篇1：作文素材：描写四季、时辰、人物的成语锦集（附好词好句好段）作文素材：描写四季、时辰、人物的成语锦集（附好词好句好段）资料可供全国地区适用。
大致详情：描写四季、时辰、人物的成语锦集（附好词好句好段）
描写四季的成语
春天：阳春三月、春光明媚、春回大地、春暖花开、春意盎然、春意正浓、风和日丽、春花烂漫、鸟语花香、百鸟鸣春、百花齐放、莺歌燕舞、万紫千红、春雨如油、生机勃勃、春色满圆、春意盎然、和风细雨
夏天：赤日炎炎、烈日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、鸟语蝉鸣、万木葱茏、枝繁叶茂、莲叶满池
秋天：秋高气爽、天高云淡、秋风送爽、秋菊怒放、秋菊傲骨、秋色迷人、秋色宜人、金桂飘香、果实累累、北雁南飞、满山红叶、五谷丰登、芦花飘扬
冬天：天寒地冻、北风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、瑞雪纷飞、冰天雪地、冰封雪盖、漫天飞雪、白雪皑皑、冰封大地...
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    篇2：小学语文70个人物描写精彩片段给孩子的作文素材小学语文70个人物描写精彩片段给孩子的作文素材资料可供全国地区适用。
大致详情：70个人物描写精彩片段给孩子的作文素材在作文写作中，人物描写的运用很普遍。人物描写应力求具体生动，能做到绘声绘色地再现“人物”，让读者如见其人，如闻其声。今天给大家带来70个人物描写的精彩片段，建议老师、家长让孩子收藏。童年篇1. 他大约十三四岁，又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。2. 树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来。这是个男孩子，大约有十二三岁，又黑又瘦的小脸上满是灰尘，头发约有两寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。3. 翠儿是远近山区里出了名的俊女孩，成日雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，...
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   篇3：作文素材：人物外貌描写的方法作文素材：人物外貌描写的方法资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 人物外貌描写的方法一、抓住人物部位进行描写托尔斯泰外貌各部分的特点是什么？ 1.须发: * 浓密的胡髭 ，长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。 * 一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。 *他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。眉毛： 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。3.额头：小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。4.皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。5.鼻...
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   篇4：2021年初中全面系统指导作文教学--人物的外貌描写 课件（共31张PPT）2021年初中全面系统指导作文教学--人物的外貌描写 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
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东营市育才学校
商冬冬
1.三七开的发型和女士的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙子 。趴叭地跑上台，一开口，那半阴不阳的语气，保你起一身鸡皮疙瘩！
2.富有喜剧色彩：旧得卷了舌的 “老解放帽”，一身农民的打扮 。他一开口说话，右嘴角就往上翘，两只眼珠赶紧配合着翻出来，圆滚滚的、白碌碌的，东北老农民那种土不拉叽的、傻憨傻憨的、胆怯的、狡黠的喜剧脸谱就一下子蹦了出来，活了起来 。
3.大鼻子，小眼睛，肌肉发达,武功非常好,是国际功夫电影巨星，一笑起来就眯着眼，一幅和善的样子，永远一副唐装打扮 。
一、猜人物
他的脑形整个一个大头梨，两侧各长了一双招风的耳朵，本来...
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   篇5：四年级下册语文 作文指导课：心理片段的描写 课件(共18张PPT)四年级下册语文 作文指导课：心理片段的描写 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)作文指导课——心理活动片段描写了解几种常用的心理活动描写方法。教学目标132了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。了解心理活动描写在叙事性作文中的作用和几种常用的心理描写方法。教学重难点重点难点能熟练地运用一两种方法准确、形象地刻画人物的心理活动。片段欣赏我想：“等革命胜利后，一定要把它送到革命烈士纪念馆，让我们的子子孙孙都来瞻仰。”片段欣赏语文课上，老师提问了一个我不会的问题，当同学们都把手陆续举手的时候，我心里嘀咕着：“老师啊，老师。您可千万别叫我回答问题啊，求求菩萨了，如果叫我回答...
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  篇6：中考作文 人物的动作描写（课件63张）中考作文 人物的动作描写（课件63张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件63张PPT。一分钟背诵渔家傲范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。限时默写渔家傲范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。一分钟背诵渡荆门送别李白 渡远荆门外， 来从楚国游。山随平野尽， 江入大荒流。月下飞天镜， 云生结海楼。仍怜故乡水， 万里送行舟。一分钟背诵渡荆门送别李白...
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   篇7：小学语文五年级阅读训练第六讲、理解人物的描写方法小学语文五年级阅读训练第六讲、理解人物的描写方法资料可供全国地区适用。
大致详情：理解人物的描写方法一篇文章为了表现人物的特点或品质，往往会用一些描写手法直接或间接地把一个人的精神品质表现出来。我们常见的人物描写方法有外貌、语言、动作、神态（表情）、心理等。外貌描写。人物的外貌指人的肖像。包括人物的容貌、身材（高、矮、胖、瘦）、衣着等，外貌往往与人物的社会地位、生活环境、性格爱好等有密切关系。如《地震中的父与子》一文中描写父亲外貌的句子“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹“。透过父亲的外貌可以感受到父亲的执着，表现了父亲对儿子深深的爱。语言描写。俗话说：“三句话不离本行。”语言不仅能显示人物的身份、职业、地位、经历，而且能表现其思想感情，反映其心理活...
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   篇8：统编版三年级下册语文作文扩展课件—人物的肖像描写（15张PPT）统编版三年级下册语文作文扩展课件—人物的肖像描写（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT) 人物的肖像描写乐乐和你一起说:谁能描绘一下老师的身材?老师的头发?老师的脸形、眼睛、嘴巴呢？我们来找一位同学从头到尾来说一下吧？怎样对人物的外貌进行描写呢:1.首先要按一定的顺序.2.在描写人物的外貌时,一定要抓住人物的主要特征.3.在描写外貌时,一定要真实. 练兵场肖像描写的本领你学到了吗?现在大家拿出自己家人的照片,给同桌描述一下你家人的肖像。思维拓展: 寻找英雄：同学们，前几天在咱们班里出现了一名英雄，在公交车上，他（她看到一名小偷在偷别人的钱包，他（她）不顾自己的危险，大胆地阻止了小偷的行为...
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    篇9：统编版四年级下册语文-叙述与描写-动作的细节描写 作文课件（24张）+教案统编版四年级下册语文-叙述与描写-动作的细节描写 作文课件（24张）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师备课记录备课分类：叙述与描写备课内容：动作的细节描写一、备课标（研读记录）课程目标1．乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。2．观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。5、6年级：1．懂得写作是为了自我表达和与人交流。2．养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。教法建议写作的评价，要重视学生的写作兴趣和习惯，鼓励表达真情实感，鼓励有创意的表达，引导学生热爱生活，亲近自然，关注社会。写作材料准备过程的评价，不仅要具体考察学生占有材料的丰富性...
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    篇10：作文训练--人物描写的技巧与方法课件作文训练--人物描写的技巧与方法课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。医院的门被突然打开，他走了进来。医院的门被突然打开， ，走了进来。医院的门被突然打开，一个面色潮红， 走了进来。医院的门被突然打开，一个面色潮红，脚步踉跄的人，走了进来，医院的门被突然打开，一个面色潮红的人脚步踉跄的人，周围的人纷纷捂紧口鼻，给他让出了一条道。 只见一个衣着狼狈，面色潮红，脚步踉跄的中年男人走了进来，喷出阵阵难闻的酒气，口齿不清的说道：“我家怎么多了这么多的房间，卧室在哪里？”人们脸上显出不满的神情，捂住口鼻纷纷躲让到走道的两旁，...
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    篇11：2019届高三英语关于人物描写的英语作文教学课件 （共24张）2019届高三英语关于人物描写的英语作文教学课件 （共24张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。Describing PeopleBiography1. Birthplace2. Appearance 3. Character4. Experence5. EvaluationLearning aims:1 Students will learn how to decribe a person in English2 When describing a person , students will know how to choose proper words and phrases. Rules for word bank...
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     篇12：作文训练——人物描写的方法与技巧教学设计作文训练——人物描写的方法与技巧教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：作文训练——人物描写教学目标1.掌握人物描写的方法。2.将人物描写的技巧运用到作文训练中。教学重点、难点将人物描写的技巧运用到作文训练中。教学过程情境导入猜猜他请同学们争做小侦探，根据PPT中出现的信息猜猜这个人的身份。由此同学们可以看到准确地刻画人物，有助于读者识破人物特征，今天我们就来学习人物描写的方法和技巧。预习展示同学们回顾人物描写的方法。正面描写肖像描写对人物外在特征(外貌、神态)描写。外容貌（面容长相，如五官等）身材（高、矮、胖、瘦）貌衣着（穿着打扮）神态表情（喜、怒、哀、乐）2.动作描写动作描写是对人物举止、动作、行为的描写。动作描...
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  Tags：描写,人物,作文,小学,四年级
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