篇1：部编版语文三年级下册《习作：身边那些有特点的人》课件（共12张PPT）部编版语文三年级下册《习作：身边那些有特点的人》课件（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)习作讲评课身边那些有特点的人学习了本单元的课文，我们认识了胆小、怕鬼、怕喝中药、怕做噩梦、害怕剃头的小沙；让小沙吃够了苦头的老剃头师傅；诚实守信的少年宋庆龄；还有喜欢戏水的“水葫芦”……这些人物在作者笔下都非常有特点，而且很容易让人记住。而其实生活里我们身边也有很多这样有鲜明特点的人，可能是我们熟悉的同学，可能是我们要好的朋友，也可能是我们至亲的亲人，今天的习作我们就来学着写一写我们身边这些有特点的人。点评习作时要注意的三个方面：（1）用词是否准确，语句是否通顺，书写是否认真，标点符号使用是否恰当；（2）是否抓住了人物的主要特点来写；（3）是否通过一件具体的事...
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  篇2：部编版语文三年级下册 习作 身边那些有特点的人 课件(共15张PPT)部编版语文三年级下册 习作 身边那些有特点的人 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)“身边那些有特点的人”1.写一个人，尝试写出其特点。2.能抓住人物的外貌、性格、兴趣、爱好等方面来写出人物的特点。3.能给习作取一个表现人物特点的题目，体验习作的乐趣。学习目标习作指导火眼金睛尖嘴猴腮头戴紧箍咒外貌习作指导好吃懒做好色性格爱好兴趣特点就是指的人或者物所具有的独特的地方。这个独特的地方，可以是外貌，也可以是性格爱好兴趣等。这都是特点。什么是特点？热心肠 智多星 乐天派昆虫迷 小问号 小书虫幽默王子 故事大王 运动健将这些词语让你想到了谁 为什么会想到他 看见“热心肠”，我想起了同桌，我给你们讲一件事...
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    篇3：部编版语文三年级下册习作《身边那些有特点的人》课件（35张PPT）部编版语文三年级下册习作《身边那些有特点的人》课件（35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)《身边那些有特点的人》说课3 教学过程1 主题4 练习设计2 素材选择目录主题1Part one3.课前搜集了有关描写人物特点的词语，多种方式理解了学习单上关于细节描写的优美词语。1．学生此阶段已学完第六单元，体会了描写的有序、细致，初步掌握了抓关键词体会人物感情。4.三年级上册第一单元习作“猜猜他是谁”中学习了人物描写的基本方法。5.三年级下册第三单元对围绕一个意思把一段话写清楚掌握较好。存在的问题：（1）写作语言较为平淡。（2）叙述一件事时表达不完整。（3）阅读同类文本时没有比较意识。主题1学情分析2．此阶...
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    篇4：统编版三年级语文下册 第六单元习作：身边那些有特点的人 教案统编版三年级语文下册 第六单元习作：身边那些有特点的人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《身边那些有特点的人》教学设计教学目标： 1.写一个人，尝试写出他的特点。 2.初步领会描写人物的基本要领：抓住人物的外貌，性格、爱好等方面的特点写。 3.能给习作取一个表现人物特点的题目。教学重难点：学会抓住人物的外貌、性格、爱好等特点描写人。教学准备：教师：准备课件、范文。学生：观察自己身边有特点的人。课时安排：1课时。教学过程：一、照片导入1.出示本班一名同学的照片。大家认识她吗？她有什么特点呢？如果用一个词概括她的特点，你会想到哪个词呢？黄依依是我们熟悉的身边的人，今天我们就来写写自己身边那些有特点的人。（板书：身边那些有特点的人）2.齐读题目。二、...
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  篇5：部编版 三年级下册 第六单元 习作：身边那些有特点的人 课件（共36张ppt)部编版 三年级下册 第六单元 习作：身边那些有特点的人 课件（共36张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)部编小学语文三年级下册习作专题授课人：人教版第 单元：身边那些有特点的人6目录123习作内容习作指导技巧点拨4佳作讲评1习作内容1习作内容学习本单元，我们在《剃头大师》中认识了怕剃头的小沙，在《我不能失信》中认识了守信用的宋庆龄，他们鲜明的特点给我们留下了深刻的印象。“热心肠、智多星、乐天派、昆虫迷、小问号、小书虫、幽默王子、故事大王、运动健将…”看到这些词语你想到了谁？为什么会想到他？你还想到了哪些类似的词语？这些词语可以用来形容准？围绕以上问题先和同学交流，然后选一个人写一写。1习作内容习作要求1.根据教材中提供的表示人...
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     篇6：部编版语文三年级下册第六单元习作身边有特点的人（课件）部编版语文三年级下册第六单元习作身边有特点的人（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)统编教材三年级下册第五单元习作身边那些有特点的人根据词语，说出人物的名字。小游戏:猜一猜作家秦文君那胆小到连头发都不敢剪的表弟小沙。胆小如鼠小沙。擅长制作肥皂泡，能吹出各种泡泡的____肥皂泡高手冰心为了遵守教小珍叠花篮的约定，而放弃了去伯伯家的______。宋庆龄守信用有特点一看到某个词，就想到某个人的“特点”。胆小如鼠 → 小沙肥皂泡高手 → 冰心守信用 → 宋庆龄情境导入这些词让你想到了身边的谁 小书虫 乐天派运动健将 故事大王幽默王子 热心肠昆虫迷 小问...
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   篇7：统编版语文三年级下册第六单元习作：身边那些有特点的人 课件（31张PPT)统编版语文三年级下册第六单元习作：身边那些有特点的人 课件（31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)2022人教部编版语文三年级下册部编 RJ·三年级下册习作 身边那些有特点的人说一说：自己身边的同学有哪些特点呢？导入新课小书虫：爱看书,喜欢书。乐天派：遇到什么事都不会烦恼、不会忧愁也不会焦虑运动健将：喜欢运动，爱好运动。智多星：头脑灵敏、主意很多。故事大王：喜欢给别人讲故事。幽默大王：说话很幽默，爱逗别人笑。热心肠：对人热情、乐于替别人办事。昆虫迷：特别喜欢各种各样的昆虫。小问号：喜欢问问题。这又是为什么？上面的词语让你想到了谁？为什么想到他？选一个人写一写。审题指导记叙文写一个身边有特点的人。习作内容我们的日常生活中有...
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    篇8：部编版语文三年级下册习作：身边那些有特点的人 第二课时课件（共10张PPT）部编版语文三年级下册习作：身边那些有特点的人 第二课时课件（共10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)身边那些有特点的人第2课时习作介绍体现人物特点的方法：通过具体事例写特点通过日常表现写特点合作探究探究一 结合习作要求，梳理评价标准习作要求：（1）选择身边一位有特点的人，围绕他的特点来写。（2）通过写一件事，或者一系列日常表现，把人物的特点写清楚。（3）给习作取一个表现人物特点的题目。（4）注意不写错别字，正确使用标点，不少于350字。《身边那些有特点的人》习作评价表评价内容 自我评价 同桌评价①层次清晰，语句通顺。 ②没有错别字，标点正确。 ③所写人物特点鲜明。 ④通过具体事例或日常表现写清楚了人物...
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   篇9：部编版 三年级下册 第六单元习作六 身边那些有特点的人 课件（38张PPT)部编版 三年级下册 第六单元习作六 身边那些有特点的人 课件（38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)统编三语下·第六单元学习目标1.抓住人物的外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点，有条理地写一个人。2.理解人物特点的含义，学会用语言、动作、神态，或一两件小事来表现人物特点。新课导入这个小姑娘长得很可爱，歌声也十分动听，不过，只有拇指大小，怎么也长不大。根据文字介绍，你来猜猜，小姑娘是谁？说说你是怎么猜出来的。她是个王后，虽然很美丽，但是个性很骄傲、暴躁，尤其最恨别人比她美丽。你觉得她是谁？你为什么觉得是《白雪公主》里的王后？骄傲、暴躁，见不得别人比她漂亮，是《白雪公主》里的王后最明显的性格特点。外貌、性格、兴趣爱好等，都可以成为人物的特点。深入理...
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    篇10：部编版语文三年级下册课件：身边那些有特点的人 课件（公开课）（共17张PPT）部编版语文三年级下册课件：身边那些有特点的人 课件（公开课）（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小游戏：猜一猜身体有刺闻起来臭吃起来香小游戏：猜一猜一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。谜底：猴子小游戏：猜一猜身边那些有特点的人—三年级下册第六单元习作嗨！大家好！我是小猪佩奇！我的生日快到了。我想邀请一些“有特点的人”来参加我的生日派对，你能把你身边“有特点的人”推荐给我，我会设置四个挑战关卡，如果你全都挑战成功，还可以兑换神秘礼物哦！小书虫乐天派运动健将智多星故事大王热心肠昆虫迷小问号幽默王子这些词语让你想到了谁？为什么想到他？小书虫乐天派运动健将智多星故事大王热心肠昆虫迷小问号...
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    篇11：小学语文统编版三年级下册第六单元习作身边那些有特点的人 课件（16张）小学语文统编版三年级下册第六单元习作身边那些有特点的人 课件（16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)身边那些有特点的人部编版三年级下册第六单元习作羊羊老师小吃货时尚达人智多星小吃货时尚达人智多星运动健将幽默王子小问号昆虫迷故事大王小书虫……大胃王热心肠乐天派同桌交流：你还知道其他像这样的词语吗？说的是谁？为什么？看见“热心肠”，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？这不是在说我的表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫……写一写：想一想身边那些有特点的人（同学、老师、家人、朋友……），选择其中一个，把你刚才想说的写下来。看见“热心肠”，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？这不是在说我的表哥吗？他在家里养...
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    篇12：2021---2022学年教案语文三年级下册第六单元习作--身边那些有特点的人（教案）2021---2022学年教案语文三年级下册第六单元习作--身边那些有特点的人（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：习 作身边那些有特点的人教学目标能抓住特点,有顺序地介绍自己熟悉的一个人,用上表示特点的词语。介绍得生动有趣,写清楚、具体。2.能给习作取一个表现人物特点的题目。教学重点能抓住特点,有顺序地介绍自己熟悉的一个人,用上表示特点的词语。介绍得生动有趣,写清楚、具体。教学难点能抓住特点,有顺序地介绍自己熟悉的一个人,用上表示特点的词语。介绍得生动有趣,写清楚、具体。教学课时一课时。教学过程一、谈话导入，引出主题1.同学们，今天我们来聊聊自己身边认识的人,把你熟悉的这个人介绍给大家。2.相互交流,激发兴趣。有的人热心助人，“爱管闲事”;有的人天真顽皮,活泼可爱;有的人倔强...
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  Tags：三年级,下册,第六,单元,作文
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