明《桃花源记》)(7)友谊可以超越时空，缩短距离，让你身处困境也不感到孤独。王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“”就说明了这一点。(8)韩愈《马说》中”的语句，明确揭示“不识人才、埋没人才”的黑暗现实，抒发了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之...
图片详情：
     篇8：高考语文古诗文名言名句情景默写 课件（29张PPT）高考语文古诗文名言名句情景默写 课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)壮哉中国，壮在多伟男。范仲淹在《渔家傲 秋思》中说“人不寐，____”，抒发了征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷恋之情；苏轼在《江城子 密州出猎》中用“______，西北望，射天狼”，抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志；辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中用“了却君王天下事，____”，道出了为国建功、报效君王的雄心壮志；李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意，____”，表明了誓死报国的决心。将军白发征夫泪 会挽雕弓如满月 赢得生前身后名 提携玉龙为君死在我国历史文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀。“____，____”（《茅屋为秋风所破歌》）是杜甫饱览民...
图片详情：
     篇9：高考语文古诗文默写（开放性情景默写题）专练（精选题）(共30张PPT)高考语文古诗文默写（开放性情景默写题）专练（精选题）(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)【教材回归】高考语文古诗文默写（开放性情景默写题）专练（精选题）第一组答案答案答案第二组答案答案答案第三组答案答案答案第四组答案答案答案第五组答案答案答案第六组答案答案答案第七组答案答案答案【教材回归】高考语文古诗文默写（开放性情景默写题）专练（精选题）追崇祯煤山逝清太租磨景命靖四方克大定至世祖乃大同十二世清祚终有宋世一同见井中国兼戒扒明太租久亲师传建文方四羽迁北京永乐嗣炎宋兴受周禅十八传南北混辽与金帝号纷造灭辽宋批存至元兴金猪界除隋乱创国基二十传三百载梁灭之国乃改梁唐晋及汉周称五代皆有由北...
图片详情：
   篇10：部编版语文五年级上册 古诗文提升阅读课件(共6张PPT)部编版语文五年级上册 古诗文提升阅读课件(共6张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)二、 [易错题] 阅读下面古诗，回答问题。山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。1. 填空题。（1） 在这首诗中，诗人写到的景物:_____________________________________。空山、明月、青松、泉水、翠竹、青莲（2） 诗中“_______”二字点出此处有如世外桃源，山雨初霁，万物为之一新，又是初秋的傍晚，空气之清新，景色之美妙，可以想见。空山（3） 最能体现出意境宁静淳美的诗句是“_________________________”。明月松间照，清泉石上流2....
图片详情：
   篇11：2022年高考语文全国甲卷古诗文阅读试卷讲评课件(共24张PPT)2022年高考语文全国甲卷古诗文阅读试卷讲评课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)课前成语积累如坐春风好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶。与“景物”无关。春风化雨适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。不能理解为“春天的风和雨”。大方之家大方，大道理。懂得大道理的人。泛指见多识广、懂得大道理的人。不能理解为“大度的人家”。2022年全国甲卷试卷讲评学习目标掌握题型变化，明确备考方向；学习文言文阅读和诗歌鉴赏题的提分技巧。3.恢复对文言文实词释义的考察（暂时淡化文学常识）4.成语题由选择题改为填空题5.病句题由选择题换成填空题题型变化一2.选项中多选取课本中的词句1.试题多渗透中华优秀传统文化重点解析文言...
图片详情：
   篇12：2022年中考语文专项复习古诗文阅读课件（共43张ppt）2022年中考语文专项复习古诗文阅读课件（共43张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)第四章 古诗文阅读（一）知识梳理名师讲解基础闯关提分强练强化训练010203040501知识梳理一、诗、词、曲（一）能正确理解诗词曲的内容（1）熟悉与作品相关联的背景资料。（2）注意诗体与作家风格。（3）概括诗词曲的大意。（4）体味意境及作者的情感、态度。（二）会品析诗词曲的语言（1）从用韵、节奏、音调等方面去诵读，品味诗词曲语言的音乐美、节奏美、韵律美。（2）从遣词造句和修辞等方面揣摩、理解诗词曲中的重点词语和重点语句的含义。（3）从作家作品的语言风格、技巧运用中，品味诗词曲在语言上所寄寓的深意。（三）解题方法类型（一）客...
图片详情：
    篇13：统编版语文八年级上册 专题一古诗文默写 课件(共39张PPT)统编版语文八年级上册 专题一古诗文默写 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)专题一 古诗文默写(一)三峡1. 直接描写三峡连绵、高耸的山势的句子是：______________，______________。2. 从侧面渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛的句子是：_________________，_________________。3. 描写三峡夏季水势之大的句子是：______________，______________；描写水流之急速的句子是：______________，______________。两岸连山略无阙处巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳至于夏水襄陵沿溯阻绝虽乘奔御风不以疾也(二)答谢中书书4. 表现山水相映...
图片详情：
    篇14：2023年中考语文古诗文复习 七年级上册古诗词赏析 课件(共70张PPT)2023年中考语文古诗文复习 七年级上册古诗词赏析 课件(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)第一部分 古诗词精析精练七年级上册古诗词赏析1 观沧海 (汉·曹操)诗歌背诵东临碣石，以观沧海。向东登上碣石山，来观赏大海。水何澹澹，山岛竦峙。海水波涛激荡，海中山岛高耸挺立。树木丛生，百草丰茂。周围树木丛生，各种花草繁盛茂密。秋风萧瑟，洪波涌起。萧瑟的秋风吹来，巨大的波浪汹涌而起。日月之行，若出其中；日月仿佛从大海中升起和降落；星汉灿烂，若出其里。灿烂银河，仿佛涌现在大海里。幸甚至哉，歌以咏志。真是幸运极了，用这首歌来表达我的心情与志向。■东临碣石，以观沧海。开篇点题，交代了观察的方位、地点以及对象。“观”字统领全篇，是全诗的线...
图片详情：
  篇15：第一部分 专题四 古诗文默写-主题型古诗文默写集训(夯实训练册课件)-【一战成名】2022昆明中考语文考前新方案中考总复习第一部分 专题四 古诗文默写-主题型古诗文默写集训(夯实训练册课件)-【一战成名】2022昆明中考语文考前新方案中考总复习资料可供昆明市地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第一部分 积累与运用专练主题型古诗文默写集训（一）题材类1.人生经历类（1） （2019昆明）一次行走，一道风景；一段旅程，一种人生。诗人王湾乘船来到北固山，在《次北固山下》中用“_____________，_____________”的诗句，描绘了残夜将尽，旭日从海中孕育而出的壮景；杜牧夜泊秦淮河，触景生情，在《泊秦淮》中写下了“_________________，_________________”的诗句，表面斥责歌女，实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者；陆游去职回乡，在《游山西村》中以“_________________，_________________”的...
图片详情：
   篇16：部编版语文五年级上册古诗文提升阅读习题课件(共5张PPT)部编版语文五年级上册古诗文提升阅读习题课件(共5张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共5张PPT)二、 [易错题] 阅读下面古诗，回答问题。雁门太守行李 贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。1. 这首诗的前六句以_____、金两种沉重的色彩为基色，点染以紫色、_____色，使得诗的意境以低沉的调子映入人们眼帘。这首诗用凄厉的_____声，喑哑的鼓声，传达出一种悲壮的声音进入人们耳膜。黑红角2. 判断题，对的打“√”，错的打“×”。（1） 首联写景也是写事，渲染战前敌军压境，将士们英勇应战的危急、紧张气氛;暗示战争的残酷，为下文描写战斗的惨烈做铺垫。(...
图片详情：
  篇17：七年级语文上册古诗文期末复习 课件(共50张PPT)七年级语文上册古诗文期末复习 课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)部编版 七年级上册------- 古诗文期末复习新知讲解目录第一部分七年级古诗、文言文复习目录合作探究新知讲解第一部分七年级古诗、文言文的复习合作探究新知讲解观沧海三国魏 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。曹操简介曹操（公元155－220）字孟德，沛国谯县人（今安徽省亳县）。东汉末年的政治家、军事家和诗人。曹操好作乐府歌辞,他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难...
图片详情：
     Tags：诗文,ppt,课件,精选,17篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
