统编版语文二年级上册园地八 称赞 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《称赞》教学设计教学目标:随文认识本课要认的10个生字,学写采、背两个生字。读好课文中的对话。通过朗读,了解课文内容,体会相互称赞带来的快乐。会说“一 比一 ”学着发现别人身上的优点。教学重点:识字,会说“一 比一 ”教学难点:读好课文中的对话。通过朗读,了解课文内容,体会相互称赞带来的快乐。教学过程:一:旧知导入引入课题今天老师给大家带来了两个以前学过的字宝宝(出示字卡“称”)我们学习《称象》一课时,见过它。那这个字呢?(出示字卡“赞”)还记得那句话吗?诚实赢得——千家赞,虚伪招来——万户嫌你们瞧,这两个字宝宝见面了,组成的新词叫做——称赞...
图片详情:
![]() ![]() Tags:称赞,课件,精选,19篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





