篇1：1 邓稼先 课件（共26张PPT）1 邓稼先 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)部编版七年级语文下册第一单元邓稼先杨振宁一、作者介绍二、整体感悟三、合作探究四、备课小结目录Author IntroductionOverall perceptionCooperative inquiryLesson preparation summary作者介绍Author Introduction1一、作者介绍杨振宁，美籍华人，物理学家，1922年出生于安徽省。1966年至今任纽约州立大学石溪分校教授，1986年兼任香港中文大学博文讲座教授，他与李政道共同提出“弱相互作用中宇称不守恒”理论，获得1957年诺贝尔物理学奖。一、背景介绍中...
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     篇2：2《说和做----记闻一多先生言行片段》课件(共12张PPT)2《说和做----记闻一多先生言行片段》课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)说和做——记闻一多先生言行片段闻一多集诗人、学者、民主斗士“三重人格”于一身——作为诗人——作为学者——作为民主斗士《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作《唐诗杂论》《校补》《古典新义》他蓄髯八年，面对国民党统治的日益腐朽，拍案而起，走出书斋，投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。1946年，他横眉怒对国民党特务的手枪，用鲜血和生命写完了自己历史上最壮丽的一页，时年47岁。（1899—1946）作者：臧克家山东潍坊诸城人曾经是闻一多先生的学生现代诗人，忠诚的爱国主义者中国诗歌学会会长，曾任《诗刊》主编他的第一部诗集是《烙印》代表作品有《...
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     篇3：3 回忆鲁迅先生 课件（共22张PPT）3 回忆鲁迅先生 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)人教版语文七年级下册PPT教学课件回忆鲁迅先生1936年10月17日，鲁迅先生病又发了，又是气喘。18日，终日喘着。十九日的下半夜，人衰弱到极点了。天将发白时，鲁迅先生就象他平日一样，工作完了，他休息了。作者：萧红新课导入你印象中的鲁迅是怎样的？鲁迅先生憎恶旧社会，同情和关怀劳动人民，“为自己想得少，为别人想得多”，为人民无私奉献，嫉恶如仇，爱护文学青年。今天，我们一起走进萧红的《回忆鲁迅先生》（节选），看看你对鲁迅又有了哪些新的认识。学习目标通过研读课文，感受鲁迅先生日常生活中平易温和的一面。 （重点）学习作者选择生活中的点滴来表现人物的特点和侧面描...
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    篇4：4 孙权劝学 课件(共29张PPT）+教案+学案4 孙权劝学 课件(共29张PPT）+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第一单元4 孙权劝学司马光学习目标掌握一些文言实词和虚词的用法。揣摩人物形象。理解文章所揭示的道理。“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩”，总之，知识可以改变人，知识能够塑造人。三国时期吴国名将吕蒙就是一例。司马光（1019一1086），字君实，陕州夏县（今属山西）人，北宋政治家、史学家。宋仁宗宝元元年（1038），司马光登进士第。宋神宗时，司马光因反对王安石变法，离开朝廷。宋哲宗即位后，司马光主理国政，尽废新法。司马光主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。有《司马文正公集》传世。作者简介本...
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   篇5：5 黄河颂 教学课件（共23张PPT）+教案+学案5 黄河颂 教学课件（共23张PPT）+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 5 黄河颂 学案学习目标1.理解诗歌内容，培养爱国主义情操。2.提高朗读诗歌的能力。学习重难点有感情地朗诵诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。学习过程一、预习新课黄河流域是中华民族文明的发源地，它孕育了五千年的古国文化，哺育了流域两岸的人民。它见证了中华民族的荣辱兴衰。二、导学基础知识作者简介光未然（1913一2002），原名张光年，湖北光化（今老河口西北）人，诗人、文学评论家。主要作品有歌词《五月的鲜花》、组诗《黄河大合唱》、长篇叙事诗《屈原》等。写作背景1938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡运动的...
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   篇6：6 老山界 课件（共31张PPT）+教案+导学案6 老山界 课件（共31张PPT）+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 6 老山界 教案教学目标1.理解课文的思想内容，感受红军的革命传统。2.了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。3.体会重要语句的含义，赏析精彩的片段。教学重难点1.掌握生字词，积累词汇，巩固基础知识。2.体会重要语句的含义，赏析精彩的片段。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课毛主席在诗歌《七律·长征》中提到了雄伟险峻的五岭山，五岭山中有一座山岭叫越城岭，是五岭中最险的一座，它也被称为老山界，红军战士是怎样翻越这被称为长征途中最“难”翻越的一座山的呢？作者简介陆定一（1906-1996），中国无产阶级革命家。江苏无锡人。192...
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    篇7：7 谁是最可爱的人 课件（共27张PPT）+教案+导学案7 谁是最可爱的人 课件（共27张PPT）+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第二单元7 谁是最可爱的人魏巍学习目标熟读课文，理清文章思路。学习本文选择典型事例，全面反映事物本质的特点。学习本文运用记叙、描写、议论，抒情等多种表达方式，生动形象表现文章主题的写作方法。继承、发扬爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。1950年6月，美国发动侵略朝鲜的战争，不久，战火就烧到了鸭绿江边，严重威胁我国国家安全。同年10月，应朝鲜政府要求，中国人民志愿军开赴朝鲜战场，和朝鲜人民并肩战斗，抗击侵略者。魏巍随军采访，与志愿军战士战斗、生活在一起，深受震撼。他回国后写出了《谁是最可爱的人》。我们一起学习课文，看看他们为什么是最可爱的人。魏巍，河南郑...
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   篇8：8 土地的誓言 课件(共30张PPT）+教案+导学案8 土地的誓言 课件(共30张PPT）+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第二单元8 土地的誓言端木蕻良学习目标注重朗读训练，读准字音，读出感情。联系时代背景，感知文意，体会作者的思想感情。了解呼告、移情于物的写作手法，揣摩、欣赏精彩段落和语句。激发学生热爱祖国家乡，发奋图强的美好情操，培养崇高的爱国主义精神。我的家在东北松花江上那里有森林煤矿还有那满山遍野的大豆高梁我的家在东北松花江上那里有我的同胞还有那衰老的爹娘九一八 九一八从那个悲惨的时候九一八 九一八从那个悲惨的时候松花江上脱离了我的家乡抛弃那无尽的宝藏流浪！流浪!整日价在关内 流浪！哪年 哪月才能够回到我那可爱的故乡哪年 哪月才能够收...
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   篇9：第10课《阿长与〈山海经〉》-课件（共29张PPT）第10课《阿长与〈山海经〉》-课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第十课阿长与《山海经》七年级语文下学期同步课件（部编版）鲁迅故居鲁迅（1881年9月25日～1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家 、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。早年与厉绥之和钱均夫同赴日本公费留学，于日本仙台医科专门学校肄业。“鲁迅”，1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是最为广泛的笔名。鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化...
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     篇10：第11课《老王》-课件（共27张PPT）第11课《老王》-课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第11课老 王七年级语文下学期同步课件（部编版）1.了解作者及写作背景积累常考词语。2.仔细阅读文本，体会作者一家与老王之间的情感，分析老王的人物品质。3.结合文章内容理解老王临终前赠送东西的内涵。4.分析作者对老王心怀愧疚的原因。学习目标作者简介杨绛（1911年7月17日—2016年5月25日），本名杨季康，江苏无锡人，中国现代作家、文学翻译家、外国文学研究家、中国社会科学院荣誉学部委员。1923年，随全家迁往苏州，进入振华女校就读。1928年，进入苏州东吴大学。1932年，毕业于东吴大学，同年前往清华大学借读，并认识了钱锺书。1935年—1938年，...
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   篇11：第12课《台阶》-课件（共30张PPT）第12课《台阶》-课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第十二课《台 阶》七年级语文下学期同步课件（部编版）1.了解“小说”问题，积累学习常考词语。2.鉴赏主人公人物形象。3.体味“台阶”的含义，分析小说主旨。学习目标1975年入伍，曾在嘉兴军分区某部工作，军衔少校。1986年《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。近年来发表小说颇多，主要有《十八里营房》《金奎银奎》《小学老师》《塌鼻大娘》。1987年开始文学创作，代表作有《小学老师》《抒情年代》《情世诗文》 等，小说集《台阶》后被选入人教版初中语文七年级下册课本。 1991年调南京军区政治部创作室任专业作家作者简介小 说定义三要素是以刻画人...
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  篇12：13 卖油翁-课件(共35张PPT）13 卖油翁-课件(共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)13 卖油翁陶弘景学习目标学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象，感受文言表达的简洁之美。01熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。02领悟“熟能生巧”的道理，养成谦虚谨慎的优良品格。03走近作者欧阳修（1007—1072），吉州永丰（江西永丰）人。字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠。北宋政治家、文学家，北宋诗文革新运动领袖，“唐宋八大家”之一。欧阳修是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》《欧阳文忠公文集》。家有藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，又常置酒...
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     篇13：14 叶圣陶先生二三事 课件（共45张PPT）14 叶圣陶先生二三事 课件（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)14 叶圣陶先生二三事陶弘景大家看我们语文课本封面的“语文”二字，知道这一名称是如何来的吗？知道是谁写的吗 它是由我国著名的教育家叶圣陶先生提出来的，也是由叶老先生亲笔题写的。“见字如见人”圆润敦厚的字体正如正如叶圣陶先生的品格：宽厚待人，严于律己。今天，让我们一起跟随张中行先生，看看他眼中的叶圣陶先生。新课导入学习目标学习文章叙议结合、以小见大以及通过具体事例展现人物品质的写作手法。01通过略读，整体感知文章主要内容。02体会作者对叶圣陶先生的追思仰慕之情，学习叶圣陶先生待人厚、律己严的高尚品德。03学习目标01第一课时作者简介张中...
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   篇14：第15课《驿路梨花》-课件（共30张PPT）第15课《驿路梨花》-课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第十五课《驿路梨花》七年级语文下学期同步课件（部编版）闻武均州报已复西京南宋·陆游白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。新课导入学习目标1.根据文章内容，概括主要内容。2.分析文章记叙顺序，了解表达特点。3.分析、理解文章标题的作用。作者简介【彭荆风】（1929年11月22日—2018年7月24日），出生于江西省鄱阳县，祖籍江西省萍乡市，中国当代军旅作家，历任昆明军区宣传部副部长、中国作协云南分会副主席、成都军区创作室主任、第六届全国人大代表。1949年6...
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    篇15：16 最苦与最乐 课件（共37张PPT）16 最苦与最乐 课件（共37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)16 最 苦 与 最 乐陶弘景学习目标学习本文流畅而凝练的语言，学习课文在论述过程中展现中心论点的写法。01掌握有关议论文的知识，理解文章内容，明确作者观点。02体悟作者伟大的智慧及苦乐观，培养对他人、对社会、对自己的责任感。03学习目标揽 （ ） 契约（ ） 监督（ ） 循环（ ）曾孙（ ） 悲天悯人（ ） 卸却（ ） 恩惠（ ）qìzēngxúndūmǐnlǎnxièhuì（jiě ）解除（jiè ）押解（xiè ）浑身...
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     篇16：17短文两篇（《陋室铭》《爱莲说》）-课件（共49张PPT）17短文两篇（《陋室铭》《爱莲说》）-课件（共49张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)17 短文两篇陶弘景01第一课时秋 词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。新课导入陋 室 铭通过朗读和背诵，培养文言文语感，享受文章的韵律美。01了解作者及作品，了解“铭”这种文体,积累重要的文言词语和句式。02理解作者高洁伟岸的节操和安贫乐道的情趣。03学习目标刘禹锡(772—842)，字梦得，唐代文学家，洛阳(今属河南)人，著名诗人。唐顺宗时，与柳宗元等参加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，遭贬。有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，与柳宗元合称“刘柳”，与白居易合称“刘白”。代表作有《酬乐天扬州初逢...
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     篇17：18 紫藤萝瀑布-课件(共34张PPT）18 紫藤萝瀑布-课件(共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)18 紫藤萝瀑布陶弘景学习目标揣摩文中写景状物语句的妙处，学习托物言志的写作技巧。01理清文章脉络，理解课文内容，梳理作者的情感变化。02体会作者对生命深沉而独特的感受，思考人生，感悟生命。03学习目标宗璞，1928年生，原名冯钟璞，笔名有任小哲、丰非等。 当代女作家。著名哲学家冯友兰之女。自幼生长于清华园，学养深厚，气韵独特。主要作品：短篇小说《红豆》《弦上的梦》， 中篇小说《三生石》，系列长篇小说《野葫芦引》，散文《紫藤萝瀑布》等。作者简介本文选自《铁箫人语》。宗璞一家，在“文化大革命”中深受迫害，“焦虑和悲痛”“一直压在”作者心头。这篇...
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     篇18：19 一棵小桃树-课件(共39张PPT）19 一棵小桃树-课件(共39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)19 一棵小桃树陶弘景“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。”桃在我们的传统文化中有着多重审美意义，寄托着国人对真、善、美的想象和追求。今天，就让我们一起走进贾平凹的《一棵小桃树》，看一看又寄寓了怎样的情思。新课导入学习目标学习托物言志的写作方法，品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。01理清文章的行文思路，梳理小桃树的成长过程，把握文章主要内容。02学习小桃树顽强生长的精神，培养坚强不屈，敢于和困难斗争的品格。03学习目标贾平凹（wā），陕西丹凤人。生于1952年，当代作家。其创作以小说出名，但散文也别具一格。其散文常常绽放出...
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    篇19：第20课《外国诗二首》（假如生活欺骗了你、未选择的路）课件（共40张PPT）第20课《外国诗二首》（假如生活欺骗了你、未选择的路）课件（共40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)第二十课《外国诗二首》七年级语文下学期同步课件（部编版）在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对呢？我们一起来学习普希金的一首小诗《假如生活欺骗了你》，看看他是如何面对“生活中的欺骗”的。第1课时假如生活欺骗了你普希金字词预习忧郁（ ） 瞬息（ ） 怀恋（ ）yùshùn多音字假（ ）假如（ ）放假亲（ ）亲切（ ）亲家jiǎjiàqīnqìnɡliàn情感连线愁郁沉着瞬息怀恋情绪稳定或平静。忧伤愁闷。怀念。一眨眼一呼吸的...
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     Tags：七年级,下册,语文,第三,单元
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