篇1:100米教案2100米教案2资料可供全国地区适用。
大致详情:第十四周 第一节课 授课教师:上课地点: 篮球场本课目标:1、通过本节课学习小步跑、高抬腿、后蹬跑接加速跑。2 、通过本节教会学生怎样的跑姿才能跑的更快。3、发展学生的腿部的暴发力。和短跑的速度。本课内容:挡球游戏一.开始部分:课堂常规: 1.体育委员集合站队。 2.检查服装,报告人数。 3.教师宣布本课学习内容及达成目标。 4.安排见习生。 ●●●●●●●●...
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大致详情:100米短跑起跑教学教案实习教师 指导教师:学习阶段 水平五 授课班级 08体教一班 人数 60授课时间 授课地点 田径场课题名称 100米短跑技术教学内容 100米短跑技术教学 教学进度 6/15 1/5教学目标 1、初步建立正确的100米短跑技术概念2、大概了解100米短跑技术动作3、学习100米短跑技术,要求初步掌握基本技术4、通过以上学习,提高学生的短跑速度及灵敏性教学理念本课坚持健康第一的指导思想,有针对性地选取能促进学生全面和谐发展和增进学生健康的短跑技术教学内容,使之符合学生基本技能的学习需要;在教学中,以学生为主体,采用竞赛/...
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![]() 篇3:《30米快速跑》说课稿PPT课件《30米快速跑》说课稿PPT课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件24张PPT。《30米快速跑》说课稿乐东县千家镇温仁小学 李金菊一、指导思想: 本课以 “健康第一”为指导思想,根 据水平二四年级学生认知规律和身心特点 ,力求提高学生积极参与活动,充分 发挥教师主导作用,突出学生的主体地位,创造宽松的教学环境,让学生在愉快、轻松、活泼中学习,掌握运动技能,从而提高全面的身体素质。二、教材分析: 跑是儿童游戏、生活中最基本的活动技能。快速跑是一项典型且普遍的跑的运动项目,是水平二的教学内容之一。...
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![]() ![]() ![]() 篇4:初中体育《100米短跑》教学课件初中体育《100米短跑》教学课件资料可供淄博市地区适用。
大致详情:课件13张PPT。 短跑教学学习100米,挑战博尔特!【起 跑】【加速跑】【终点跑】【途中跑】 起跑的任务是使身体迅速摆脱静止状态,为起跑后加速跑创造条件。田径规则规定,在短跑比赛中运动员必须采用蹲踞式起跑,必须使用起跑器,运动员要按发令员的口令完成起跑动作。起跑器的安装有两种方法普通式和拉长式。1、起跑普通式和拉长式拉长式:前起跑器距起跑线两脚长,后起跑器距前起跑器一脚半长。起跑器的支撑面与地面夹角和两起跑器的左右间距与普通式基本相同。普通式:前起跑器距起跑线一脚半长,后起跑器距前起跑器一脚长。前后起跑器的支撑面与地面夹角分别成45度左右和60度~80度,两起跑器...
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大致详情:30米快速跑说课稿澄迈县实验小学 温泽达 各位评委、老师们:你们好!今天我说课的内容是“30米快速跑”的第一课时。一、指导思想 本节课以“健康第一”为指导思想;以“身体、心理、社会适应三维健康观”为理念。运用以发展学生自主、合作、探究学习能力为主题的教学策略,注重学生的观察与模仿能力的发展,试图通过实践让学生体验30米快速跑运动的特点,掌握30米快速跑运动的基本技术。并通过游戏活动,培养学生兴趣,促进学生的个性发展。让学生通过自我设计、自我控制、自我评价的学习,在课中有所发现有所创新,处理好学习与思考、学会与会学、知识与智力、继承与创新等关系,从而达到共识、共享、共进。二、...
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大致详情:《30米快速跑》说课稿乐东县千家镇温仁小学 李金菊各位评委: 你们好! 今天我说课的课题是《30米快速跑》一、指导思想:本课以 “健康第一”为指导思想,根据水平二四年级学生认知规律和身心特点,力求提高学生积极参与活动,充分教师发挥主导作用,突出学生的主体地位,创造宽松的教学环境,让学生在愉快、轻松、活泼中学习,掌握运动技能,从而提高全面的身体素质。二、教材分析:跑是儿童游戏、生活中最基本的活动技能。快速跑是一项典型且普遍的跑的运动项目,是水平二的教学内容之一。30米快速跑对培养小学生勇敢、顽强、拼搏向上的精神和发展身体的协调性及快速奔跑能力都有着非常重要的作用。通过学练,提高...
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![]() ![]() 篇7:一年级下册100以内的加法和减法说课稿一年级下册100以内的加法和减法说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:100以内的加法和减法各位评委好!我今天说课的题目是“100以内的加法和减法”,它位于新课标实验教材人教版第二册第六单元,先讲单元分析,再就第一课时进行教学设计。在说课之前,我觉得很有必要剖析学生现有的认知基础:①学生已经掌握了100以内数的读法、写法和数的组成;②整十数加一位数及相应的减法;③连加、连减、加减混和计算顺序的掌握。这也正是本单元教材编排的学生思维最近发展区。本单元是本学期的重点单元之一,约占教学总时数的25%,高质量、高效率完成本单元的教学工作将有利于顺利达成学期育人目标,同时教材的编排凸显以下四个特点:①是以学生已经掌握的100以内数的读法、写法、数的组成及整...
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![]() ![]() 篇8:新人教版二年级数学上册练习题 100以内数的加减法、厘米和米的认识新人教版二年级数学上册练习题 100以内数的加减法、厘米和米的认识资料可供株洲市地区适用。
大致详情:巴南区2002——2003学年上期小学数学二年级课堂练习题(一)〖100以内数的加减法、厘米和米的认识〗学校 班级 姓名 学号 等级1、 填空题1、在括号里填上“厘米”或“米”①小林的食指宽大约1( ) ②一栋楼房高72( )③语文书长22( ) ④一支粉笔长8( )⑤教室黑板长3( ) ⑥游泳池长60( )2、在括号里填上合适的数。①38+12 ( )-26 (...
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![]() 篇9:海南省第七届小学体育课堂教学评比活动说课设计(课件)《30米快速跑》说课稿海南省第七届小学体育课堂教学评比活动说课设计(课件)《30米快速跑》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)《30米快速跑》说课稿乐东县千家镇温仁小学李金菊一、指导思想:本课以 “健康第一”为指导思想,根据水平二四年级学生认知规律和身心特点 ,力求提高学生积极参与活动,充分发挥教师主导作用,突出学生的主体地位,创造宽松的教学环境,让学生在愉快、轻松、活泼中学习,掌握运动技能,从而提高全面的身体素质。二、教材分析:跑是儿童游戏、生活中最基本的活动技能。快速跑是一项典型且普遍的跑的运动项目,是水平二的教学内容之一。30米快速跑对培养小学生勇敢、顽强、拼搏向上的精神和发展身体的协调性及快速奔跑能力都有着非常重要的作用。通过学练,提高学生的奔跑能力,让学生在奔跑中体验跑的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:认识100万说课稿北师大版数学七年级上册[上学期]认识100万说课稿北师大版数学七年级上册[上学期]资料可供全国地区适用。
大致详情:《认识100万》说课稿福建省福安市第三中学 张振锋北师大版数学七年级上册第六章第一节教 学 目 标教 学 重 、难 点说 课 程 序 教学方法与教学手段教 学 过 程评 价 与 反 思1.教学目标1.1教材的地位、作用这节课是学生进入初中后学习统计知识的开始,是小学相应内容的拓展和延伸。本节内容的学习,有利于发展学生的数感,既提供解决一些日常生活问题的思路,给学生获取知识提供新的途径,也为处理较大、较复杂数据问题提供解决的办法和帮助。1.2学情分析(1)学生已经学习了科学计算器的...
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