篇1：2023年鲁教版九年级上册化学 第二单元--探秘水世界 单元练习 （含答案）2023年鲁教版九年级上册化学 第二单元--探秘水世界 单元练习 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元--探秘水世界一、单选题1．下列物质属于混合物的是A．铜 B．水 C．石油 D．乙醇2．不法分子为牟取暴利，在加工“碧螺春”茶叶的过程中添加了化工产品“铅铬绿”。经检测，有的茶叶中铅、铬含量超标高达60倍，这里的铅、铬是指A．原子 B．离子 C．元素 D．单质3．如图所示，将中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起，观察到甲中两瓶气体的颜色很快趋于一致，而乙中需很长时间才能达到相同效果（已知氢气与黄绿色的氯气在该实验中不反应）。下列说法错误的是A．保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子B．该实验说明分子在不停地运动C．该实验说明此条件下氯气的密度比氢气大D．该实验证明在化学...
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   篇2：鲁教版化学九年级上册 第二单元 第一节 运动的水分子课件(共28张PPT)鲁教版化学九年级上册 第二单元 第一节 运动的水分子课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)上善若水第二单元 探秘水世界第一节 运动的水分子1. 水的组成？水是由水分子构成的水一滴水约含有1021个水分子分子是构成物质的一种粒子将一针筒内的少量水煮沸，液态的水变为水蒸气，体积明显变大，猜想在这一过程中水分子发生怎样的变化？一、水的三态变化水水蒸气个数大小间隔排列方式你能总结出水的三态变化过程中分子的大小、数目、能量、间隔、排列方式变化的情况吗？一、水的三态变化1、水的三态变化的实质：物理变化的实质水水蒸气在物理变化中，构成物质的分子本身不变，分子的间隔和排列方式发生改变。一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气...
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     篇3：人教版化学九年级上册 第二单元 我们周围的空气 单元测试（含解析）人教版化学九年级上册 第二单元 我们周围的空气 单元测试（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元 我们周围的空气（单元测试）一、单项选择题（共10小题）1．下列物质的性质与用途不相符合的是（ ）A．氧气支持燃烧，在宇宙航行中要用到氧气B．氧气具有氧化性，可以供给呼吸C．氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气D．稀有气体化学性质很不活泼，用作电光源2．实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是（ ）A．密度 B．可燃性 C．溶解性 D．能否与水反应3．下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中不需放少量水的是（ ）A．硫磺 B．红磷 C．铁丝 D．蜡烛4．生活中的下列物质，属于纯净物的是（ ）...
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    篇4：人教版九年级上册化学 第二单元 课题2 氧气 说课课件（18张ppt）人教版九年级上册化学 第二单元 课题2 氧气 说课课件（18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第二单元课题2氧气教材分析教学过程板书设计——说 课 环 节——教法学法学情分析本课题包括氧气的性质和化合反应、氧化反应两种基本化学反应类型两部分。教材以氧气的性质为核心，通过氧气所能发生的一些具体的化学反应，介绍了化合反应和氧化反应的基本概念《氧气》是人教版九年级上册第二单元课题2的内容。学生已经学习了有关空气的知识并开始系统的认识物质及其变化规律地位内容教材分析教材的地位和内容知识与技能目标：①知道氧气的化学性质比较活泼；②理解化合反应、氧化反应；③认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象过程与方法目标：①学习对实验的观察和描述...
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   篇5：鲁教版化学九年级上册 第二单元 第三节 原子的构成学案（无答案）鲁教版化学九年级上册 第二单元 第三节 原子的构成学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 探秘水世界第三节 原子的构成 （第1课时）【学习目标】1.能阐述原子、原子核的构成；（重、难点）2.能说出质子数、核电荷数和核外电子数的关系；（重点）3.知道相对原子质量，能计算相对分子质量。（重、难点）【学习过程】一、导学自习“早知道”：阅读课本P36～P40，想象你心目中的原子是怎样的结构？原子由什么构成？什么是相对原子质量？二、研习展评原子的结构学生活动1：阅读课文P36第一段回答下面的问题汤姆森发现原子中有更小的粒子，是_________。多媒体演示实验：卢瑟福的α粒子散射实验学生活动2：从α粒子散射实验的现象分析原因： ①大多数α粒子能穿透...
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  篇6：【人教版】化学九年级上册 第二单元 课题2 氧气 习题课件【人教版】化学九年级上册 第二单元 课题2 氧气 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)知识要点全练夯实基础知识点1氧气的物理性质1.下列关于氧气的认识,正确且体现了氧气的物理性质的是( AA.盛有氧气的集气瓶应该正放在桌面上B.氧气可供给呼吸C.可用氧气炼钢D.氧气能溶于水阜新)下列关于氧气性质的描述中,错误的是A.在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体B.在压强为101kPa时,氧气在—183℃时变为淡蓝色液体C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体D.氧气极易溶于水知识点2氧气的化学性质及用途我国“神舟”七号宇宙飞船的火箭发动机里使用的液态氧,它所起的作用是A.作燃料B.供给呼吸C.促使燃料迅速燃烧D.携带方便4...
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  篇7：鲁教版化学九年级上册 第二单元 第二节 水分子的变化 学案鲁教版化学九年级上册 第二单元 第二节 水分子的变化 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 探秘水世界第二节 水分子的变化【学习目标】1. 通过水电解实验，认识水的组成（重点）；2.知道水分解的微观解释（重、难点）；3.了解分解反应与化合反应（重点）；4.能说出由分子和原子构成的常见物质；5.认识氢气是一种理想的能源。一、导学自习“早知道”：阅读课本P31～P34，水在加热条件下和在通电条件下有什么不同？分别发生什么变化？氢气的燃烧有污染吗？二、研习展评问题引入：水的三态变化中水分子本身没有变。如果往水中通直流电，情况是否会有所不同呢？水的分解【实验探究2-2】 水在直流电作用下的变化学生活动1：观察实验“水在直流电作用下的分解”，描述实...
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 篇8：鲁教版化学九年级上册 第二单元 第四节 元素(第2课时) 同步练习(有答案)鲁教版化学九年级上册 第二单元 第四节 元素(第2课时) 同步练习(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 探秘水世界第四节 元素 （第2课时）1．决定元素种类的是( )A．电子数 B．质子数C．中子数 D．最外层电子数2．高钙奶粉中的“钙”一般是指( )A．原子 B．分子 C．单质 D．元素3．实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是( )A．都属于氧化物 B．都含有氧气C．都含有氧分子 D．都...
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   篇9：化学人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 章节总结提升 讲义化学人教版九年级上册 第二单元我们周围的空气 章节总结提升 讲义资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元我们周围的空气章节总结提升第一部分知识归纳总结考点一空气1.空气的主要成分和用途（1）空气的组成。空气是一种混合物（填“纯净物”或“混合物”）。注意：体积分数要记清，莫与质量混一起；氮七八，氧二一；零点九四是稀气；还有两个点零三；二氧化碳和杂气。（2）空气的主要成分的用途成分 体积分数 用途氮气 （N2） 78 % 1. 化学性质不活泼，常用作保护气，如用于灯泡填充气、食品防腐等； 2. 制造硝酸和氮肥的原料； 3. 液氮的低温环境可用于超导材料、医疗上的冷冻麻醉等氧气 （O2） 21 % 1. 供给呼吸，如用于医疗急救、潜水、宇宙航行等； 2. 支持...
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  篇10：九年级上册化学第二单元《我们周围的空气》知识点分类练习题（含答案）九年级上册化学第二单元《我们周围的空气》知识点分类练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台九年级上册化学第二单元《我们周围的空气》知识点分类练习题（含答案）知识点1：空气的成分1. 空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是（ ）A. 炼钢过程用到的氧气B. 磁悬浮列车用到的氮气C. 用于生产氮肥的氨气D. 制作电光源的稀有气体2. 空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（ ）A. 洁净的空气是纯净物B. 空气中可分离出氧气用于医疗急救C. 空气中含量最多的气体是二氧化碳D. 空气中氮气的化学性质比氧气活泼3. 空气中,氧气的体积分数约为（ ）A. 0...
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   篇11：第二单元 课题1 空气 (2课时)课件 初中化学人教版九年级上册(共32张+27张 PPT内嵌视频)第二单元 课题1 空气 (2课时)课件 初中化学人教版九年级上册(共32张+27张 PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)空气第1课时九年级上册 RJ初中化学第二单元 课题11.了解空气的主要成分；2.探究空气中氧气的含量；3.初步认识纯净物和混合物的概念；4.初步学习科学实验的方法，观察、记录并初步学会分析实验现象。一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。空气知识点1 空气的成分你有办法证明空气的存在吗？窗帘飘动风吹动树叶空气是由什么组成的？18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气，但他们并没有意识到自己发现了氧气。舍勒普利斯特里1777年，法国化学家拉瓦锡认识到空气中含有氧气和氮气。...
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   篇12：【人教版】化学九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 习题课件【人教版】化学九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)知识要点全练A夯奧基础知识点1实验室制取氧气的原理实验室制取氧气,不选用的药品是(AA.空气过氧化C.高锰酸钾D.氯酸钾实验室用高锰酸钾制取氧气,不需要用到的组仪器是A.烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞从安全、节能、环保和简便等方面考虑,实验室制取氧气最佳的方法是A.过氧化氢分解B.加热氯酸钾C.加热高锰酸钾D.分离液态空气4.下列各组物质,可以较快地放出氧气的一组是①过氧化氢溶液;②纯净的二氧化锰;③高锰酸钾受热;④过氧化氢和二氧化锰A.①②D.全部下列物质发生分解反应,没有氧气生成的是A....
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   篇13：鲁教版化学九年级上册 第二单元 第一节 运动的水分子 教案 (表格式)鲁教版化学九年级上册 第二单元 第一节 运动的水分子 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 探秘水世界第一节 运动的水分子教学目标 ⑴知识与技能①通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系，认识分子的特征。②了解水在自然界中的循环过程。③了解自来水的生产过程。⑵过程与方法学会用过滤法分离液体中的固体杂质的方法。⑶情感、态度与价值观体会水的三态变化对生命体的重要意义，初步建立节水观念，感受化学对改善人们生活和促进社会发展的积极意义。相关知识 ⑴自然界中的水都不是纯水，城市生活用水是经自来水厂净化处理的。⑵酒精灯的使用注意事项；使用外焰加热，不用时要用灯帽盖灭。⑶加热烧杯时要垫石棉网使烧杯受热均匀。重点 水的净化难点 用分子的知识解释物理变化方法、技巧与规律...
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   篇14：第二单元 课题3 制取氧气(2课时) 课件 初中化学人教版九年级上册(共36张+30张PPT内嵌视频)第二单元 课题3 制取氧气(2课时) 课件 初中化学人教版九年级上册(共36张+30张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
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     篇15：第二单元 课题2 氧气 课件 2022-2023人教版九年级上册化学 (共23张PPT 内嵌视频)第二单元 课题2 氧气 课件 2022-2023人教版九年级上册化学 (共23张PPT 内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)课题2 氧气学习目标学会描述化学反应中的一些反应现象。了解氧气的物理性质和化学性质。了解化合反应、氧化反应的特点。讲授新课1.2.3.假如你去爬雪山，你将随身携带哪种气体？为什么？导入新课氧气的物理性质O21.颜色、气味、状态：无色、无味、气体2.密度（标准状态下）：3.溶解性（标准状态下）：比空气略大不易溶于水通常状况 101kPa，20℃左右标准状况 0℃，101kPa4.三态转化:(无色) (淡蓝色) (淡蓝色、雪花状)气体 液体...
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Tags：九年级,上册,化学,第二,单元
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