篇1:1 秋天 优秀课件(共21张PPT)1 秋天 优秀课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第四单元 · 课文秋天1.认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁人字头3个偏旁。会写“了、子”等4个字和横撇1个笔画。2.正确朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。3.结合插图初步了解秋天的特征,知道秋天是个美丽的季节。认识自然段。学习目标课文导入你发现秋天的变化有哪些?课文导入? tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái天 气 凉 了,树 叶 黄 了,一 片片 叶 子 从 树 上 落 下 来...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:小学信息科技三下 形状(学生优秀作品)课件小学信息科技三下 形状(学生优秀作品)课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)信息科技 三年级下PowerPoint2010形 状学生优秀作品谢谢21世纪教育网() 中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https:///help/help_extract.php广21世纪数痘27世纪数育www.27世纪教育atpSdc52m de m221世纪教言atm1cd02abim de m2包1日9,51-形状-Mi...
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![]() ![]() ![]() 篇3:初中优秀作文初中优秀作文资料可供全国地区适用。
大致详情:喜欢理由:立意高远 内涵丰富“乔老爷”看病之“变”衢州一考生“这位老人姓乔,在治病期间,我看“变’一下,临时叫‘乔老爷’吧。”北京某医院的一名医生开玩笑地说。“也行。”乔妈妈认为这样好记又亲切。“你们家子女哪里去了?就让老妈妈一人照应乔老爷’。”“儿子、女儿都很忙,不能来。”“乔老爷”摇摇头。“为什么?”“儿子在国外留学,一时半会儿回不来。女儿……”乔老爷”吞吞吐吐地说,“女儿也是学医的,可是不在身边啊。”“救人如救火,打电话赶紧让她回来。‘乔老爷’重度贫血,情况危险,此刻必须尽快输血。”“有我照应就行了。”乔妈妈连忙推托。“不行,女儿是学医的,这时候怎么能缺席呢?不能赶快应变”?她叫什么名字...
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![]() ![]() 篇4:4《灯笼》优秀课件(共42张PPT)4《灯笼》优秀课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)统编版 八年级下册灯 笼吴伯萧每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围,后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。而在作家吴伯箫的笔下,灯笼似乎又多了几分内涵,今天,我们来学习吴伯箫的散文《灯笼》。导入新课1、识记有关吴伯箫的文学常识,积累文中重点字词。2、以“灯笼”为线索,理清文章叙事脉络,把握文中关键语句的含义。3、体会文章叙事、写景、抒情融为一体的写法;体会文章以小见大的写法。4、分析作者的情感变化,体会作者与时代同呼吸、 共命运的担当精神和家国情怀。学习目标吴伯箫(1906-1982),原名熙成,中国当代著名文...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:1《社戏》优秀课件(共57张PPT)1《社戏》优秀课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共57张PPT)统编版 八年级下册社 戏鲁 迅民俗是“非物质文化遗产”的一部分,中国几千年的民俗文化传统已经在传承变异过程中形成了特色鲜明。至今,在我国的农村仍保留着众多的民俗活动。如元宵节赏花灯,端午节赛龙舟、重阳节饮菊花酒,除夕熬夜守岁……这些民俗活动集中体现着我国悠久的历史文化。今天我们一起随着鲁迅走进旧时的江南水乡,访一访鲁镇的民俗活动——社戏。导入新课1、感知旧时江南水乡的民风民俗,把握文章脉络。2、领会小说景物描写的特色,理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3、理解文章叙事有详有略的写法。4、体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。学习目标鲁迅(1...
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![]() ![]() ![]() 篇6:1《邓稼先》优秀课件(共49张PPT)1《邓稼先》优秀课件(共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共49张PPT)统编版 七年级下册邓稼先杨振宁由于长期从事核武器的研制工作,邓稼先的身体受到了核辐射,患上了癌症,但他仍坚持工作。有人问他这样置自己的身体于不顾地研制原子弹,政府给了多少钱。邓稼先淡淡一笑,回答道:“研制原子弹得了十元钱,研制氢弹得了十元钱。”原来在当时,国家最高科学技术奖的奖金是一万元人民币,研制两弹的科技人员有一千人左右。邓稼先认为这是集体的功劳,就把所得奖金平分了,因此他得到了二十元钱。今天我们来学习一篇回忆性散文《邓稼先》,进一步感受邓稼先崇高的精神和品格。导入新课1、识记并积累“可歌可泣、鞠躬尽瘁、鲜为人知、马革裹尸”等词语。2、阅读课文,理清思路,...
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![]() ![]() 篇7:12、亡羊补牢优秀课件(共25张ppt)12、亡羊补牢优秀课件(共25张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第五单元 第12课 寓言二则亡羊补牢导入知识备查寓言:是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝诚的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。激趣导入猜谜语年纪不算大,胡子一大把,不分大和小,只会叫妈妈。谜底(羊)。初读课文,学习字词自由朗读课文,读准字音,读通课文,找出生字词。初读要求初读课文,学习字词亡羊补牢亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。亡羊补牢:丢了羊后去修补羊圈。理解题意初读课文,学习字词yù zé wáng...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:6《老山界》 优秀教案6《老山界》 优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:6 老山界1.梳理红军翻越老山界的经过,把握文章的叙事线索。2.品味文中精彩的语句,体会作者在行文中寄托的思想感情。3.感受文章所传达的精神品质,接受革命传统教育。第1课时一、导入新课学生背诵《七律·长征》。毛主席的诗《七律·长征》中,讲到了雄伟险峻的“五岭”,其中有一座山岭叫作越城岭,这座山高三十里,悬崖峭壁,十分险峻,是“五岭”中最险的一座山,也是红军翻过的“第一座难走的山”,它被称为“老山界”。红军战士是怎样翻越这座“难”翻的山的呢?今天就让我们一起听听一位亲身经历过这次翻山战斗的老红军的讲述吧。二、教学新课目标导学一:了解作者及写作背景作者介绍:陆定一,生于1906...
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![]() ![]() 篇9:12 亡羊补牢 优秀课件(共44张PPT)12 亡羊补牢 优秀课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPT公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPTA1技术支持的学情分析以二年级语文下册《亡羊补牢》为例目 录1.学情分析对象2.学情分析目的3.学情分析内容4.学情分析方法和工具学情分析对象二(2)全体学生学情分析目的1.会认、会写生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。(重点)3.默读课文,能在读中悟出故事的寓意。(难点)公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPT公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPT...
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![]() ![]() ![]() 篇10:10《小石潭记》优秀课件(共53张PPT)10《小石潭记》优秀课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)小石潭记柳宗元 商汤得伊尹,开五百年基业;武丁得傅说,有武丁中兴;文王得姜太公,开八百年基业;齐桓公得管仲,成其五霸之首;刘备三顾茅庐更是广为传颂……良臣逢明君,可遇不可求。更多的人中翘楚生不逢时、怀才不遇:比干剖心、屈原放逐、冯唐易老、李广难封……今天,我们来学习唐代文学家柳宗元的游记散文《小石潭记》,去感受他被贬到永州后寄情山水的情怀。导入新课1、了解柳宗元其人。2、反复诵读文章,疏通文意,理清游记顺序,把握文章内容。3、推敲、品味文中关键词句,学习本文抓住景物特征写景状物及寓情于景,情景交融的写法。4、理解作者被贬后寄情山水的凄凉孤寂的情感。学习目...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:1《社戏》优秀实用课件(共54张PPT)1《社戏》优秀实用课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)统编版 八年级下册社 戏鲁 迅童年是一首歌,一首轻快欢乐的歌;童年是一幅画,一首五彩缤纷的画;童年是一首诗,一首铿锵悦耳的诗……著名儿童文学作家冰心也说:“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年的许多往事让人留恋,让人怀念。今天,让我们一起走进鲁迅先生的小说《社戏》,感受童年的快乐与美好。导入新课1、理清故事情节和结构,体会详略得当的写法。 2、理解景物描写在小说中的作用;理解关键词语的意义, 体会运用词语的准确性和生动性。3、体会作者对童年美好生活的回忆和留恋的心情, 启发学生对人生的思考和认识。学习目标鲁迅(1881-1936...
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![]() ![]() ![]() 篇12:遇见更优秀的自己! 课件(共17张PPT)遇见更优秀的自己! 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)遇见更优秀的自己认真生活生活总会善待每一个认真生活的人。新的一年就要来了,希望你有勇气和过去说再见,有责任和担当面对新一年的挑战,做好努力前行的准备。无论大环境怎样改变,你都能一往无前,不惧怕困难,向着理想中的自己努力前行。新的一年,向光而行。跳出原有认知框架思维的四个层次:知道自己知道;知道自己不知道;不知道自己知道;不知道自己不知道。你在哪一层?如果你身边的朋友给你一些离经叛道,很奇怪的建议,你一般都是什么反应?如果你觉得他不可理喻,就说明你还被自己困在自己原有的认知框架里。如果你意识不到自己有认知框架,你就不会想到要打破它。而你能够知道自己...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:存零用钱优秀教案存零用钱优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:存零用钱虽然小数加减法的计算方法本质上与整数基本相同,都是相同数位上的数相加减,但是学生并不容易理解,因此教材不是抽象地讨论小数加减法的计算方法,而是继续以元、角、分为现实背景,引导学生展开探索活动,初步体会小数加减法与整数加减法之间的关系。教材创设了淘气存零用钱买书包送给灾区小朋友的生活情境,并呈现了两个月积攒零用钱数量的统计表,为学生自主提出问题、解决问题做好铺垫。结合“存零用钱”的现实情境,以元、角、分为背景探索并掌握小数加法(不进位)、减法(不退位)的计算方法,并能正确计算。能在现实情境中应用小数加减法解决实际问题,体会解决问题策略的多样化。在解决问题的过程中,体会小数加减与...
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![]() 篇14:2《回延安》优秀课件(共52张PPT)2《回延安》优秀课件(共52张PPT)资料可供延安市地区适用。
大致详情:(共52张PPT)统编版 八年级下册回延安贺敬之“……千家万户/哎咳哎咳哟/把门开/哎咳哎咳哟/快把咱亲人迎进来/咿儿呀儿咳哟/围定亲人/哎咳哎咳哟/热炕上坐/哎咳哎咳哟……”这首热烈欢快、脍炙人口的歌曲《山丹丹开花红艳艳》,让我们想起了黄土高原,想起了黄土地上朴素的劳动人民,想起了革命圣地——延安。今天,让我们随着贺敬之的脚步重回延安,体会诗人回到阔别十年的圣地时的心情和感受。导入新课1、了解“信天游”这种民歌形式,积累诗中“登时、糜子”等词语。2、反复朗读,体会诗歌的节奏;了解时代背景,深入理解诗歌内容。3、把握这首诗的形式特点和语言风格,分析诗中的比兴、...
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![]() ![]() ![]() 篇15:《优秀的孩子都是陪出来的》家长会课件《优秀的孩子都是陪出来的》家长会课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)优秀的孩子都是“陪”出来的——家长会课件有人问我,孩子做作业或学习时,家长要不要在旁边陪着?这个问题是家长朋友们长期讨论的问题,只要有孩子的家庭都会涉及这个类似的问题。我是这样看的,“孩子晚上学习,家长要不要在孩子旁边陪着”,没有绝对的答案,这个问题应该从以下两个方面来具体分析。前言目录content如果要陪孩子学习,如何陪?123先要看孩子年龄要看孩子是否养成学习习惯先要看孩子年龄1第一种情况,年龄小要陪。如果你家孩子年龄很小,才刚刚进入小学一年级,或二年级,学习习惯还没有养成,这必须陪。因为孩子年龄较小,自律性较差,学习时注意力不专注...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:初中优秀作文:《美好的选择》初中优秀作文:《美好的选择》资料可供全国地区适用。
大致详情:01美好的选择“嘿!你的作文又发表啦,祝贺你!”一声吆喝,教室里的同学渐渐议论起来,不少同学向我投来敬慕的目光。不,这还远远不够,在我的人生规划中,在省级报刊发表文章仅仅才走出了稳重的第一步。规划人生,借用一句广告:只选对的,不选贵的。最重要的还是选择走哪一条路,不管是宽阔笔直的快车道,还是绿树掩映的柏油路,抑或是崎岖的羊肠小道,甚至是坑坑洼洼的泥泞小路,哪条路都会有一番独特的风景。刚开始,父母想让我走音乐这条路,于是,我便去学钢琴。一开始我就“遭遇不测”,竟连谱子都认不熟。无奈之下,我只得开始练习,花费几个星期的时间,好不容易记熟了曲谱,却又得知,要弹好琴,还需要双手的协调,像我这...
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![]() ![]() 篇17:风景主题优秀作文(素材)风景主题优秀作文(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:风景像是走进了一个沙的世界,周遭的空气都能灼烧皮肤,望不到边缘的金黄砂砾与岩石,似乎即将与毫无杂色的纯蓝天空合为一体,挤压得令旅者无法喘息。在茫茫沙海中,自然对绿似乎特别吝惜,只在不远处点上寥寥数笔干枯的蓬草和灰褐的仙人掌,就再不愿给这荒漠再添半丝生命的气息。驼铃声在旷野中“叮叮”作响,一停一顿的匀速计算着时间流淌。旅者和他的骆驼都显得疲乏,沙尘、灼热、孤独,好像一群蚊虫正纷纷噬咬着他们出发时的坚定。如果不是前天那次沙尘暴的阻拦,他们恐怕早就到了戈壁,然而天不遂人愿,旅者身上的水已经远不足以让他和骆驼们到达目的地。旅者红肿的双眼木讷地瞪着前方,注视沙丘像孩子似的在风中来回奔跑嬉戏,石壁像...
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