部编版语文八年级下册写作学写仿写（教学设计）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 仿写课型：果实课学习目标探究单元课文的写作特色，提取值得模仿、借鉴的方法。参照课文的句段，学习仿写。通过仿写，体会句子表达的情感变化。学法指导1.品读语句法：阅读课文，品读语言，体会作者表达的思想感情。2.比较分析法：通过不同课文的片段比较，分析写作的多种表达方式。3.实践训练法：通过当堂学习，指导学生现场仿写，提高学生的仿写实践能力。检查自习了解仿写仿写，就是模仿范例作文，是根据一篇文章的立意、选材、结构、语言、表现手法等方面,有目的地进行模仿的一种写作方法。通过预习，概括仿写的要点：自探活动一 回顾课文，提炼方法方法一：动作描写，抓住动词，表达准...
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