篇1:四年级下册语文第四单元 习作:我的动物朋友作文500字 优秀范文(5篇)四年级下册语文第四单元 习作:我的动物朋友作文500字 优秀范文(5篇)资料可供全国地区适用。
大致详情:我的动物朋友作文500字:小仓鼠(一)我家养的这么多宠物中,让我印象最深的就是那两只小仓鼠了,两只小仓鼠,我叫它们“蛋糕”和“蛋挞”。蛋糕是一只金丝熊,蛋挞是一只银丝熊。两只小眼睛转起来,滴溜溜地,还会时不时用它那可爱的手揉自己头上的毛。那样子可真可爱。蛋糕和蛋挞可都是妥妥的“干饭鼠”。给它放了满满一大盒鼠粮,别人家的鼠子要吃好几天,但蛋糕和蛋挞没两天就干完了,而且它们吃东西的样子也特别可爱。两只小爪子捧着吃,生怕别人和它们抢似的。有时候两只鼠都想去饭盒里吃饭,于是争先恐后地跑过去,仿佛慢了就没饭吃似的。两只鼠一起,你推我一下,我撞你一下,毫不相让。你说它们是不是两只干饭鼠?它们胖嘟嘟...
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![]() 篇2:部编版五年级语文上册 第四单元作文《二十年后的家乡》课件部编版五年级语文上册 第四单元作文《二十年后的家乡》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)二十年后的家乡五年级上册 第四单元习作导入二十年前,孙叔叔还是一个小学生,他幻想长大后,在家能有机器人为他扫地,现在已经实现。畅想一下,二十年后你的家乡会发生什么变化?生活会有哪些改变?扫地机器人01题目讲解想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物,写出自己的喜爱之情。办一期“我的心爱之物”习作专栏,贴上习作和图片,和同学分享。二十年后的家乡家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。首先要大胆想象,二十年后的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:统编版高一语文必修上册第四单元“家乡的文化生活”作文素材精选统编版高一语文必修上册第四单元“家乡的文化生活”作文素材精选资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版高一语文必修上册第四单元“家乡的文化生活”作文素材精选我们居住的家乡有着各类人物、多样的风景和独特的习俗,承载着深厚的传统文化,也承载着我们丰富的记忆和情感。因此,在本单元的学习活动中,我们走进家乡,采访有关人物,了解家乡的习俗、非物质文化以及历史名人,挖掘家乡的传统文化因素,感受家乡深厚的文化底蕴,期望家乡的传统文化与当代文化深入交融,让传统文化展现出更加迷人的风姿!素材整理一、成语链接描写季节的成语春和景明 春暖花开 春色撩人 春山如笑 春 色满园 春深似海 春意盎然 草长莺飞 百花争艳 秋高气爽 秋月春花 桂子飘香 百花盛开 冰消雪融 草长莺飞...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:专题07作文结尾-2023届高考语文作文指导课件 (共13张PPT)专题07作文结尾-2023届高考语文作文指导课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)作文结尾精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力。方法一 画龙点睛,总结升华方法二 照应开头,呼应前文方法三 巧用修辞 尽显文采方法四 警示劝诫,呼告号召方法五 巧用引用 增强底蕴方法六 问句作结,启发思考方法七 水到渠成,自然收束作文结尾方法:方法一 画龙点睛,总结升华在文章的结尾,以全文的内容为依托,运用凝练简洁的语句归纳总结,以便对前文中的观点、态度、主张和主旨进行重申,画龙点睛,揭示文章的中心思想,点明文章的主旨,起到卒章显志的作用。如:莫让乱花迷人...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:2023届高考语文作文备考-如何把作文写深刻 课件(共30张PPT)2023届高考语文作文备考-如何把作文写深刻 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)如何把作文写深刻高考作文要求基础等级1、符合题意2、符合文体要求3、感情真挚,思想健康4、内容充实,中心明确5、语言通顺,结构完整6、书写规范,标点正确发展等级1.深刻2.丰富3.有文采4.有创新深刻——深入、透彻。作文深刻就是不浮浅,不幼稚,不片面,不过时,道理讲得深入透彻。透过表象,揭示事情或问题的本质。一、观察细致敏锐,才能写得深刻。明者见于无形,聪者听于无声。你能从这幅图看出什么问题来?6名学生5个近视。我国青少年近视发病率高达50%-60%,其中小学生的近视率为28%,初中生的近视率为60%,高中生的近视率则高达85%。我...
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![]() ![]() 篇6:部编版语文六年级上第四单元复习试题(含答案+示例作文)部编版语文六年级上第四单元复习试题(含答案+示例作文)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文六年级上第四单元复习试题一、选择题1.《穷人》这一课,把故事安排在一个狂风呼啸、又黑又冷的夜晚,对其作用解释最准确的一项是( )A.这样写仅仅交代了故事发生的环境十分恶劣。B.这样写有利于表现桑娜对生活的悲观态度。C.这样写有利于表现渔民生活的窘迫。D.这样写不但交代了故事发生的环境,还烘托了桑娜和渔夫勤劳善良的品质。2.“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”对这段话理解不正确的是( )A.他是人们获得生的希望的“靠山”B.之所以把他比作一座山,是因为老汉长得高大C.形象地写出了老汉的威严、镇静D.老汉的镇定与村民的慌乱形成鲜...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编教材语文七年级下册第四单元作文“怎样选材”项目学习设计部编教材语文七年级下册第四单元作文“怎样选材”项目学习设计资料可供全国地区适用。
大致详情:选材料,作好文——部编教材语文七年级下册第四单元作文“怎样选材”项目学习设计学习目标:1.在阅读教学和既有写作积累的基础上,帮助学生认识直接材料和间接材料。2.拓展阅读,引导学生体会选材对于写作的意义,学习选材的方法。3.写作实践,指导学生在写作时从生活中选材,围绕中心选材,并努力做到真实、新颖。学习重点:1.帮助学生认识直接材料和间接材料。2.训练选材能力,学习选材方法。学习难点:审清题目,确定立意,再从生活中选材,围绕中心选材。学习时数:一课时学习过程:一、导入出示图片,要建造房子必须要有材料,同样写出一篇好文章也要有好的材料,那么如何选材呢?现在我们一起走进...
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![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文六年级上第四单元语文园地练习试题(含答案+示例作文)部编版语文六年级上第四单元语文园地练习试题(含答案+示例作文)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文六年级上第四单元语文园地练习试题一、选择题1.汤姆和哈克去-个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候,发现乔装的印第安人乔和个同伙在鬼屋中找到了部分财宝,并且偷听到有一个“二号”是指()A.某个旅馆的房间号码B.另一个藏宝的地方C.海盗中的副首领2.句子意思不同于其他三项的是()A.这是闹着玩的。B.这是闹着玩的吗?C.这不是闹着玩的。D.这怎么是闹着玩的?3.“乡音无改鬓毛衰”中“衰”的意思是()A.衰弱B.衰老C.头发花白4.鲁滨孙在荒岛上最危险的经历是()A.断粮B.落入吃生人番手里C.遇上野兽D.救“星期五”二、填空题5.看拼音写词...
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![]() ![]() 篇9:高考语文复习--作文训练-- 跟着高分作文学写作(命题示例)(共30张PPT)高考语文复习--作文训练-- 跟着高分作文学写作(命题示例)(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)跟着高分作文学写作全国乙卷作文命题01阅读下面的材料,根据要求写作。古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。阅读下面的材料,根据要求写作。古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方...
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![]() ![]() ![]() 篇10:2023届高考语文作文备考-作文模板之“父爱” 课件(共29张PPT)2023届高考语文作文备考-作文模板之“父爱” 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)之父爱高中作文模板引言:写好作文决胜中高考其实众所周知,学生的语文成绩的高低取决于作文是否拿到高分,但是,同学们要记得作文的唯一阅读者可能就是阅卷老师。所以如果你的作文能打动阅卷老师,应该就是作文拿高分最关键的地方。因此,写出一篇让老师眼前一亮的作文,这才是取得高分甚至是满分的关键。那么怎么才能写出让人感觉眼前一亮的作文,而不是学生自我感觉良好却得不到高分的作文呢?其实写好作文是有非常多的诀窍的,就考场作文来说,出彩要点总结为以下三点。1、作文题目一定要冲吸引人其实一篇好的作文,题目一定要有一个悬念或者充满诗意,那么文章就等于写好了一半。因为...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:统编版高一语文必修上册第四单元“家乡的文化生活”主题作文写作指导统编版高一语文必修上册第四单元“家乡的文化生活”主题作文写作指导资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版高一语文必修上册第四单元“家乡的文化生活”主题作文写作指导一 教材单元学习任务家乡总在牵动着我们的情思:名山大川、寻常巷陌、小桥人家……我们生于斯长于斯,在这里经历鲜活的体验,留下生命的印痕,有许多难以割舍的记忆。这里所说的家乡,主要指我们居住的城乡社区。家乡文化既是中国文化的重要组成部分,又是我们个体精神生活的重要依托。用适当的方式关注和参与家乡的文化生活,学习剖析文化现象,有助于我们增强认识社会和阐释自己见解的能力,这也是学好语文的重要途径之一。本单元围绕“家乡文化生活”展开学习活动。通过采访、考察和查阅文献等方式,了解家乡的人和物,关注家乡的文化与风俗,深入认识家乡,对丰富家...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:部编版语文六年级下册第四单元练习试题(含答案+示例作文)部编版语文六年级下册第四单元练习试题(含答案+示例作文)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文六年级下册第四单元练习试题(二)一、选择题1.依次填入下面文字横线上的词语,最恰当的一项是( )大理与丽江是云南省两座风格截然不同的旅游城市,但它们的风景与文化却同是天下闻名的。在大理,人们体味的是 ,感受的是 ;在丽江,人们探寻的是 ,重现的是 。A.气韵深厚的文化 风花雪月的浪漫 前世江南的繁华 生命意义的圣地B.风花雪月的浪漫 气韵深厚的文化 生命意义的圣地 前世江南的繁华C.生命意义的圣地 前世江南的繁华...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:作文材料分析课件(共23张PPT) 中职语文作文材料分析课件(共23张PPT) 中职语文资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)作文材料分析在阅读作文材料时,同学们总会有各种问题,总结起来:一是审读材料不仔细,无法抓住关键,二是作文立意确定,又无从下手写作文,作文结构不清晰。那么我们就通过这次材料分析,在作文材料理解上有所提高,进而写出符合要求的议论文来。学习目标1、通过勾画关键词,快速抓住材料关键内容,学会审读材料,培养及提升提炼关键词能力。2、注意写议论文的结构,明确引论、本论、结论的关系。世间万物都有底线,越过了底线就会引发意想不到的后果,适量的二氧化碳气体能较好的保护大气层,可是越过了底线就产生了温室效应,人的心中也有无形的底线,时时刻刻制约着人们的行为,底线是做人的基石,是处世的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:小升初语文作文九大技巧课件(共16张PPT)小升初语文作文九大技巧课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)小升初作文写作九大技巧一、回扣标题法不管在何种情况下,作文中的扣题是极为重要的,更何况在考试作文无法结尾的情况下,尤为需要重点1例如有一年考试的标题是《一次不寻常的考试》,在记述了某件事情之后,一旦想不出更好的结尾方式,就不妨以“对我来说,这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾,作文分数就有可能明显上升。二、直接代入法考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:2023届高考语文作文备考-时评类作文写作(共32张PPT)2023届高考语文作文备考-时评类作文写作(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)Il小镇做题家时评类作文写作时评类作文核心概念时评,即时事评论。顾名思义,就是对新近发生的热,点时事或现象进行评论的一种议论文体。在写作练习中,如果发现作文材料是具体的社会新闻或社会热点现象,要求对事件或者现象进行评价,谈自己的感悟与思考,此类作文一般需要就事论事,就事论理,通常采用“时评式结构进行写作时评类作文与一般材料作文的区别时评类一般材料寓言、故事、诗歌、漫画、图片、名人1.材料来源不同新闻、社会热点事件或现象名言、话题词语、哲理短句、自然现象、名人轶事、历史事件、社会现象等“你对这一事情有怎样的看法”、“对此2.写作要求...
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