篇1:部编版语文五年级下册第二单元习作二:写读后感课件(共45张PPT)部编版语文五年级下册第二单元习作二:写读后感课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)猜字谜:黄昏方与志士别猜谜导入戌口心感《说文解字》:“感,动人心也。从心,咸声。”这是一个形声字,也是一个会意字。“咸”字本义是“呼喊”,所以“感”就可以说是“动人心的呼喊”了。第二单元 习作写读后感读一篇文章或一本书后,我们应该从中知道些什么呢?文章的主要内容、结构层次、写作方法、思想感情。知读后感,学抓感点什么是读后感?读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,这样的文章就叫“读后感”。本次习作的要求简单介绍一下文章或书的内容,可以重点介绍你印象最深的内容。选择一两处让你感触最深的内容,写出自己的感想,感...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:部编版五年级下册第二单元语文园地二课件(共21张PPT)部编版五年级下册第二单元语文园地二课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)语文园地二观三国烽火,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼残梦。关注单元导语古 典 名 著《草船借箭》 《三国演义》《景阳冈》 《水浒传》《猴王出世》 《西游记》《红楼春趣》 《红楼梦》古典名著阅读有妙招妙招一:联系上下文猜测语句的意思妙招二:难于理解的语句一知半解妙招三:借助背景资料理解故事内容妙招四:借助影视作品理解故事内容古典名著阅读有妙招这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:部编版语文 中考作文指导:如何设计作文结构(共58张PPT)部编版语文 中考作文指导:如何设计作文结构(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共58张PPT)搭好作文结构初中系统作文体系目录中考关于结构的要求02机构组织技法04什么是文章结构01学生写作结构存在问题03什么是文章结构01简而言之,文章的结构就是文章内容的组织和排列形式。如果说中心是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么结构就是文章的骨骼。写作时,只有匠心独运地把材料组织得精巧,才能更好地表情达意。正如德国文学家歌德所说,结构文章“像首饰匠打金锁链那样……把一个个小环非常合适地连接起来”,才能真正形成一个鲜活灵动的有机整体,才能写出好文章。 学生在结构方面存在问题03一、撇开中心,横生枝节。常常是围绕一个中心写着写着,中途岔出别的...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇4:部编版五年级下册语文第二单元测试卷 含答案部编版五年级下册语文第二单元测试卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元测试卷(满分: 100分 时间:60分钟)一、基础知识。(40分)1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(3分)擂鼓(léi lié) 布幔(wàn màn) 喘气(cuǎn chuǎn)绞断(jǎo jiǎo) 铁锤(chuí zhuí) 山涧(jiān jiàn)2.读句子,看拼音,写词语。(6分)(1)周瑜对诸葛亮心怀dù jì( )。(2)鲁肃私自拨了二十条快船,每条船都用青布幔子zhē zhù( ),他没把这件事告诉dū du(...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文五年级下册第二单元单元滚动复习 课件(共34张PPT)部编版语文五年级下册第二单元单元滚动复习 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)部编版语文五年级下册第二单元单元滚动复习 课件√√√√√√√√必会默写过关1拼一拼,写一写。dùwejtuocuIǔ妒忌委托粗會zhedangchaduie遮挡插队饥饿lianganmenbang wen斤两俺们榜文guai zhangshenqingtuodi拐杖请拖地shuXizhuiIuòzhaoban熟悉坠落照办yujintanting预计紧急探听SIzibùzhidiaodù私自布置调度xunSIchiXiaowuyi...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版小学语文五年级下册第二单元拓展训练-(含答案)部编版小学语文五年级下册第二单元拓展训练-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第二单元拓展训练-小学语文五年级下册部编版一、选择题1.下列词语中加点字注音正确的一项是( )A.布幔(màn) 丞相(chén) B.蹿下来(cuàn) 血泊(pō)C.迸裂(bèng) 倚靠(yī) D.晦气(huì) 敞地(chǎng)2.下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.鞠躬尽瘁 胸有成竹 含辛茹苦 自叹不如B.肝胆相照 杯水车薪 疑惑不解 同心协力C.势不可当 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生D.完壁归赵 冲锋陷阵 襟飘带舞 谋财害命3.对下列词语的解释完全正确的...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:部编版语文八年级上册第二单元作文练习(含答案)部编版语文八年级上册第二单元作文练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文八年级上册第二单元作文练习1.你和家人朝夕相处,但你知道他们的生日、爱好和重要的生活经历吗?请为你的一位家人写一篇不少于500字的小传,题目自拟。要求:①文中不得出现真实的校名、人名。②字迹应工整,卷面应整洁。2.用欣赏的眼光观察身边的同学,发现他们身上的闪光点,选择一位自己最熟悉的同学,为其写一篇不少于500字的人物小传,题目自拟。要求:①文中不得出现真实的校名、人名。②字迹应工整,卷面应整洁。3.我们的生活,因有歌声而变得美好。歌声陪伴着我们成长,激励着我们前进,让我们的生活更加绚丽多姿。岁月如歌,人生如歌,我们在歌声中编织五彩的人生岁月。...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:统编版语文五年级下册第二单元 习作:写读后感 课件统编版语文五年级下册第二单元 习作:写读后感 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)习作:读后感五年级语文下册第二单元主题导入目标要求1."写读后感",即把读过一篇文章或一本书后产生的感想写下来。2.感想一定要真实、具体。3.既可以联系已有的阅读积累和生活经验,也可以引用原文中的个别语句。1.这本书大概讲了什么内容?2.读完这本书,你有什么感受?3.这本书中,让你印象最深刻的是哪些人物或情节?请针对你喜欢的书进行以下思考题材指导谋篇布局自列提纲《西游记》是四大名著,也是我最喜欢的一本书,尤其是里面师徒四人一路斩妖除魔,互帮互助,永不放弃的精神感染了我。这本书主要讲的是唐朝高僧玄奘在西天取经的过程中将大闹天宫的齐天大圣孙悟空,天...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文五年级下册期末复习课件考场作文(共27张PPT)部编版语文五年级下册期末复习课件考场作文(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)情文并茂——-考场作文小秘籍仔细读题,明确内容如何在考场有限的时间内,完成一篇令人满意的习作,也能让阅卷老师眼前一亮呢?阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。这些人物个性鲜明,充满魅力,让人由衷地欣赏和喜爱。你喜欢的人物是谁,出自哪部文学或影视作品,你为什么喜欢这个人物呢?拿起笔写一写吧!要求:(1)可以写一个人物,也可以写几个人物。注意分段写。(2)把重点介绍的人物写具体,可以结合作品中的相关章节,还可以写出你独到的想法。(3)题目自拟。你读出了题目中哪几个要求呢?从题干来看,这是要求写人,一个人多个人都可以。但多个人物的话,应...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版语文七年级上册第二单元作文练习 含答案部编版语文七年级上册第二单元作文练习 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文七年级上册第二单元作文练习1.作文。《金色花》篇幅短小而意蕴丰厚,诗中的“我”突发奇想,变成了一朵金色花,三次与母亲嬉戏玩耍,以儿童特有的方式表达了对母亲的依恋。假如你也拥有这样神奇的能力,你想变成什么呢?又会做些什么呢?请以“假如我变成了 ”为题,发挥你的想象,表达对母亲的爱,写一篇记叙文。要求:①内容具体,有真情实感;②字数500字以上;③凡是涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文字母代替;④不得抄袭。2.最近,网络流传的“最伤父母心的冷暴力口语”中,其中有4句颇能反映当今某些中学生的心态。请从中任选...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() Tags:五年级,下册,语文,第二,单元
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





































