2.《燕子》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情: 《燕子》教案设计【教学目标】知识与能力:1.正确、流利、有感情地朗读课文; 2.学会本课生字词,理解由生字词组成的词语,并且能用“增添”、“偶尔”等词造句;3.初步掌握读懂长句子的方法,并运用该方法学习课文第一自然段。过程与方法:1.结合画面以及文章内容,反复朗读品味语言美;2.指导学生自主学习、合作学习,通过自己的阅读体验,抓住课文的主要内容。情感、态度与价值观:通过对课文的赏析,激发学生对美丽的自然景观的热爱,培养学生热爱大自然的思想感情,增强学生保护生态环境的意识。【教学重点】1.着重体会燕子的可爱和生机勃勃的春天景色;2.学会按顺序,抓...
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