篇1:1 古诗词三首 课课练(含答案)1 古诗词三首 课课练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文四年级下册﹒课课练1 古诗词三首一、看拼音,写词语。lí luò shū shū zá xìng qīng tíng máo yán chú dòu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。 徐( ) 稀( ) 赖( ) 剥( ) 惟( ) 蓬( ) 途( ) 希( ) 懒( ) 禄( ) 维(...
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![]() ![]() 篇2:2 乡下人家 课课练(含答案)2 乡下人家 课课练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文四年级下册﹒课课练2 乡下人家一、看拼音,写词语。 gòu chéng zhuāng shì shùn xù zhào lì shuài lǐng mì shí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读一读,用“√”给加点字选择正确的读音。1. 有些人家,还在门前的场地上种(zhòng zhǒng)几株花。2. 即(jì jí)使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。3. 它们和乡下人家一起,绘成了一...
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![]() ![]() ![]() 篇3:3 天 窗 课课练(含答案)3 天 窗 课课练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版小学语文四年级下册﹒课课练3 天 窗 一、划去加点字错误的读音。1. 暖和(hé huo)的晴天,木板窗扇扇(shān shàn)打开,光线和空气都有了。2. 这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉(jí jiè)。3. 从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里扑落扑落(luò luo)跳,你会看见带子似的闪电一瞥(piē piě)。二、看拼音,写词语。 wèi jiè ruì lì hé tān biān fú yè yīng zhàng zi( ) ( )...
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![]() ![]() 篇5:1 古诗词三首 课件(66张)1 古诗词三首 课件(66张)资料可供全国地区适用。
大致详情:1.古诗三首 课件(66张ppt):66张PPT1.古诗三首部编版四年级下册1.认识“徐、篱”等6个生字。会写“宿、徐”等14个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。3.结合注释,理解诗词大意,抓住关键语句,想象诗词描绘的画面,感受田园生活的美好,体会作者对田园生活的热爱之情。学习目标=压缩包内容:1.古诗三首 课件(66张ppt).pptx
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大致详情:课件32张PPT。2 乡下人家PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: www.1...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:3 天窗 课件(2课时 15+19张ppt)3 天窗 课件(2课时 15+19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件15张PPT。 3.天窗人教版 ·四年级下册教学目标1.会认“慰、藉”等生字,会写“帐、滩、锐”等生字。掌握多音字“卜”,正确读写“慰藉、扫荡”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.通过有感情地朗读,体会“慰藉、扫荡”等词语的意思。4.有感情地朗读课文,理解作者对天窗的特殊感情,感受通过“天窗”看世界的情趣。5.学习课文中比喻、排比的修辞手法,培养丰富的想象力。第一课时课时目标1.会认“慰、藉”等生字,会写“帐、滩、锐”等生字。掌握多音字“卜”,正确读写“慰藉、扫荡”等词语。2.整体感知课文内容,理清文章脉络。3.通过读课文,了解什么是“天窗”。激趣导入...
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![]() ![]() 篇9:语文统编四(下)第1单元第1课《古诗词三首》精品课件(45张)语文统编四(下)第1单元第1课《古诗词三首》精品课件(45张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)古诗三首语文部编版 四年级下古诗三首课件统编版 四年级下册肥沃的土地、金色的麦浪、炊烟袅袅的小乡村、鸡犬相闻的农庄……纯朴的乡村,是一道独特的风景,一幅和谐的画卷。想知道古时候的农家生活是怎样的吗?让我们走进这三首古诗词,了解古人美好的农家生活吧!学习目标1.认识“徐、篱”等生字,会写“宿、徐”等字。2.有感情地朗读课文,背诵课文,默写《宿新市徐公店》。3.能结合注释,理解诗句的意思,能把自己眼前浮现出来的情景描述出来。作者简介杨万里(1127—1206) 字廷秀,号诚斋,南宋著名诗人,与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其...
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大致详情:(共44张PPT)乡 下 人 家统编版?四年级下册房前顺着棚架爬上屋檐的碧绿的瓜藤蔓,门前空地上依着时令开放的美丽的鲜花和屋后伴着春雨从土里探出头来的嫩笋……你眼前是否浮现出一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面?让我们一起走进《乡下人家》,去欣赏一下吧!学习目标1. 认识“构、芍”等生字,会写“构、饰”等字,会写“屋檐、构成”等词语。2. 朗读课文,想象课文中描写的画面,并能给每幅画取个名字。3. 体会课文中描写得生动形象的句子,能照样子写一写你眼里的乡村景致。作者简介陈醉云 现代小说家、诗人。他擅长以大自然的景物来衬托令人失望的社会现象,感叹之中带有哲理。著有《玫瑰...
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大致详情:(共37张PPT)天 窗统编版?四年级下册玩,是孩子的天性;管,是家长的责任。阵雨来了或者天黑了,孩子愿意继续 野跑,家长则让孩子躲回屋里。 孩子的身躯被禁锢了,但是他们玩儿的天性不会被禁锢。小小的天窗,让孩子发现了又一个好玩的世界......学习目标1. 认识“慰、藉”等生字,会写“慰、藉”等字,会写“慰藉、扫荡”等词语。2. 默读课文,了解课文中所写的天窗在哪儿,以及开天窗的原因。3. 体会小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”,找出相关语句有感情地朗读。作者简介 茅盾 原名沈德鸿,字雁冰,中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社 会活动家。代表作有小说“蚀”三部...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:第2课 记金华的双龙洞 课件(2课时)第2课 记金华的双龙洞 课件(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件14张PPT。第一单元3 记金华的双龙洞第一课时谈话导入我去过溶洞。溶洞的景色……知识链接溶洞是可溶性岩石中因喀斯特作用所形成的地下空间。溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果,石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为可溶性的碳酸氢钙。由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同,被侵蚀的程度不同,就逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的溶洞,由此形成的地貌一般称为“喀斯特地貌”。钟乳石又称石钟乳,是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物的总称。石钟乳石笋石柱自学课文,认读生字词 浙江 臀...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:第3课 七月的天山课件+素材第3课 七月的天山课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:课件18张PPT。第一单元4* 七月的天山天山亚洲中部的大山系,横贯新疆中部,西端伸入哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦,全长约2500千米,宽约250~300千米。平均海拔约5000米,最高峰托木尔峰海拔为7435.3米,峰顶白雪皑皑。天山博格达峰上的积雪终年不化,人们叫它“雪海”。在博格达峰的山腰上,有一个名叫“天池”的湖泊,海拔1900米,深约90米。池中的水都是冰雪融化而成,清澈透明,像一面大镜子。洁白的雪峰,翠绿的云杉倒映湖中,构成了一幅美丽的图画。相传3000多年前周朝的天子来到这里,王母娘娘就在这里设蟠桃宴招待他,因而古称“瑶池”。现在这里已成为著名的旅游胜地。碧野(1916—200...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:语文园地一课件(3课时)语文园地一课件(3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件17张PPT。第一单元语文园地一第二、三课时写什么?怎么写?(一处景物)(按顺序)顺序:观察顺序、变化顺序……校园的柳树远看校园的柳树春近看校园的柳树春枝叶校园的柳树夏声音校园的柳树夏动态校园的柳树秋色彩校园的柳树冬形状校园的柳树 看,校园里的柳树轻轻飘荡,柔软的枝条,像与同学们载歌载舞,与同学们拥抱,多么美的一颗大柳树!? 春天,小鸟从柳树身旁飞过,风儿从她身旁吹过,同学们的读书声从她身旁飘过。丁零零的上课铃声惊醒了柳树姐姐,她赶忙梳理自己的长发,迎接崭新的一天。下课了,同学们飞奔到操场上,笑啊,跳啊,忘记了一天的烦恼。几个小女孩在柳树下跳绳,柳树姐姐忍不...
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