篇1：统编版三年级下册1 古诗三首-绝句 课件（43张）+朗读统编版三年级下册1 古诗三首-绝句 课件（43张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件43张PPT。 春天在那里？春天在青翠的山林里、在湖水的倒影里、在大家的眼睛里，也在一首首美妙的古诗里。一起去古诗中感受春天吧！浓浓诗情 满满画意绝句：绝句，又称截句、断句、绝诗，四句一首，短小精萃。它是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁。绝的意思是“断绝”，古人用四句一绝的四句诗来完成一个思想概念。常见的绝句有五言绝句和七言绝句，六言绝句较为少见。1.会认6个生字,会写13个生字。2.有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《绝句》。(重点)3.理解诗句意思，想象诗中描绘的画面,体会诗中所表达的对大自然的热爱之情。(难点)惠 崇鸳 鸯河 豚不 减组词：造句：结构：左右部首：鬲笔画：16笔顺...
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     篇2：统编版三年级下册1、古诗三首- 三衢道中 课件（25张）+朗读统编版三年级下册1、古诗三首- 三衢道中 课件（25张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。《三衢道中》宋·曾几根据朗读指导，朗读诗文，探究下列问题：这首诗中描写了哪些景物？本首古诗请用惊喜的语气朗读。重读“却、不减、添得”等词，读出诗人游行途中的惊喜与愉快。三衢道中[宋]曾几梅子/黄时/日日晴，小溪/泛尽/却山行。绿阴/不减/来时路，添得/黄鹂/四五声。这首绝句中描写了哪些景物？梅子、小溪、山、绿阴、黄鹂。梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。小溪泛尽：乘小船到小溪的尽头。却：再，又。山行：再走山间小路。 句意：梅子黄时，正是江南雨季，却遇上天天晴朗的日子。我坐着小船到了小溪的尽头，再改山路继续前进。阴：树荫。绿阴：苍绿的树荫。不减：并没有少...
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    篇3：统编版三年级下册1、古诗三首-惠崇春江晚景 课件（20张）+朗读统编版三年级下册1、古诗三首-惠崇春江晚景 课件（20张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。《惠崇春江晚景》宋·苏轼根据朗读指导，朗读诗文，探究下列问题：这首诗中描写了哪些景物？根据划分的节奏，用轻快活泼的语气朗读，一要读出古诗的韵味，二要边读边想象诗中描绘的春日景象，三要在反复朗读中感受春季的美好。惠崇春江晚景[宋]苏轼竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭先知。蒌蒿/满地/芦芽短，正是/河豚/欲上时。这首诗中描写了哪些景物？竹桃花江水鸭蒌蒿芦芽 句意：青翠欲滴的竹林外，伸出两三枝红艳艳的桃花，鸭子在春天的江水中嬉戏，最先感觉到江水已经变暖。芦芽：芦苇的嫩芽。河豚：一种肉味鲜美的鱼，有毒性。欲：正要，将要。上：逆江而上。 句意...
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   篇4：2 燕子 课件（2课时33+25张）+朗读2 燕子 课件（2课时33+25张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。小小姑娘穿黑袄，尾巴像把小剪刀。屋子造在房梁上，捕捉虫子本领高。猜谜语：身形小巧 行动敏捷1.会认10个生字，会写13个生字。正确读写“吹拂、聚拢、形成、偶尔”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵第1-3自然段。3.理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱自然的思想感情。(重点)4.学习作者细致观察和具体生动描写事物的方法，积累好词佳句。(难点)用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。伶 俐翼 尖荡 漾倦 了闲 散纤 细木 杆几 痕组...
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   篇5：5 守株待兔 课件（2课时21+22张）+朗读5 守株待兔 课件（2课时21+22张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。你知道这些讲的都是什么故事吗？心存侥幸 一无所获 《韩非子》是战国末期法家学派代表人物韩非所著。文中许多当代民间传说和寓言故事也成为成语典故的出处。寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。1.会认4个生字，会写9个生字。2.结合注释,弄懂句子的意思，了解文中所讲的故事。背诵课文。(重点)3.理解课文内容,懂得要通过自已的劳动来创造幸福的生活，而不能心存侥幸的心理，寄希望于意外收获。(难点) 用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读...
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    篇6：6 陶罐和铁罐 课件（2课时29+33张）+朗读6 陶罐和铁罐 课件（2课时29+33张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。 同学们，你们认识这些是什么吗？知道它们是做什么用的吗？ 对，这是陶罐，一种容器，用于装水或装其他东西。尺有所短 寸有所长1.会认10个生字，会写11个生字。正确读写“骄傲、谦虚”等词语。2.默读课文，弄清文中的故事，了解陶罐和铁罐的不同性格。(重点)3.读懂课文,学习正确看待人和事物的方法。(难点)用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。陶 罐骄 傲谦 虚懦 弱恼 怒古 代价 值组词：造句：结构：左右部首：马笔画：9笔顺：我们为祖国的繁荣昌盛而感到骄傲。骄傲 骄纵 骄阳...
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   篇7：7 鹿角和鹿腿 课件（2课时29+28张）+朗读7 鹿角和鹿腿 课件（2课时29+28张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。丛林中，住着一只漂亮的鹿，它有一对精美别致的鹿角。可是有一天，它却差点因为这对美丽的角送了命。这到底是怎么回事呢？物有长短 讲求实用1.会认9个生字，会写12个生字。正确读写“池塘、倒映、欣赏、匀称”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，了解鹿是怎样看待自己的角和腿的。(重点)3.弄清鹿前后态度的变化,体会故事所蕴含的道理。(难点)用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。狮 子匀 称不 禁皱 起配 得 上抱 怨逼 近撒 开挣 脱组词：造句：结构：半包围部首：广笔画：...
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  篇8：8 池子与河流 课件（40张）+朗读8 池子与河流 课件（40张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件40张PPT。池子和河流是好邻居，可是今天他们争论了起来。快来听听他们的对话，说说你更赞同谁的观点。不甘平庸 散发光彩1.会认8个生字。正确认读“生涯、遵循、尊敬”等词语。2.朗读课文，理解课文内容,弄清池子与河流的观点分别是什么。(重点)3.懂得甘于懒惰与安逸的人生态度会使人生走向毁灭,而进取的人生态度会为人生增添光彩的道理。(难点)用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。滚 滚 滔 滔生 涯贵 妇忙 碌遵 循尊 敬应 验 爸爸妈妈计划 周末带我去人民公园划 船。笨重 ≈...
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    篇9：统编版三年级下册 9 古诗三首 课件（3课时 37+18+24张）+朗读统编版三年级下册 9 古诗三首 课件（3课时 37+18+24张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件37张PPT。我国传统节日形式多样、内容丰富，历史悠久。历代的文人墨客，为一个个节日谱写了许多脍炙人口的千古名篇。接下来让我们一起去欣赏诗人笔下的浪漫节日吧！传统节日 源远流长我国传统节日形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，是生活文化精粹的集中展示，凝聚着中华文明的思想精华。主要有新年、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等七大传统节日。1.会认7个生字,会写11个生字。2.有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写《清明》。(重点)3.借助注释理解诗意,弄清三首诗分别写的是什么节日,这些节日各有什么习俗。(难点)屠 苏断 魂酒 家牧 童兄 弟双 倍组词：造句：结构：上下部首...
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  篇10：10 纸的发明 课件（2课时 31+25张）+朗读10 纸的发明 课件（2课时 31+25张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。你听说过我国的“四大发明”吗？你知道都有哪些吗？“四大发明”对世界发展产生了很大的影响，是我们国家的骄傲。今天我们就来了解一下其中的一大发明——造纸术。伟大发明 造福人类 四大发明：指造纸术、指南针、火药和印刷术。这些发明经由各种途径传至西方，对世界文明发展史产生了很大的影响。1.会认13个生字，会写12个生字。正确读写“伟大、记录、保存”等词语。2.理解课文内容,弄清纸发明前后，人们是如何书写的,从而懂得纸的发明给人类带来的极大便利。(重点)3.体会我国文化的博大精深，增强民族自豪感和自信心。(难点)用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中...
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    篇11：11 赵州桥 课件（2课时 30+34张）+朗读11 赵州桥 课件（2课时 30+34张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。在河北赵县的洨河上，有一座已有一千四百多年历史的石拱桥。究竟是怎样一座桥能屹立千年不倒呢？让我们一起去课文中寻找答案！设计独特 创举惊人1.会认11个生字，会写13个生字。正确读写“设计、创举、智慧”等词语。（重点）2.理解课文内容，感受赵州桥的精巧、美观，了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。（重、难点）3.在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。赵 县拱 桥安 济 桥石 匠设 计前 爪智 慧历 史横 跨拱计横匠济...
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   篇12：12 一幅名扬中外的画 课件（34张）+朗读12 一幅名扬中外的画 课件（34张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件34张PPT。世界上的画有很多，但要称得上“名扬中外”的作品是很少的，今天就让我们去课文中欣赏一幅真正名扬中外的画！传世杰作 再现历史 《中国十大传世名画》：洛神赋图、清明上河图、富春山居图、汉宫春晓图、百骏图、步辇图、唐宫仕女图、五牛图、韩熙载夜宴图、千里江山图。是中国美术史的丰碑，是流动的历史、无声的乐章；用色彩记录了中华绵延五千年的悠久历史和横亘万里的锦绣河山。1.会认14个生字。正确认读“故宫、摊贩、风貌”等词语。（重点）2.对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。（重、难点）3.增强热爱祖国传统文化的感情。（难点）用自己喜欢的方式自由...
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   篇13：13 花钟 课件（2课时 31+34张）+朗读13 花钟 课件（2课时 31+34张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。 你喜欢美丽的花朵吗？你喜欢它们的芬芳还是色彩呢？都说“一年四季花不同”，你知道吗？一天之中不同的花开放的时间也不一样，有的人还把这些花做成了“钟表”呢！鲜花为钟 奥妙无穷1.会认10个生字，会写13个生字。正确读写“芬芳、展示、争奇斗艳”等词语。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1自然段。（重点）3.初步培养留心观察周围事物的习惯，学习运用多样的句式表达。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。芬 芳之 内干 燥灼 伤适 宜淡 雅吻 合组 成关 系组词：...
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     篇14：14 蜜蜂 课件（2课时 29+31张）+朗读14 蜜蜂 课件（2课时 29+31张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。你喜欢小昆虫吗？每种小昆虫都有自己独特的生存本领，这使得它们能超群出众。今天我们一起走进蜜蜂的世界，看一看它有什么“特异功能”吧！勤于观察 揭开面纱1.会认8个生字，会写12个生字。正确读写“辨认、检查、陌生”等词语。（重点）2.默读课文，了解主要内容，弄清为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者是怎么做的，结论是怎样得出的。（重点）3.学习作者的探索精神，感受他严谨的科学态度和求实的科学作风。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。大 概阻 力包 括无 误逆 风沿 途陌 生超...
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     篇15：15 小虾 课件（31张）+朗读15 小虾 课件（31张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。猜谜语：驼背老公公，胡子翘松松，爬到热水中，全身红彤彤。（打一动物）身形小巧 活力无限 1.会认9个生字。正确认读“空隙、掀开、追逐”等词语。（重点） 2.朗读课文，了解小虾的外形及生活习性，体会作者对小虾的喜爱之情。激发细致观察小动物的兴趣，培养自觉爱护小动物的意识。（重点） 3.练习概括段落内容，积累并运用表示顺序的词语。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。缸 壁空 隙掀 开末 端一 副钳 子搏 斗较 大腹 部 我从背 包里拿出...
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     篇16：统编版语文三年级下册 习作四：我做了一项小实验 课件（33张）统编版语文三年级下册 习作四：我做了一项小实验 课件（33张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。习 作 四“我做了一项小实验”你知道他们在做什么吗？你做过什么小实验？向大家介绍一下。写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。习作内容我做了一项小实验审题指导这个实验是自己做过的。 你做过什么小实验？向大家介绍一下。要求一审题指导重点：详略得当，按照一定的顺序来写这次实验的过程。如，先交代需要准备的材料，再介绍具体步骤，最后写结果。可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚。要求二审题指导写清自己的感受及发现，给人以启发。还可以写一写自己...
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    篇17：16 宇宙的另一边 课件（2课时 29+29张）16 宇宙的另一边 课件（2课时 29+29张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。看到浩瀚的星空大家在想些什么？我们对宇宙充满了未知，在宇宙的某一处会不会存在一个跟我们一模一样的世界呢？接下来，让我们走进课文，听课文中的小朋友讲一个关于宇宙的“秘密”。 宇宙：宇宙是由空间、时间、物质和能量，所构成的统一体。?宇宙是物质世界，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头。1.会认6个生字，会写10个生字。正确读写“流淌、秘密、思绪”等词语。（重点）2.有感情地朗读课文，弄清楚文章主要写了有关宇宙另一边的哪些“秘密”。（重点）3.体会文中小主人公想象的丰富，培养自己丰富的想象力。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求：...
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    篇18：17 我变成了一棵树 课件（2课时 29+27张）+朗读17 我变成了一棵树 课件（2课时 29+27张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。假如你可以变，你会变成什么？是自由快乐的小鸟，还是五彩缤纷的花朵？还是……可有一位小朋友，她的想法却很奇特，她想变成一棵树！这又是为什么呢?奇思妙想 童真童趣1.会认7个生字，会写13个生字。正确读写“形状、丁零、秘密”等词语。（重点）2.默读课文，了解“我”变成了一棵树之后发生了哪些奇妙的事，体会“我”想象的奇妙、有趣。（重点）3.体会儿童生活的幸福和美好以及作者对母爱的歌颂。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。香 肠糖 醋希 望痒鳄 鱼丁 零组词：造句：结构：左右部首...
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    篇19：三年级下册(2018部编）习作：奇妙的想象 课件（21张PPT）三年级下册(2018部编）习作：奇妙的想象 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。奇妙的想象奇妙的想象在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些提米一定会激发你无穷的遐想。爱因斯坦说过，奇妙的想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括着世界的一切。的确，在想象的世界里，什么都可以发生，一切都变得那么奇妙。本单元共有2篇文章，《小真的长头发》和《我变成了一棵树》。作者抓住了“长头发”想象它能做什么；抓住了“变成一棵树”想象它的经历。习作时我们也要注意围绕“题眼”展开想象，写出有趣的故事。从《最好玩的国王》《一本有魔法的书》《小树的心思》《躲在草丛里的星星》《手罢工啦》《滚来滚去的小土豆》《假如人类可以冬眠》这些题目来看，都是想象作...
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     篇20：统编版三年级下册第五单元 习作例文 一支铅笔的梦想 课件（21张PPT）统编版三年级下册第五单元 习作例文 一支铅笔的梦想 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。周子美褀喜欢小兔子！王均浩会养猫！马靖宇特别喜欢毛毛虫！马辉有一个梦想，就是变成大鲨鱼！惠文隆姥姥家有两只鹦鹉！吴铮小朋友很了解黄牛！马质鑫和大象是好朋友！鲍雅婷小姑娘一定很漂亮，会跳芭蕾舞吧！彭毛李措喜欢老虎，是因为他属虎！刘展晨一定读过《狐狸列那的故事》！李玥婷知道有一种老虎样子的蓝莓！王诗雅小朋友心中住着一个智商高达150的小怪物！奇妙的想象 第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！ 第二个梦想，是...
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  篇21：18 童年的水墨画 课件（2课时 28+34张）+朗读18 童年的水墨画 课件（2课时 28+34张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件28张PPT。七彩童年 如歌如画1.会认6个生字，会写11个生字。正确读写“浪花、清清爽爽、水墨画”等词语。（重点）2.有感情地朗读课文，背诵《溪边》。（重点）3.想象孩子们玩乐的热闹场面，感受诗歌描绘的意境，体会童年生活的快乐。（重点）4.感悟儿童诗的特点。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。水 墨染 绿碎 片浪 花溅 起清 爽组词：造句：结构：上下部首：黑笔画：15笔顺：我喜欢用蓝色的墨水写字。墨盒 墨水 墨镜 墨守成规组词：造句：结构：上下部首：木笔画：9笔顺：夕阳染红了...
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  篇22：19 剃头大师 课件(2课时 31+28张)+朗读19 剃头大师 课件(2课时 31+28张)+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。你害怕剃头吗？你希望能有一位剃头大师给你剃头吗？今天我们来见识位“剃头大师”，看看他是怎么给别人剃发的。天真烂漫 童趣盎然1. 会认10个生字，会写13个生字。正确读写“胆小、双倍、夺门而逃”等词语。（重点）2. 朗读课文，运用猜想、查字典、联系上下文等多种方法理解难懂的词语。（重点）3. 比较老剃头师傅和“我”给小沙剃头过程的不同，感受人物特点，体会字里行间流露出的童真与童趣。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。剃 头执 行否 则骂 人仇 人惯 例受 刑代 替厘 米摸...
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  篇23：20 肥皂泡 课件（2课时 30+22张）+朗读20 肥皂泡 课件（2课时 30+22张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。 你最喜欢玩的游戏是什么？冰心奶奶小时候最喜欢玩得游戏是吹肥皂泡。你吹过肥皂泡吗？你觉得怎么样？神奇泡泡 多彩童年1.会认10个生字，会写13个生字。正确读写“透明、飞越、希望”等词语。（重点）2.有感情地朗读课文，弄清楚吹肥皂泡的过程。（重点）3.体会作者是怎样仔细观察事物，把事物写清楚、具体的。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。廊 子倘 若娇 软和 弄脆 薄颤 巍 巍山 巅婴 儿软 悠 悠组词：造句：结构：上下部首：白笔画：7笔顺：我家的肥皂盒是绿色的。肥皂...
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    篇24：21 我不能失信 课件（27张）+朗读21 我不能失信 课件（27张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。 孔子说：“人而无信，不知其可也。”一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。同学们，你们在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗？你们又是怎么做的呢？ 今天，我们就来看看小时候的宋庆龄在是否守信之间是怎样选择的！履行诺言 诚实守信1.会认5个生字。正确认读“歉意、后悔、失信”等词语。（重点）2.正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话，体会人物的内心世界和性格特点。（重点）3.把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，再从中获得启示。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到...
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    篇25：22 我们奇妙的世界 课件（2课时 31+36张）+朗读22 我们奇妙的世界 课件（2课时 31+36张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。世界奇妙 亟待发掘1.会认7个生字，会写11个生字。正确读写“呈现、变幻、光芒”等词语。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文。了解文章是从哪些方面来描写天空和大地的奇妙的。（重点）3.理解课文内容，了解世界的奇妙所在，体会文章的思想感情。（难点）4.学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。呈 现雕 饰变 幻光 辉光 芒模 型刀 剑呈剑辉雕芒幻型组词：造句：结构：上下部首：口笔画：7笔顺：田野里呈现出一片欣欣向荣的景象。呈现...
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    篇26：23 海底世界 课件（2课时 30+34张）+朗读23 海底世界 课件（2课时 30+34张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。上一节课的学习，我们了解了身边这个奇妙的世界，它很美丽，被我们所熟知。今天我们要去大海的深处探索一个不为人知的世界——海底世界，它会是什么样的呢？浩瀚海洋 奇异世界1.会认11个生字，会写12个生字。正确读写“危险、攻击、丰富”等词语。（重点）2.有感情地朗读课文，了解作者是从哪几个方面介绍海底世界的。（重点）3.感知海底的景色奇异、物产丰富，激发探索大自然奥秘的兴趣。同时，在日常生活中自觉树立保护海洋、保护生态环境的意识。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。窃 窃 私...
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  篇27：24 火烧云 课件（2课时 29+28张）+素材24 火烧云 课件（2课时 29+28张）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。同学们，日出或日落时，天空中经常会出现绚烂多彩的云霞，你们知道那是什么吗？多姿多彩 美轮美奂1.会认8个生字，会写12个生字。正确读写“威武、镇静”等词语。（重点）2.有感情地朗读课文，背诵第3～6自然段。（重点）3.边读边想象火烧云的奇异景象，体会作者赞美自然景象的心境。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。笑 盈 盈红 彤 彤一 模 一 样揉 一 揉紫 檀喂 猪跪 着庙 门组词：造句：结构：独体字部首：丶笔画：5笔顺：你必须改掉不好的习惯。必须 必定 何必 势在必...
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     篇28：统编版语文三年级下册 口语交际七：劝告 课件（13张）统编版语文三年级下册 口语交际七：劝告 课件（13张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。劝 告口 语 交 际 有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。高年级同学看到了，劝他别这么做。以下三种劝告，你觉得他会接受谁的劝告，为什么？ 恰当地劝说，会很好地解决问题，不恰当地劝说，会造成不必要的麻烦和冲突。该如何劝告并及时制止不良行为呢？我们来讨论一下！明确主题交际要求 劝告要有条理，宜心平气和。注意说话的语气，说话要委婉，不要用指责的语气，多从别人的角度去想问题。1.确定话题——文中给出了两个话题，从中选择一个进行交流。2.准备交流——想一想要怎么劝告别人才能接受，先组织好语言。3.模拟劝说——劝说的时候要晓之以理，动之以情。注意说话的语气和...
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     篇29：25 慢性子裁缝和急性子顾客 课件（2课时30+29张）+朗读25 慢性子裁缝和急性子顾客 课件（2课时30+29张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。同学们，生活中你是个急性子还是慢性子呢？如果不是很急或者很慢，倒也对生活没有太大的影响。但是，如果一个性子很急的人和一个性子很慢的人碰到了一起，又会发生什么故事呢？?不急不慢 恰到好处1.会认11个生字，会写12个生字。正确读写“夸奖、负责、手艺”等词语。（重点）2.分角色朗读课文，读出裁缝和顾客的不同语气。能够复述课文。（重点）3.理解课文内容，了解顾客几次不同的要求和裁缝不同的回答，从而明白做事情不能太急也不能太慢的道理。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。裁 缝箱...
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   篇30：26 方帽子店 课件（32张）+朗读26 方帽子店 课件（32张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件32张PPT。你都见过什么形状的帽子？那你见过方帽子吗？今天，我们要去一家方帽子店，看看那里到底发生了什么……与时俱进 勇于创新1.会认8个生字。正确认读“香蕉、圆筒、古董”等词语。（重点）2.理解课文内容，弄清楚方帽子店为什么只卖方帽子，人们在帽子的选择上发生了怎样的变化。（重点）3.从小孩子的疑问和做法及方帽子店的结局中懂得要学会改变，只有适合人们需求的才是最好的，明白适者生存的道理。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。橱 窗更 改香 蕉扣 在嚷 嚷圆 筒古 董一 溜 烟 他...
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    篇31：27 漏 课件（2课时31+30张）+朗读27 漏 课件（2课时31+30张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。你听过“黔驴技穷”的故事吗？那只机智有耐心的老虎经过多次试探，最终吃掉了驴子。在接下来的故事中，也有一只要吃驴子的老虎，它最终会不会得逞呢？心中坦荡 无所畏惧1.会认8个生字，会写13个生字。正确读写“莫非、厉害”等词语。（重点）2.分角色朗读课文，能根据文中的提示复述课文。（重点）3.理解课文内容，体会故事的趣味性。懂得很多时候恐惧是来源于自己的内心的道理。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。婆 婆脊 背做 贼莫 非颠 人胶 水旋 风放 纵组词：造句：结构：左右部首：...
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  篇32：28 枣核 课件（31张）+朗读28 枣核 课件（31张）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。聪明机灵 有勇有谋看到本课的名称，你想到的“枣核”是什么样的？是这样的吗？但是故事中的“枣核”是一个跟枣核一样大小的孩子。这会是怎样一个故事呢？让我们一起走进今天的课文…1.会认10个生字。正确认读“勤快、折腾、善罢甘休”等词语。（重点）2.默读课文，能复述课文。（重点）3.了解故事的内容，懂得不能小瞧他人的道理，明白小小的身躯里有时也蕴藏着大能量。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。枣 核夫 妻爹 娘扶 犁折 腾困 乏牲 口官 府善 罢 甘 休涨 红 越涨...
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    Tags：语文,小学,三年级,下册,园地
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