初三数学下册教学视频教学视频（精选2篇）

人教版二年级下册1.1数据收集管理 (课件14页+教案+课时训练)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)数学人教版二年级下册第1单元 数据收集管理第1课时 数据收集管理（1）3.培养学生的实践能力、分析能力与合作意识。1.在具体情境中体会抽样调查的合理性,能正确填写统计表。2.在具体的统计过程中,体会记录数据方法的多样性,优化记录方法。学习目标学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？红 黄 蓝 白情境导入应该选大多数同学最喜欢的颜色。探究新知怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？可以在...

图片详情：

数学人教版二年级下册第2课时 数据收集管理（2） (ppt课件 教案)资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第2课时 数据收集整理（2）【教学内容】教科书第3页例2及练习一第3题。【教学目标】1.能根据统计结果回答问题、发现问题，进行简单的预测和较为合理的判断。2.让学生进行一些社会调查，体验实践性和现实性，激发学生的学习兴趣，培养学生的应用意识。【教学重点】让学生选择记录方法作记录，并体会哪种记录方法既清楚又方便。【教学难点】根据统计表提出问题并初步进行简单的预测。【教学过程】一、情境引入教师谈话：同学们，新的学期已经开始了几天，我们的学习生活正逐渐步入正轨，今天，老师要请你们帮忙，为老师评选一名数学科代表。教师出示评选条件：1.数学成...

图片详情：

人教版二年级下册2.1除法（第1课时） (课件15页+教案+课时训练)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)数学人教版二年级下册第5课时 除法（1）第2单元 表内除法（一）学习目标2.掌握除法算式的读法、写法,认识除法算式各部分的名称。1.结合平均分的具体情境与经验,抽象出除法算式,体会除法运算的意义。3.会用除法算式表示或说明平均分的具体过程。情境导入平均放在4个盘里，每盘放几个。情境导入把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ ）个。3除法算式：12÷4＝3读作：12除以4等于3。…除号我们能把刚才分竹笋的情况和结果用一个算式来表示吗？可以用除法表示。探究新知1659年，瑞士数学家拉恩（J. H. Rahn）在他的《代数》一书...

图片详情：

Tags：初三,数学,下册,教学,视频教学