篇1：我学会了什么作文500字：六年级写《我学会了》500字作文范文我学会了什么作文500字：六年级写《我学会了》500字作文范文资料可供全国地区适用。
大致详情：我学会了什么作文500字：钓鱼（一）五一期间，我突然心血来潮的想去钓鱼。放假时，早上我写了一会作业，就和爸爸、妈妈和妹妹去新房子那边玩了，因为我们家新房子旁边有小湖，所以我们也把钓鱼工具带了。我们到了那里后，我下了车就去湖边找了一个可以钓鱼的地方，开始准备钓鱼，由于是第一次钓鱼，只好让爸爸帮忙，我爸爸让我好好看，下次就不帮我了，于是我仔细看着：先把鱼线一端的线套套在鱼竿最前面的线上，用一个黑色的东西收紧线套，然后把鱼漂插在一个长塑料上，接着调试铅的重量，直到让鱼漂中间以上的部分露出水面为止，最后，再在鱼钩上挂上鱼食，就可以开始钓鱼了。我在那一个湖钓鱼的时候，我爸爸说这里的鱼不好钓，但是，没...
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 篇2：四年级下册 语文 第六单元 习作：我学会了____ 作文范文（4篇）四年级下册 语文 第六单元 习作：我学会了____ 作文范文（4篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：我学会了什么作文600字：包粽子（一）端午节到了，妈妈提议我们今年不在外面买粽子，我们自己包粽子，大家都觉得这个提议很不错，说干就干。妈妈首先把白花花的大米洗干净，爸爸清洗又大又绿的粽叶，爷爷洗红枣，而我在一旁边吃西瓜边帮妈妈剪棉线，所有的材料准备好了就可以开始包粽子了。妈妈选了两片“小绿船”，然后她熟练的把粽叶卷成一个“喇叭”，再用小勺子舀了几勺糯米装进“喇叭”里，均匀地放上两颗红枣，然后左一包右一裹，最后用棉线系紧，一个菱形的大粽子就包好了，整个过程看的我眼花缭乱。妈妈真是个包粽子的高手啊！“蔚蔚快来，妈妈教你包粽子。”我懒洋洋的站起来，漫不经心的说：“这有什么好教的，看也看会了呀。...
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   篇3：我学会了洗碗作文300字~400字~500字（范文精选）我学会了洗碗作文300字~400字~500字（范文精选）资料可供全国地区适用。
大致详情：我学会了洗碗作文500字（一）今天吃饭的时候不知怎么了，妈妈突然肚子痛，早早的躺在床上休息了，我看着满水池的脏碗，突然觉得那些碗突然觉得那些碗好恶心。可转念一想：妈妈都能洗掉，我怎么不能洗呢？我打开热水器，按了一下烧水按钮。等了大概10分钟，水烧开了，我打开水龙头，一线热水从水龙头里喷涌而出，落到碗里，结果也没洗掉多少油污，我叫来姐姐，他教了我一个绝招。先找来一块海绵，再挤了点洗洁精，把它对折，一面贴着碗的内壁，一面粘着碗的外壁，这样转着，冲着，不一会儿，碗上的油污就不翼而飞了。我又拿起一大把筷子，在热水冲洗下，用手搓着，搓不干净的地方，也用海绵上下滑动，他们也焕然一新，干净的反光了。...
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   篇4：我学会了包饺子作文300字~400字~500字（范文精选）我学会了包饺子作文300字~400字~500字（范文精选）资料可供全国地区适用。
大致详情：我学会了包饺子作文400字（一）星期天中午，我坐在书桌前认真地读着书。突然我听到了妈妈在厨房切肉的声音，我疑惑地跑到厨房一看，原来妈妈正在包饺子，我对妈妈说：“我来帮你包饺子吧！”妈妈点了点头，对我说：“好呀！”我先拿起一张饺子皮，然后用筷子夹了一点饺子馅，用饺子皮一兜，用力一捏。可是不是皮破，就是馅露了，怎么都包不出一个完整的饺子。妈妈看了我这副狼狈样，笑着说：“我给你做示范吧。”于是妈妈拿起饺子皮，放在手心，夹了一点馅放在饺子皮中间，然后一兜，给饺子皮折兜出一个小肚子，再用另一只手从两侧向中间捏，这样一个饺子就包好了。我也学着妈妈的样包饺子，果然有了很大的进步，我一口气又包了好多个，我...
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 篇5：部编版四年级语文下册《习作：我学会了——》（教学课件）-部编版四年级语文下册《习作：我学会了——》（教学课件）-资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)我学会了____四年级语文下册部编版创设情境，畅谈“学会”学习任务一创设情境同学们，我们正慢慢长大，学会了做很多事情。把你学会的最有成就感的一件事情，记录下来，是一件多么了不起的事！在你的成长过程中，你学会了些什么呢？先跟同桌交流一下，然后在全班交流一下吧。明确习作要求我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历、体会和同学分享。写之前想一想：你是怎样一步步学会做这件事的？学习过程终于到了哪些困难？是怎么克服的？有哪些有趣的经历？心情有哪些变化？构建支架，传授方法学习任务二构建支架——有条理...
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     篇6：四年级语文下册第六单元习作：我学会了____ 教学设计四年级语文下册第六单元习作：我学会了____ 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册第六单元《我学会了 》习作教学设计【教学目标】1.能按学习的顺序把自己学做事情的过程写清楚。2.能把学本领的过程写清楚，写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历，把心情变化写下来。3.修改完善自己的习作,与同学互相欣赏习作。【教学重难点】写清楚学习做这件事情的过程，写出难忘的经历、发生的趣事和心情变化。【教学准备】教师准备：1.构思单 2.习作评价表 学生准备：回忆自己学会的一项本领，讲述自己不会到学会的过程。【习作策略】习作前策略：像讲故事一样复述图画内容习作中策略：合理安排结构：1.按顺序写2.注意各部分之间的过渡习作后策略：让搭档提出质疑...
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  篇7：【微课】小语三年级作文技巧-20-我学会了【微课】小语三年级作文技巧-20-我学会了资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇8：高考作文写作指导：命题作文：“我学会了__________”（附文题详解及范文展示）高考作文写作指导：命题作文：“我学会了__________”（附文题详解及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：命题作文：“我学会了__________”
阅读下列材料，然后作文。
社会是一所学校，生活是我们的良师。在人与人的交往中，我们学会了理解；在受挫折时，我们学会了坚强；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在不利的环境中，我们学会了生存……
请以“我学会了__________”为题目，写一篇作文。先将题目补充完整，可以讲述亲身的经历，可以抒写内心的感受，可以发表自己的见解，文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。
写作指导
试题分析：
本题是个开放性的题目，但不是完全开放的一个题目。说它开放，我学会了，可以写的内容很多，没有...
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 篇9：人教统编版四年级下语文第六单元习作 ·我学会了___ 课件+作文素材（共33张PPT）人教统编版四年级下语文第六单元习作 ·我学会了___ 课件+作文素材（共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下语文第六单元·我学会了____明内容我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历、体会和同学分享。写之前想一想：1.你是怎样一步步学会做这件事的？2.学习过程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？3.有哪些有趣的经历？心情有哪些变化？写完后，读读自己的习作，修改不通顺的地方。和同学互换习作，看看学习的过程是否写清楚了。审题要准把习作题目补充完整，写自己学做一件事的经历。选材要精劳动方面：洗衣服、做饭、包饺子、系鞋带等；文艺体育：唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球等；学习方面：朗读...
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  篇10：部编版语文四年级下册《习作：我学会了____》（教案）部编版语文四年级下册《习作：我学会了____》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作：我学会了____【教学目标】1.能够评价、修改自己和同学的习作。2.欣赏、学习优秀作品以及精彩片段。【教学重难点】在分享习作中交流学习，修改提升。【教学准备】学生已完成自己的习作。【教学过程】一、习作导入1.谈话导入：上节课，我们一起学习了第六单元习作《我学会了____》，同学们都认真完成了，老师看了大家的习作，发现了很多优秀的作品。这节课，让我们一起修改、完善这次的习作吧！（板书——习作：我学会了____ 评改指导）2.引导学生参看教材中的几个习作引导问题，梳理出本次习作的评价标准。（板书：明确评价标准）预设：《我学会了____》习作评价表★评价内容自我评...
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  篇11：部编版语文四年级下册《习作：我学会了____》（教案）部编版语文四年级下册《习作：我学会了____》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《习作：我学会了____》【教学目标】1.能按一定的顺序把自己学做事情的过程写清楚。2.能写出学习过程中克服困难的经历或有趣的经历，把心情变化写下来。【教学重难点】能写出学习过程中克服困难的经历或者有趣的经历，把心情变化写下来。【教学准备】《我学会了____》习作构思单。【教学过程】一、习作导入1.谈话导入：同学们，成长的经历是丰富多彩的，我们一天天长大，学会的事情也越来越多。回想一下，你学会的哪件事情让你印象最深、最有成就感呢？2.板书课题——习作：我学会了____。二、习作要求1.引导：同学们，读一读下面的内容，你了解到本次的写作对象是什么了吗？我们正慢慢长大，...
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  篇12：人教版语文四年级下册第六单元 习作： 我学会了—— 课件人教版语文四年级下册第六单元 习作： 我学会了—— 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)习作六：我学会了图 片 导 入同学们都已经上四年级了，你们都会做些什么？01这些本领你是怎样学会的？在学习的过程中有哪些趣事？你有什么体会？02小组交流习作内容我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历、体会和同学分享。写之前想一想：1.你是怎样一步步学会做这件事的？2.学习过程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？3.有哪些有趣的经历？心情有哪些变化？写完后，读读自己的习作，修改不通顺的地方。和同学互换习作，看看学习的过程是否写清楚了。我学会了审清题意写一件学会做的事情。限制词：“...
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     篇13：中考模拟作文升格练习指导：“________让我学会了专注”（附写作指导+原文+升格指导+升格文与点评）中考模拟作文升格练习指导：“________让我学会了专注”（附写作指导+原文+升格指导+升格文与点评）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考模拟作文升格练习指导：“ 让我学会了专注”文题青春期的到来、自我意识的觉醒、外界诱惑的增多令部分同学出现注意力不集中、思想懒散、学习态度消极的问题，随之而来的便是记忆力下降、学习成绩下滑、人际交往出现问题等情况。请以“ 让我学会了专注”为题，依据自己的切身经历，写一篇不少于600字的作文。立意自定，文体不限（诗歌除外）。写作提示专注，就是把精力集中到某件事上。“让我学会了专注”表明之前的“我”是不够专注的，但在所补内容的影响下，“我”学会了专注做事，所补内容既可以是人，也可以是事，还可以是物。写作时，既要写出所补内容是如何让“我”学会专注的，又要写出“我”的变化。...
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