篇1:人教部编版四年级下册道德与法治第一课《我们的好朋友》同步精练(含答案)人教部编版四年级下册道德与法治第一课《我们的好朋友》同步精练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治同步精练第一课《我们的好朋友》一、填空题。1、好朋友之间总有说不完的______,应该说出来与大家分享。2、与朋友在一起是那么_______、_______,这正是成为好朋友的基础。3、_____总是给我们温暖,让我们感受到__________的存在。4、我们每个人都______交朋友,但有些人却_______交到朋友。5、我们都渴望获得________,但我们首先应该明白什么才是________。6、三国时期,徐原敢于直接批评好友吕岱的过失,所以吕岱是徐原为___________。7、向朋友提出_______的要求,往往会伤...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:小学道德与法治 四年级下册4.12 家乡的喜与忧 教案(PDF版,第一课时)小学道德与法治 四年级下册4.12 家乡的喜与忧 教案(PDF版,第一课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:12家乡的喜与忧第一课时一、教材分析本课题设置两个话题:“家乡的发展”“战为家乡发展出力”。“家乡的发展”这个语题设置的目的是引导学生感受家乡的发展变化,培养堂生热爱家乡的情感。“我为家乡发展出力”这个话题设置的目的是引导学生认识家乡发展过程中遇到的问器,并思考解决向照的方法,培养学生建设家乡的责任感。二、学情分析当代的学生普遮都有比较强烈的了解家乡发展的惠望,也乐意为家乡发展作贡献。但受学生年龄和经胎的限制,菇实起来比拉困难。因此,需要数师指导学生通过多种方式了解家乡,以形成全面、推确的认识,同时要引导学生深入探讨为家乡作贡献的问驱,培养关心家乡发展和建设的情感,能够...
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![]() 篇3:四年级道德与法治下册1. 我们的好朋友 第一课时 课件(22张PPT+视频素材)四年级道德与法治下册1. 我们的好朋友 第一课时 课件(22张PPT+视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)第一课我们的好朋友第一课时部编版道德与法治四年级下册新知导入同学们,漫长的寒假生活结束了,你是不是想念同学们了,你想过为什么会想他(或她)吗?我想你和他(或她)肯定在平时很说的来,是要好的好朋友。新知讲解在学校生活三年多了,你一定交到不少好朋友,现在就和大家说说你的好朋友吧。游戏互动猜一猜:向全班同学描述好友的特点,但是不要说出他的名字,请大家猜猜他是谁。说说他的爱好说说他平时的穿戴说说他的擅长……我有很多朋友,但是,最要好的朋友还是XXX。她有一双灵动俊俏的小眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀...
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![]() ![]() ![]() 篇4:小学道德与法治 四年级上册3.8网络新世界 第二课时 教案(表格式)小学道德与法治 四年级上册3.8网络新世界 第二课时 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《网络新世界》第二课时一、教学目标1.辨析网络游戏的是与非,学会客观公正地看待网络游戏。2.知道适度的网络游戏可以舒展身心,学会避免沉溺网络游戏的方法,培养自我控制能力。二、教学重难点知道适度的网络游戏可以舒展身心,学会避免沉溺网络游戏的方法,培养自我控制能力。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入(3分钟) (一)展示学习目标 (二)网络沉迷程度小测试 1.导语:随着互联网的普及,手机、电脑渐渐地成为我们生活中必不可少的东西,这里老师想要做一个小调查,看看大家是否沉迷网络? 2.展示课件: 3.预设:学生进行填写。 整体了解所学内容 学生思考填写。...
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大致详情:《网络新世界》第一课时一、教学目标1.认识网络新世界的各种精彩,体会网络在生活中的重要性。2.能够遵守网络文明公约,学会在网络中安全、文明地生活。二、教学重难点能够遵守网络文明公约,学会在网络中安全、文明地生活三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入(3分钟) (一)展示学习目标 (二)图标连一连 1.展示课件: 2.提出问题:你们在哪里见过这些符号?它们代表的是什么意思? 3.预设:学生连线。 整体了解所学内容 学生思考连线。 明确本节课内容所需要掌握的内容点在哪里。 通过图标连一连的小活动进入学习主题,激发学生的学习兴趣。小结过渡:看来,同...
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![]() ![]() ![]() 篇6:人教部编版四年级下册道德与法治第一课《我们的好朋友》同步课时练B(含答案)人教部编版四年级下册道德与法治第一课《我们的好朋友》同步课时练B(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治同步课时练B第一课《我们的好朋友》一、填空题。1、有时候,我们会向朋友提出______的要求,却不知道这是这些_______的要求,伤害了朋友之间的友谊。2、在学校生活_______多了,你一定交到不少好朋友。3、友谊总是给我们_____,让我们感受到_________的存在。4、我们都渴望获得________,但我们应该明白什么是真正的友谊。5、__________会伤害朋友之间的友谊。6、友谊来之不易,需要_______。二、判断题。1、新转来的同学,小丽嘲笑别人又土又笨。()2、考试时,小明把自己的答案给好朋友抄...
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![]() ![]() 篇7:人教部编版四年级下册道德与法治第一课《我们的好朋友》同步课时练A(含答案)人教部编版四年级下册道德与法治第一课《我们的好朋友》同步课时练A(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治同步课时练A第一课《我们的好朋友》一、好朋友,我来说。猜猜我的好朋友我的好朋友是,他(她)的外貌是:,我们之所以成为好朋友是因为;我最喜欢和他(她)一起(做什么事情)你们猜到他(她)是谁了吗?我的好朋友,我想对你说,你好,谢谢你成为了我的好朋友。我想对你说,愿我们的友谊。你的好朋友二、判断题。1、我只向朋友索取,不用付出。()2、小双不想写作业,作为朋友的小林就主动把自己的作业给小双,让他抄着写。()3、好朋友因为一点小事错怪了我,他来道歉时我不能轻易原谅他。()4、今天好朋友红红生病没来上学放学后...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:小学道德与法治 四年级下册4.11《多姿多彩的民间艺术》教学设计小学道德与法治 四年级下册4.11《多姿多彩的民间艺术》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《多姿多彩的民间艺术》第一课时一、民间艺术是什么同学们,这段时间很多地方都在做戏,最盛大的要数二月份温泉小镇的演出。让我们再来感受这精彩的一幕。(视频)婺剧又叫金华戏,是浙江省地方戏曲之一。像婺剧这样,老百姓为满足自己的生活和审美需要而创造的艺术,就是民间艺术(板贴)。课前调查发现大部分同学是知道民间艺术的,其中最熟悉的是剪纸等。他们都是民间艺术。这节课我们将一同走进民间艺术交流会。二、民间艺术交流会第一会场:民间艺术我了解1.民间艺术有哪些艺术形式呢?请翻开书本到82页找一找。2.书本83页介绍了一些我国具有代表性的民间艺术,自己去读读,认识他们。皮影:想想可能讲什么故事。...
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![]() 篇9:小学道德与法治 四年级上册4.11变废为宝有妙招 教案(第二课时)小学道德与法治 四年级上册4.11变废为宝有妙招 教案(第二课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编道德与法治四年级上册第11课变废为宝有妙招(第2课时)一、教材分析本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中主题四“我们的社区生活”第11条“了解本地区生态环境,参与力所能及的环境活动,增强环境保护意识”。本课旨在通过探究活动“怎样才能让垃圾减量”,引导学生学习怎样进行垃圾分类,认识垃圾分类、回收、循环再利用的意义。在此基础上,教材引导学生开展变废为宝的创意实践活动展,帮助他们树立环保意识,转变浪费资源、破坏环境的生活方式,学会有创意地节约资源和再利用资源,并逐步养成节约和合理使用的良好习惯。二、教学目标(一)认识垃圾分类、回收与循环再利用的意义。(二)...
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大致详情:部编版道德与法治四年级上册第四单元第2课变废为宝有妙招(第一课时)教材分析。《变废为宝有妙招》是部编版《道德与法治》四年级上册第四单元《让生活多一点绿色》的第二课。本单元的内容旨在引导孩子从身边可触可感的资源出发,理解时代的主题——“绿色和环保”,联系当代的新时尚——“垃圾分类”,并通过自己的智慧和双手,改善生活质量与环境质量。《变废为宝有妙招》关注的生活现象就是“垃圾”,学生通过对这一现象的辨析、探究与讨论,明白、了解垃圾暴增的现状及危害,理解政府推行的“垃圾分类”这一新时尚的目的,学习“垃圾分类”的方法,并对可回收的废弃物进行变废为宝,变垃圾为资源,减少垃圾的量,提高我们生活的质...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:2023年部编版道德与法治小学四年级下册期末检测题(含答案)2023年部编版道德与法治小学四年级下册期末检测题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版道德与法治小学四年级下册期末检测题班级 考号 姓名 总分一、填空题(共10题,共32分)1.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要( )。2.有时候我们会向朋友提出( )的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的( )。3.( )为我们提供食物,为工业生产提供原材料。4.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加( )、( ),我们要感谢那些发明和( )产品的人,是他们用( )和劳动为我们创造着幸福的( )。5.我们在学会...
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![]() ![]() ![]() 篇12:小学道德与法治 四年级上册3.7健康看电视 第二课时 教案(表格式)小学道德与法治 四年级上册3.7健康看电视 第二课时 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《健康看电视》第二课时一、教学目标1.学会辩证地看待电视给自己生活带来的影响;2.正确处理看电视和其他生活的关系,逐步养成健康看电视的好习惯。二、教学重难点正确处理看电视和其他生活的关系,逐步养成健康看电视的好习惯。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入(3分钟) (一)展示学习目标 (二)畅所欲言 1.导语:看电视对很多人来说是习以为常的事情,但是看电视好还是不好呢?大家畅所欲言。 2.展示课件: 3.预设:学生畅所欲言。 整体了解所学内容 学生畅所欲言。 明确本节课内容所需要掌握的内容点在哪里。 通过畅所欲言的小活动进入学习主题,激发学生的学习兴趣。小结...
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大致详情:《健康看电视》第一课时一、教学目标1.分享、交流自己看电视的体验与收获,感受电视媒体对于自己成长的意义和作用。2.认识过度看电视对身体、心理造成的影响,反思并合理调整自己看电视的习惯。二、教学重难点认识过度看电视对身体、心理造成的影响,反思并合理调整自己看电视的习惯。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入(3分钟) (一)展示学习目标 (二)畅所欲言 1.展示课件:我来猜谜语 2.提出问题:同学们,这是什么神奇的宝盒啊 3.预设:电视 整体了解所学内容 学生畅所欲言。 明确本节课内容所需要掌握的内容点在哪里。 通过我来猜谜语的小活动进入学习主题,激发学生的学...
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![]() ![]() 篇14:小学道德与法治 四年级上册4.11变废为宝有妙招 第一课时 教案(表格式)小学道德与法治 四年级上册4.11变废为宝有妙招 第一课时 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《变废为宝有妙招》第一课时一、教学目标:1.了解家庭、学校、社区垃圾暴增的现状。2.分析垃圾暴增的原因,认识垃圾处理不当对环境的危害。3.知道垃圾中有些是可回收再利用的资源。二、教学重难点:重点:分析垃圾暴增的原因,认识垃圾处理不当对环境的危害。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入(3分钟) 一、展示学习目标 二、视频引入: 1.播放视频:《人类对海洋的污染》。 2.展示问题:说一说,海洋污染主要是谁造成的?你有什么感触? 3.学生回答:略。 4.教师追问:据专家推测,2050年海洋中的垃圾比鱼类还多,你还喜欢这样的大海吗? 5.学生回答:略。 整体了解所学内容...
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大致详情:《这些事情我来做》第二课时一、教学目标:1.学习与家长沟通的方法与技巧,争取做家务的机会。2.了解学做家务的途径,养成长期做家务的意识和习惯。3.树立劳动光荣的观点,培养做家务劳动的精神。二、教学重难点:重点:了解学做家务的途径,养成长期做家务的意识和习惯。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入(3分钟) (一)展示学习目标 (二)故事导入 1.展示图文资料: 2.展示问题:你赞同妈妈说的话吗 为什么? 3.学生回答:略。 4.展示预设:不赞同,因为做家务益处多多;如果我是小芳,我会和妈妈沟通,坚持我的想法。 整体了解所学内容。 学生观看图片资料并...
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大致详情:《正确认识广告》第二课时一、教学目标1. 知道广告不一定都可信,引导学生识别虚假广告,了解虚假广告的危害。2. 能够正确识别广告,学会破解广告的招数、抵御广告诱惑的方法。3.学会识别广告,做聪明的消费者。二、教学重难点重点:知道广告不一定都可信,引导学生识别虚假广告,了解虚假广告的危害。难点:学会识别广告,做聪明的消费者。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入(3分钟) (一)展示学习目标 (二)活动导入 1.展示导语:同学们,通过上节课的学习,我们知道了广告具有传递信息、指导消费、提高商品知名度、激发和诱导消费的功能,它在我们的生活中无处不在。 2.展示视频:...
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![]() ![]() ![]() 篇17:小学道德与法治 四年级上册4.11变废为宝有妙招 第二课时 教案(表格式)小学道德与法治 四年级上册4.11变废为宝有妙招 第二课时 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《变废为宝有妙招》第二课时一、教学目标:1.认识垃圾分类、回收、循环再利用的意义。2.初步学习“垃圾分类”有关知识。3.学会有创意地节约资源和再利用资源。二、教学重难点:认识垃圾分类、回收、循环再利用的意义。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入(4分钟) (一)展示学习目标 (二)视频导入 1.展示视频《零垃圾——80后女孩的减法生活》。 2.思考分享:你了解零垃圾的生活方式吗?你怎么看待视频中女孩的做法? 3.过渡:是的,在我们的生产生活中,垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费呢? 整体了解所学内容 观看视频,思...
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![]() ![]() ![]() 篇18:小学道德与法治四年级上册2.5这些事我来做 第一课时 教案(表格式)小学道德与法治四年级上册2.5这些事我来做 第一课时 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《这些事情我来做》第一课时一、教学目标:1.了解做家务的意义,能主动承担家务劳动。2.掌握一些做日常家务劳动的技能,学会自己的事情自己做。3.学习劳动榜样,树立主动做家务的意识。二、教学重难点:重点:掌握一些做日常家务劳动的技能,学会自己的事情自己做。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入(3分钟) (一)展示学习目标 (二)图片导入 1.展示图片: 2.展示问题:看到图片上辛苦的父母们,你有什么感觉?我们能做些什么? 3.学生回答:略。 整体了解所学内容。 学生观看图片并回答问题。 明确本节课内容所需要掌握的内容点。 用生动形...
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