一般现在时教学设计（精选9篇）

第1课 隋朝的统一与灭亡 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：第1课《隋朝的统一与灭亡》教学设计教材分析：《隋朝的统一与灭亡》是部编版年级历史下册第一单元的内容，隋朝是中国历史上上承南北朝下继唐朝的大一统王朝。这个王朝是一个有作为但很短命的王朝。该单元的主题是“繁荣与开放的时代”。本课揭开了杨坚结束南北朝的统治，统一南北，结束长达300多年政权分立局面的序幕。隋朝开通的贯通南北的大运河、开创的科举制度，均对后世有深远影响。本课内容包括四个子目，四个部分内容以隋朝的兴衰为主要线索，中间插入隋朝所做的两件大事：科举制的开创与大运河的开通，两者实际上讲的是隋朝的治理。第一目是“隋的统一”，介绍了隋朝建立、统一南北，以及隋文帝的治理措施等内容；第二目是“开通大...

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第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》教学设计教材分析：本课是人教版七年级下册第一单元第二课的教学内容。本课主要内容包括“贞观之治”、“武则天”、“开元盛世”。唐承隋制，并且唐朝时通过各种革新措施使相关制度更加完善，虽然期间周折不断，但总体发展呈上升趋势。从贞观奠基到开元年间，李唐王朝达到了鼎盛，在世界范围内也可称雄。而且本课也为分析对比“唐朝的衰亡”作铺垫。因此本课内容是本章中教学重点之一。学情分析：本课授课对象为初一级学生，他们好奇心和求知欲较强，思维活跃，并且通过上一堂课对隋朝末期的统一与灭亡已经有了深入学习，所以引入唐朝的建立和繁盛是很顺其自然。但由于初一学生接触历史学科时间不长，...

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第3课 盛唐气象 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：七年级_历史_学科教学设计稿单元（章节） 名称 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元（章节）总课时课题名称 第3课 盛唐气象 教学课时：40分钟 课节 序号：教学目标 唯物史观：掌握唐朝时期，唐朝与西藏的往来历史,通过引导学生分析唐朝民族政策的 特点、这种政策产生的原因及影响，培养学生归纳能力和初步分析问题的能力； 史料实证：了解农业、手工业、商业的发展史实；掌握唐朝时期，唐朝民族政策、唐朝与西藏的往来历史。理解盛唐气象 历史解释：理解唐代经济的繁盛与唐代文化繁荣之间的关系:引导学生分析唐朝民族政策的特点、这种政策产生的原因及影响，培养学生归纳能力和初步分析问题的能...

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2023春人教版六年级数学下册 生活中的负数表格式（教案+练习+任务单）资料可供全国地区适用。

大致详情：学习任务单课程基本信息学科 数学 年级 六 学期 春季课题 生活中的负数教科书 书 名：义务教育教科书数学六年级下册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年12月学生信息姓名 学校 班级 学号学习目标1.在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0既不是正数也不是负数，理解分类讨论思想。 2.初步学会用正数、负数表示一些日常生活中的实际问题，体验正数、负数的相对性。 3.体验正数、负数和生活的密切联系。课前学习任务课上学习任务【学习任务一...

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2023春人教版小学数学六年级册 《数线上的负数》教案+练习+任务单（练习含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学设计课程基本信息学科 数学 年级 六 学期 春季课题 数线上的负数教科书 书 名：义务教育教科书数学六年级下册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年12月教学目标1.初步掌握用数轴上的点表示正、负数的方法，加深对负数意义的理解，理解0是正数和负数的分界点。 2.在解决实际问题的过程中，把起点、行走方向、行走距离等生活概念与数轴上的点以及相应的数之间建立一一对应关系，感受数形结合的思想方法。 3.体验数学与生活的联系。教学内容教学重点：在数轴上正确表示正数和负...

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2023春人教版六年级数学下册 利率问题表格式（教案+练习+任务单）资料可供全国地区适用。

大致详情：课后练习课程基本信息学科 数学 年级 六 学期 春季课题 利率问题教科书 书 名：义务教育教科书数学六年级下册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年12月学生信息姓名 学校 班级 学号课后练习题目1.数学书第11页做一做。 张爷爷把8000元存入银行，存期为三年定期，年利率为2.75%。到期支取时，张爷爷可得多少利息？到期时，张爷爷一共能取出多少钱？ 2.了解其他存款方式的有关知识。课后练习答案参考答案： 1.数学书第11页做一做。 8000×2.75%×3＝660（元） 8000＋660＝8660（元） 答：到期支取时，张爷爷...

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人教版七年级音乐下册（五线谱）第一单元《渴望春天》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《渴望春天》教学设计【教学内容】学唱歌曲《渴望春天》；欣赏歌曲《春之声》；了解作曲家莫扎特、约翰·施特劳斯；了解6/8拍的指挥图示 。【教学目标】情感态度价值观：通过学唱歌曲《渴望春天》，引导学生体验春天的无限美好，理解“一年之计在于春”的道理；同时启发学生珍惜时间，发奋学习，健康活泼的成长为社会的有用之材。过程与方法：在不断聆听、思考以及演唱中，分析歌曲音乐要素，理解、表现歌曲的情感。知识与技能：学会唱歌曲《渴望春天》；了解6/8拍的指挥图示；了解作曲家莫扎特、约翰 施特劳斯。【教学重点】学会唱歌曲《渴望春天》。【教学难点】准确表现歌曲《渴望春天》的风格与意蕴。【课前准...

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人教版七年级音乐下册（五线谱）第一单元《春节序曲》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《春节序曲》教学设计教材分析：春节序曲选自七年级音乐下册，是李焕之创作的一首家喻户晓具有浓郁民族音乐特色的管弦乐曲。这部作品节奏热烈明快，旋律优美，具有鲜明的民族风格。生动表现了我国人民在传统节日里热闹欢腾、喜气洋洋、敲锣打鼓、载歌载舞的愉悦之情。教学目标：1、 知识目标：通过本课的学习，让学生感受不同的节奏、节拍、速度、力度在乐曲中的作用。2、 能力目标：培养学生的音乐鉴赏能力，引导学生树立正确的审美观。3、 情感目标：通过听、唱、演来感受春节的喜悦气氛，让学生热爱民族音乐。教学重难点：重点：引导学生分析作品，并掌握复三部曲式的结构特点，充分感受乐曲的形式及艺术情感。难点：乐...

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人教版七年级音乐下册（五线谱）第一单元《春游》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：二胡课《春游》的教学设计一、教学设计思路在教学过程中，采用器乐教学中“由慢到快”“由易到难”的学习进度程序设计课堂教学。在本节课中创设四个环节，前三个是学习进度的训练环节并逐个解决。①二胡的长弓拉奏，用较慢的拉奏速度，控制适当的运弓力度，表现柔美的二胡音色。②二胡的短弓拉奏，用较快的拉奏速度，拉奏轻巧、跳跃的二胡音色，表现快乐，愉悦的情绪。③二胡的长弓拉奏与短弓拉奏相结合形成二声部的拉奏形式。学生解决这三个问题的过程既是科学的获得新知识、掌握知识的过程。又是学生学会审美，学会思维的二度创作过程。4拓展部分，让学生感受不同的民族拉弦乐器不同的音色特点，并欣赏我国著名演奏家宋飞等大师演奏的作品...

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