篇1：人教版小学数学二年级下册1.1《数据的收集和整理》课件 (共15张PPT)人教版小学数学二年级下册1.1《数据的收集和整理》课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第1课时 数据的收集人教版数学二年级下册1数据收集和整理新课探究二（1）班准备制作班牌，要从下面四种颜色中选大家最喜欢的一种作为班牌的底色。红 黄 蓝 白应该选大多数同学最喜欢的颜色。怎么选呢？想：大多数同学最喜欢哪种颜色呢？调查时可以先说一种颜色，请最喜欢这种颜色的人举手……可以对班里的同学进行调查。请注意，班里每名同学都要参加调查，并且每人只能选一种颜色。可以像下面这样，每说一种颜色请最喜欢这种颜色的同学举手并统计人数，注意：每人只能举一次手。颜色 红 黄 蓝 白人数下面是调查的结果。54263这是统计表，可以用来呈现统...
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  篇2：人教版小学数学二年级下册1.2《数据的收集和整理》课件 (共14张PPT)人教版小学数学二年级下册1.2《数据的收集和整理》课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第2课时 数据的整理和记录人教版数学二年级下册1数据收集和整理新课导入学校举行讲故事大赛。二（1）班要从小刚、小雨两名同学中选一名参加比赛。想：可以用什么方法来决定谁参加比赛？可以用投票的方法来决定谁参加比赛。你能把上面的统计结果填在下表中吗？小刚小雨小刚小雨姓名 小 刚 小 雨票数1522怎样记录得票情况呢？姓名 小 刚 小 雨票数（1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。小雨（2）有两名同学因缺勤没参加投票，如果他们投票，结果可能怎样？152215+215+122+117＜2216＜231522+2...
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  篇3：2 用2_6的乘法口诀求商（一）（课件）-二年级下册数学人教版(共17张PPT)2 用2_6的乘法口诀求商（一）（课件）-二年级下册数学人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)用2~6的乘法口诀求商（一）1．算一算。6×2＝ 4×3＝ 2×5＝ 3×6＝2．填空。2×（ ）＝4 3×（ ）＝6 4×（ ）＝8二六十二12121018三四十二二五一十三六十八二二得四二三得六二四得八22212÷3＝12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？12÷3＝4不操作，有什么好方法能直接计算出除法算式的商吗？学习任务一（1）以12÷3为例，结合分桃的过...
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   篇5：部编版 二年级语文下册第一单元 口语交际：注意说话的语气-写作指导+范文赏析+病文升格部编版 二年级语文下册第一单元 口语交际：注意说话的语气-写作指导+范文赏析+病文升格资料可供全国地区适用。
大致详情：注意说话的语气1.懂得与人交流时，语气不同会有不同的效果。2.与人交流时，能注意用恰当的语气说话。题目：注意说话的语气1.审清题材:说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。在交流中，不是说将话说出来就完事，同样的一句话，使用不同的语气效果是不一样的，合适的语气，听者听了，心里感到舒服；语气不合适时，听者心里难受，你要求对方做的事，对方也不会接受。所以我们要学会根据不同的对象，不同的语言环境，选取合适的语气。这样可以增强表达效果，在平时交流中，要逐步养成良好的口语交际习惯。（注意说话的语气）2.审清内容:读下面的句子，注意语气，体会有什么不同的效果。阿姨，请您让一下。阿姨，...
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     篇6：部编二年级下册语文 第三单元 口语交际：长大以后做什么-写作指导+范文赏析+病文升格部编二年级下册语文 第三单元 口语交际：长大以后做什么-写作指导+范文赏析+病文升格资料可供全国地区适用。
大致详情：写话：长大以后做什么1.用完整的语句讲述自己长大后的梦想。2.自由发挥想象力，能大声把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。3.会用句式：我长大以后想 。因为 ，所以 。4.教育孩子要坚持自己的梦想，不要怕困难而半途而废。5.能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。题目：长大以后做什么1.审清题材:长大以后做什么，是对未来事物的想象或希望，多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同。虽然没有好坏、对错、贵贱之分，但要树立长大以后“为人民服务”意识。自由发挥想象力，能大声把自己长大后想做什么说清楚，简单说明理由。（想象说话）2.审清内...
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   篇7：部编版 二年级语文下册第四单元 同步写话：看图写话-写作指导+范文赏析+病文升格部编版 二年级语文下册第四单元 同步写话：看图写话-写作指导+范文赏析+病文升格资料可供全国地区适用。
大致详情：写话：看图写话——奇妙的鸡蛋壳1.结合图片内容，“想一想，小虫子，蚂蚁，和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事？它们有什么有趣的经历？”2.能按一定的顺序观察画面，把故事编写完整。3.能根据所给图片的情境展开想象，运用提示的表示时间和其他积累的词语，按照时间顺序进行写话。4.会正确利用标点符号。题目：看图写话——奇妙的鸡蛋壳1.审清题材:仔细观察图片，说说图上都有谁？它们用蛋壳做了哪些事情？（看图写话）2.审清内容: 看图,想一想:小虫子、蚂蚁、蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情 它们有什么有趣的经历 把它们这一天有趣的经历写下来吧!写的时候，可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了...
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  篇9：二年级下册音乐课件第一单元 欣赏 出发｜人教版 8张二年级下册音乐课件第一单元 欣赏 出发｜人教版 8张资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)《到郊外去》二年级音乐下册第一单元欣赏管弦乐合奏《出发》1、乐曲由三个段落组成。聆听乐曲，说一说三个段落的情绪、音乐形象有什么不同。2、小组合作，随音乐用简单的动作表现火车鸣笛、进行。乐理知识学习小节小节小节小节小节线小节线小节线终止线学唱歌曲《郊游》1、演唱时应注意声音自然、不喊唱，你做到了吗？3、随音乐做情景表演。2、数一数，歌曲《郊游》一共有多少小节？学唱歌曲《山谷回音真好听》1、回音有什么特点，应该用怎样的力度来表现回音呢？2、在什么地方我们的声音会有回音呢？编创《山谷回音》1、请老师唱原音，同学们唱回音。想一想，第3、4小...
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   篇10：人教版 二年级下册音乐 第一单元 山谷回音真好听 课件（12张ppt）人教版 二年级下册音乐 第一单元 山谷回音真好听 课件（12张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)山谷回音真好听思考：在山谷中说话会产生……桥洞回音森林里的回音寂静山谷的回音认识力度记号fp强弱回声游戏……1、回声2、山谷回音真好听山谷回音真好听你听，山谷里面的回音，它在和我们一起歌唱再见啦！Fmk94小NwnMo/wwh hbw1=C中速欢快地汪爱丽词曲55555345555美丽山谷真稀奇真稀唱歌讲话5i51322345有回音有回音。啊P123455i 6i啊啊啊555555i5○321l山谷回音真好听真好听耶曲熱们情情包完要...
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    篇11：人教版音乐二年级下册《火车咔咔咔》《开火车》课件(共17张PPT内嵌音频)人教版音乐二年级下册《火车咔咔咔》《开火车》课件(共17张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)欣赏《火车咔咔咔》编创《开火车》人教版 二（下）第一单元火车咔咔咔同学们，请竖起小耳朵听一听，传来了什么样的声音呢？情绪是欢快地、愉悦地这首乐曲的情绪是？你又联想到什么样的场景呢 初听全曲马林巴这首乐曲的主奏乐器是什么？初听全曲马 林 巴二、认识主奏乐器马林巴（英语：Marimba）为打击乐器的一种。马林巴是世界上广泛流行，而且深受人们喜爱的一种旋律型打击乐器。它是木琴的一种，将木制琴键置于共鸣管之上，以琴槌敲打以产生旋律，但琴键较木琴阔，音域较广，音色冰凉，也有较多特殊打法。马林巴的键数有49键、52键、56键、61键、66键、69键。三、学...
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     篇13：统编版二年级下册1.古诗二首 村居（教案+学案+作业3份打包）（含答案）统编版二年级下册1.古诗二首 村居（教案+学案+作业3份打包）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文(人民教育出版社·统编版 二年级|下册) 第一单元 1古诗二首 教案1古诗二首 第一课时教案一、学情分析这是两首描写春天的古诗，正合此时冬去春来的季节和学生渴望春天的愿望。学生们对春天有感性认识，可以更好地去体验诗中所呈现的春天之美，同时也掌握了一些关于春天的词语和诗文。此外，在教学中要引导学生朗读，注意语气和节奏，培养学生语感和对诗的热爱之情；掌握生字词，丰富词汇量。二、教学目标1.认识“莺、拂”等5个生字，会写“诗、童、趁”3个生字。2.朗读古诗，想象画面，用自己的话说出诗句描述的春天美景。三、重点难点【教学重点】随文识记生字新词，正确书...
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  篇14：统编版二年级下册古诗二首 咏柳 （教案+学案+作业4份打包）（含答案）统编版二年级下册古诗二首 咏柳 （教案+学案+作业4份打包）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文(人民教育出版社·统编版 二年级|下册) 第一单元 1古诗二首 教案1古诗二首 第二课时教案一、学情分析这是两首描写春天的古诗，正合此时冬去春来的季节和学生渴望春天的愿望。学生们对春天有感性认识，可以更好地去体验诗中所呈现的春天之美，同时也掌握了一些关于春天的词语和诗文。此外，在教学中要引导学生朗读，注意语气和节奏，培养学生语感和对诗的热爱之情；掌握生字词，丰富词汇量。二、教学目标1.认识“咏、丝”等6个生字，会写“碧、绿”等5个生字。2.抓住诗句，想象画面，在理解诗歌的基础上体会诗歌的意境。三、重点难点【教学重点】熟读成诵，理解《咏柳》诗意。...
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  篇15：2.找春天 （2课时教案+学案+作业）（含答案）2.找春天 （2课时教案+学案+作业）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文(人民教育出版社·统编版 二年级|下册) 第一单元 2 找春天 教案2 找春天 第二课时教案一、学情分析本文是一篇语言优美、充满童趣的散文。二年级的学生想象力丰富，对大自然充满好奇。因此，要充分发挥学生的想象力，调动学生的生活体验去理解课文。此外，在教学中要引导学生朗读课文，注意语气和重音，培养学生语感，在反复朗读中加深学生对课文的理解；掌握生字词，丰富词汇量。二、教学目标1.理解课文内容，能用自己的话说说春天是什么样的。2.朗读感悟春光，初步养成观察发现事物的习惯。三、重点难点【教学重点】抓住景物特点，理解比喻、拟人句式，指导朗读、准确...
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  Tags：二年级,下册,第六,单元,教案
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