六年级下册语文第二单元口语交际：同读一本书表格式导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元口语交际课时导学案年级 六年级下册 单元 第二单元 课时 第 1 课时 设计者学习任务 创建迪士尼主题公园的“文学城堡”学习目标 围绕一本书交流读书体会，分享阅读收获，引发阅读兴趣。 引用原文说明观点，使观点更有说服力。 分辨别人的观点是否有道理，说的理由是否充分。教学重难点 重点：引用原文说明观点，使观点更有说服力。 难点：分辨别人的观点是否有道理，说的理由是否充分。教学准备 多媒体课件，读书记录卡，读书讨论单情景导入：创建迪士尼主题公园的“文学城堡”-----《口语交际：同读一本书》《快乐读书吧》第二部分学习活动一：全班共读一本书教师活动 学生活动 设计意图 （评价...
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