篇1:四年级下册数学教案-1.1 四则混合运算 西师大版四年级下册数学教案-1.1 四则混合运算 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:四则混合运算【教学目标】:1.在解决实际问题的过程中发现并理解乘法交换律和乘法结合律,并学会用字母表示乘法交换律和乘法结合律。2.在理解乘法交换律和乘法结合律的基础上,会对一些算式进行简便运算。【核心素养】:让学生通过观察、比较、交流等活动探索新知。情感态度与价值观:在发现规律的过程中,发展比较、分析、抽象和概括能力,增强用符号表达数学规律的意识,进一步体会数学与生活的联系。【教学重点】理解乘法交换律和乘法结合律。【教学难点】能够应用乘法交换律和乘法结合律进行简便运算【教学方法】:讲授法、讨论法、练习法、启发式、谈论法、【教学手段】:展示台、PPT、情景设置、实物...
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![]() ![]() 篇2:2021-2022学年四年级下学期数学1.2括号的由来和作用教案2021-2022学年四年级下学期数学1.2括号的由来和作用教案资料可供全国地区适用。
大致详情:括号的由来与作用教学目标:1.让学生了解括号的由来,感悟括号在计算中的重大价值。2.学会用括号解决实际问题,并在解决问题的过程中正确使用括号。教学重难点:括号在数学运算中的作用及灵活运用教学过程一、游戏引入师:今天我们来玩一个游戏“算24点”。请看老师抽扑克牌。12 3 4 6 = 24师:完成此题的过程中,你借助了什么帮忙?(小括号)再抽一次:8 13 7 2 = 24(数的位置不变)师:完成此题的过程中,你借助了什么帮忙?(小括号和中括号)引出课题:括号的由来与作用二、括号的由来与作用师:关于括号,你都知道些什么?还想知道些什么呢?请大家看书P7...
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![]() 篇3:西南师大版四年级数学下册 乘除法的关系和乘法运算律《乘除法的关系》 教学设计西南师大版四年级数学下册 乘除法的关系和乘法运算律《乘除法的关系》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《乘除法的关系》教学设计教学课题:《乘除法的关系》教学目标:1、经历讨论,归纳乘除法的关系及乘除法各部分间的关系的过程,在具体的情境中理解乘除法之间的关系,知道除法是乘法的逆运算;2、能根据乘除法的关系,在已知两个数的情况下,求出乘除法算式中的任一未知数;3、理解“0”不能作除数的道理。教学重点:在具体的情境中理解乘除法之间的关系,知道除法是乘法的逆运算。教学难点:理解“0”不能作除数的道理。教学过程:一、复习引入新课。1、算一算,观察这些算式都有什么特点? 猜想乘除法之间的关系。⑴ 8×9= 72÷8= 72÷9= ⑵ 42÷3= 42...
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![]() Tags:四年级,下册,语文,复习,教案
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