篇1:人教版七年级数学下册课件 5.1.1 相交线(41张ppt)人教版七年级数学下册课件 5.1.1 相交线(41张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT) 相交线与平行线 5.1.1 相交线5课时目标1.了解对顶角与邻补角的概念,能从图中辨认对顶角与领补角。2.理解对顶角的性质,通过分析具体图形得到对顶角、领补角的概念,发展抽象概括能力。情景导入立交桥探究新知相交线和平行线是我们日常生活和生产中经常见到的,研究它们对今后的学习、工作和生活都很有用。 探究新知探究新知ABCDO直线AB、CD相交于点O如果两条直线有一个公共点,就说这两条直线相交,公共点叫做这两条直线的交点。探究新知握紧把手时,随着两个把手之间的角逐渐变小,剪刀刃之间的角也相应变小直到剪开布片。如果...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教版七年级数学下册课件: 5.1.2 垂线(32张ppt)人教版七年级数学下册课件: 5.1.2 垂线(32张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT) 相交线与平行线 5.1.2 垂线5课时目标1.了解垂直概念,能说出垂线的性质,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。2.了解垂线段的概念和性质,体会点到直线的距离的意义,并会度量点到直线的距离。情景导入 观察下面图片,你能找出其中相交的直线吗?它们有什么特殊的位置关系?探究新知在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当b的位置变化时,a、b所成的角α 也会发生变化.)α abbbbb)α 探究新知当∠α=90°时,a与b垂直;当∠α≠90°时,a与b不垂直,叫斜交.两条直线相交斜交垂直垂直是...
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![]() ![]() 篇3:人教版七年级数学下册课件 :5.1.3 同位角、内错角、同旁内角(29张ppt)人教版七年级数学下册课件 :5.1.3 同位角、内错角、同旁内角(29张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT) 相交线与平行线 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角5课时目标1.理解“三线八角”中没有公共顶点的角的位置关系,知道什么是同位角、内错角、同旁内角。2.通过比较、观察,掌握同位角、内错角、同旁内角的特征,能正确识别图形中的这三种角。3.开展探究性学习,在生动活泼的问题情境中感受数学的应用价值。探究新知问题1 两条直线CD 和 EF 相交,能形成些具有什么关系的角?32213414具有邻补角关系的角探究新知ABEF13424231问题2 两条直线AB 和EF 相交,能形成些具有什么关系的角?具有对顶...
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![]() ![]() ![]() Tags:初中,七年级,下册,数学,相交
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