秋课件（精选15篇）

第6课 动荡的春秋时期 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)动荡的春秋时期初中历史/人教部编版/七年级上册/第二单元春秋时期的经济发展了解春秋时期的经济发展情况王室衰微王室衰微的原因诸侯争霸诸侯争霸有何影响目录与学习目标友情提示：先自己阅读课文，之后师友之间互相交流，疑难问题标记清楚，我们共同探讨。烽火戏诸侯周幽王西周灭亡周平王东迁前770年东周战国春秋春秋公元前770年－公元前476年公元前475年－公元前221年1. 诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。2. 强大的诸侯通过争夺首领地位，成为“霸主”。历史特征春秋时期的经济发展春秋后期 战国铁农具...

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14.1 故都的秋 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)——郁达夫一 知人论世少年时期，饱读诗书出身浙江一知识分子家庭，自小熟读唐诗宋词和小说杂剧。15岁开始创作古诗。赴日留学，孤寂无依1913年随长兄留学日本，先后就读于名古屋大学医学部、东京大学经济学部。期间阅读大量外国小说，并创作小说《沉沦》。郁达夫（1896——1945）一 知人论世入创造社，从事文学1921年与郭沫若等留日学生成立创造社，次年回国正式从事文学工作。曾先后加入太阳社、中国左翼作家联盟。奔走抗日，为国牺牲1938年携妻儿赴新加坡，创办期刊声援抗日斗争，暗中营救印尼群众和华侨。1945年9月被日本宪兵秘密杀害。郁达夫（1896——1...

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第6课 动荡的春秋时期 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)第6课 动荡的春秋时期第二单元早期国家的产生与社会变革课程标准 了解春秋争霸的原因；分析春秋争霸所体现的时代特征及历史影响。学习目标 1、识记春秋时期先后称霸的诸侯霸主，探究诸侯称霸的原因、表现和影响。2、知道春秋时期社会动荡的特征，理解周王室衰微的表现和结果。3、了解春秋时期经济发展的原因和表现，理解社会发展和政治变革的关系。学习目标春 秋战 国东 周（公元前770年～公元前476年）（公元前475年～公元前221年）前770年前476年前475年前221年我国奴隶社会逐渐瓦解我国封建社会逐渐形成源自于孔子整理修...

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第6课 动荡的春秋时期 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共9张PPT)第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革第6课 动荡的春秋时期知识与能力 了解春秋时期从经济发展到政治制度的深刻变化,以及诸侯争霸及其影响。认识春秋时期是生产力飞跃进步、社会制度大变革、政治局面大动荡的时代,培养学生分析历史现象与厉史认知的思维能力。过程与方法 通过对春秋时期与西周时期王权的对比,理解西周分封制的瓦解,培养学生比较思维能力;通过对诸候争霸战争影响的讨论,认识争霸战争具有促进局部统一、民族交融的积极作用,培养学生开放创新的思维品质和用联系、辩证的观点分析看待历史现象的能力。情感态度价值观 理解生产力发展引起社会转型,认识生产力发展是社会进步的根本动力,树...

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7《听听，秋的声音》 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)* 听听，秋的声音小学语文-统编版-三年级上册-第二单元中国千年来的飞天梦使实现、得到圆满黄叶飘落而下蟋蟀振动翅膀大雁撒下叮咛秋风送来歌吟中国千年来的飞天梦使实现、得到圆满一边读一边想象：在你眼前仿佛出现了一幅怎样的画面？听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。黄叶仿佛在说：“大树妈妈，我舍不得您，您要保重身体，明年我们还会见面的。”听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。黄叶仿佛在说：“大树妈妈，我真舍不得您，您要保重身体，明年我们还会见面的。”听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“ ”,...

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1 秋 天 （课件）（32张）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共32张PPT)1 秋 天一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中看不见。谜底：雪花一片一片又一片，两片三片四五片，六片七片八九片，落到地面成一片。谜底：秋天1 秋天tiān qì liáng le shù yè huáng le yí piàn piàn yè天气凉了，树 叶黄 了，一片片 叶zicóng shù shàng luò xià lái子从 树 上 落 下来。tiān kōng nà me lán nà me gāo yì qún dà yàn天空那么蓝，那么高。一群大雁wǎ...

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7《听听，秋的声音》课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)听听，秋的声音小学语文三年级上册教学目标1.认识“抖、蟋”等9个生字。2.理解“辽阔、歌吟”词语的意思。3.能有感情地朗读课文，一边读一边想象。4.能和同学交流你听到了秋天的哪些声音。略读课文的学习方法略读课文学习提示借助学习提示自主学习讨论交流作者简介毕国瑛当代诗人，主要作品《听听，秋的声音》、《我们和青春对话》。生字卡抖抖蟋蟀振动歌韵掠过辽阔歌吟自由朗读有感情地朗读，一边读一边想象。词语理解蟋蟀蜻蜓蚂蚁蝴蝶“虫”字旁昆虫词语理解振动掠过抖抖“扌”字旁手部动作词语理解找近义词联系上下文查字...

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7 听听，秋的声音 课件+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)7 听听，秋的声音部编版三年级上册读了课题，你一定非常想听一听秋的声音，自己先来听一听。新知导入蟋蟀是一种古老的昆虫，至少已有1．4亿年的历史。每个宁静的夏夜，草丛中便会传来阵阵清脆悦耳的鸣叫声。听，蟋蟀们又在开演唱会了！蟋蟀优美动听的歌声并不是出自它的好嗓子，而是它的翅膀。仔细观察，你会发现蟋蟀在不停地震动双翅，难道它是在振翅欲飞吗？当然不是了，翅膀就是它的发声器官。因为在蟋蟀右边的翅膀上，有一个像锉样的短刺，左边的翅膀上，长有像刀一样的硬棘。左右两翅一张一合，相互摩擦。振动翅膀就可以发出悦耳的声响了。每到繁殖期，雄性蟋蟀会更加卖力地震动翅膀，用动听的歌声...

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7.听听，秋的声音 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)部编版三年级上册7.听听，秋的声音教学目标1.认识“抖、蟋、蟀”等9个生字。2.正确、熟练、有感情地朗读课文。边读边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3.仿照诗歌内容，补写几句诗文。新知导入秋季是收获的季节，它悄悄地来到我们身边，不仅带来了缤纷的色彩，还带来了奇妙的声音，一位诗人在听到秋天奇妙的声音后，写下了一首优美的诗。今天我们来学习《听听，秋的声音》。作者介绍毕国瑛,女。1980年毕业于上海师范专科学校,留校任附小语文教师。1986年调上海少年报社《童话报》编辑部任编辑。当代诗人、作家。作品有《我们和青春对话》《我们去听秋的声音》等。初识...

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秋已尽,始入冬（课件）通用版少儿美术资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)秋已尽,始入冬EDUCATION PRACTICE SESSION PPT教学时长：90分钟6-9岁年龄参考1、了解中国传统节日文化知识，了解立冬吃饺子的传统习俗2、学会用马克笔的渐变色技法表现物体体积与质感3、学会用勾线笔表现枝干曲折变化的技法教学目的圆形卡纸、白卡纸、美纹纸、黑色勾线笔、马克笔、水粉颜料、剪刀、固体胶棒教学工具教学总概述01观察与讨论形态颜色习性拓展绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1随着天气逐渐变凉，马上就迎来二十四节气中的立冬，立冬代表的意思就是今年冬天的开始，小朋友们也该增添...

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第6课 动荡的春秋时期 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)第6课 动荡的春秋时期周西周东周公元前1046—公元前771公元前770—公元前221春秋战国公元前770—公元前476公元前475—公元前221西周灭亡，周平王迁都洛邑因鲁国编年史《春秋》而得名因西汉刘向整理《战国策》而得名探春秋之变1析王室之衰2看诸侯之争3春秋时期的经济发展农 业：手工业：商 业：铁农具和牛耕的出现青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业、漆器制作等有所发展出现了商品交换市场，金属货币的使用探春秋之变1一、农业春秋铁农具北京人使用的石器河姆渡人使用的骨耜（sì）商周时期的青铜铲青铜虽硬，...

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第6课 动荡的春秋时期 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)第6课 动荡的春秋时期第二单元　夏商周时期：早期国家的产生与社会变革约BC2070年约BC1600年BC770年东 周春秋战国BC1046年秦朝BC221年BC476年夏商西周你知道“春秋”名字的由来吗？孔子编订的编年体史书鲁国史书《春秋》BC475年一、春秋时期的经济发展一、春秋时期的经济发展北京人、山顶洞人时期打制石器（旧石器时代）河姆渡人、半坡人时期磨制石器（新石器时代）石器时代夏商西周时期青铜器青铜时代铁器时代铁器春秋战国时期春秋铁制农具北京人使用的石器河姆渡人使用的骨耜（s...

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第6课 动荡的春秋时期 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)约公元前2070年夏商周约公元前1600年公元前公元前1046年公元前公元前770年公元前公元前476年东周春秋战国西周中国早期国家夏商周时段示意图大分裂大动荡大变革公元前公元前475年公元前公元前221年公元前公元前771年“春秋”源自于孔子整理修订的鲁国编年体史书《春秋》，是指公元前770年—前476年这段时期。点击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。部编版七年级上册第二单元第6课春秋·越王勾践剑壹春秋时期的经济发展一、春秋时期的经济发展春秋时已经使用牛耕文物资料卡：名称：“...

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第6课 动荡的春秋时期【2022秋统编版七上历史精品课件】资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)七上历史同步精品课件统编版七年级上册第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革第 6 课 动荡的春秋时期公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑，中国历史从此进入东周时期。春秋时期，社会发生了哪些变化？周王室与诸侯国的关系如何？东周（国都洛阳）春秋公元前770年公元前476年公元前256年公元前221年公元前1046年西周（国都镐京）战国一、春秋时期的经济发展原因春秋时期社会生产力水平提高（标志：铁制农具和牛耕的使用）表现农业：铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。手工业：手工业...

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第6课 动荡的春秋时期 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)周平王·东迁洛邑西周春秋公元前770年公元前476年公元前221年战国春秋：因孔子编订的史书《春秋》而得名。战国：因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名。周幽王·烽火戏诸侯公元前1046年公元前771年东周烽火戏诸侯，指西周末年的历史事件。周幽王为博褒姒（bāo sì）一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。周幽王很高兴，因而又多次点燃烽火。导致诸侯们都不相信烽火，也就渐渐不来了。后来犬戎攻破镐京，杀死周幽王。周幽王的儿子周平王东迁，开始了东周时期。目录壹贰春秋时期的经济发展王室衰微通过了解这一时期的生产力水平和社会关系...

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