篇1：四年级上册语文第一单元 习作：推荐一个好地方 课件（26张PPT）四年级上册语文第一单元 习作：推荐一个好地方 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)推荐一个好地方水乡小镇水乡小镇让我们赏心悦目游乐场游乐场让我们兴奋不已书 店书店让我们流连忘返村头的小树林村头的小树林是我们的乐园如果让你从这四个地方里选一个好地方推荐给大家，你会推荐哪一个？为什么？明确习作目的每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗 推荐一个好地方给同学吧。“好地方”可以是远近闻名的风景名胜，可以是欢声四起的游乐场所，可以是美味云集的美食城，可以是充满智慧的书店，还可以是身边的小地方：村头的树林、村外的小河、奶奶的菜园……“好地方”可有名可无名，可大可小，可远可近。只要我们喜欢，就可以推荐给大家。“好地方”你打算推荐什么...
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    篇2：四年级上册语文第一单元习作：推荐一个好地方 课件 (共30张PPT)四年级上册语文第一单元习作：推荐一个好地方 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)推荐一个好地方立意对景物的喜爱和赞美之情、保护环境、开心、快乐、热爱大自然……（1）观景之选（风景美丽）；（2）游乐之选（活动欢乐）；（3）品味之选（美食特色）；（4）品位之选（文化元素）。一、你觉得什么样的地方才能从票选中脱颖而出呢？例：推荐一个古镇 这个古镇很美…… 在那里可以了解以前人们的生活…… 这个古镇有很多好吃的……（景色）（风土人情）（特色美食）二、推荐理由方法点拨吸引到你的方面，可以是文化传统（历史故事、名人传说等）、可以是景色、也可以是好吃的、好玩的等。（选择至少两个不同方面）推荐的地方是：...
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  篇3：部编版语文四年级上册《习作：推荐一个好地方》 课件 (共12张PPT)部编版语文四年级上册《习作：推荐一个好地方》 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)习作：推荐一个好地方你知道这是什么地方吗？你喜欢这个地方吗？为什么？“最受欢迎的好地方”推荐会“最受欢迎的好地方”推荐会习作要求 水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。 你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐的理由，吸引大家去看看。 如，推荐一个古镇： ◇这个古镇很美…… ◇在那里可以了解以前人们的生活…… ◇这个古镇有很多好吃的…… 写完后，自己先读一读，看看有没有把这个地方介绍清楚，...
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  篇4：部编版语文四年级上册第一单元习作：推荐一个好地方 课件 (共20张PPT)部编版语文四年级上册第一单元习作：推荐一个好地方 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)四年级第一单元作文推荐一个好地方秋高气爽阳光明媚什么时间？和谁？去什么地方？欢声笑语兴高采烈动物园天鹅湖悠然自得追逐嬉戏平静的湖面荡起一圈圈波纹。S字形的颈项孔雀园细节描写鹦鹉园争先恐后五颜六色熊猫馆胖乎乎的大熊猫正懒洋洋地躺在草地上享受着美好的下午时光。玩耍嬉戏表演倒挂金钩身穿黑白相间条纹的斑马正在河边喝水。可爱温顺的羊驼一边津津有味地吃着游客带给它的美食，一边享受游客的抚摸。顽皮的猴子在爬围栏。爱干净的火烈鸟正在湖边清理自己的羽毛。大象翘起长长的鼻子在给游客打招呼。高大的鸵鸟正在等待游客们的光临。依依不舍流连忘返...
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  篇5：部编版语文四年级上册习作《推荐一个好地方》 课件(共18张PPT)部编版语文四年级上册习作《推荐一个好地方》 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)推荐一个好地方四年习作目 录畅所欲言，从说到写01审题立意02从读到写，学以致用03互相学习 落笔成文04选材构思2.强调分享的原因，引发听众共情，激发向往之情。教学目标1.选取自己喜欢的地点分享给大家，列出推荐理由。4．培养学生认真观察的习惯。 看图联想，介绍你最喜欢的一个地方看图联想，介绍你最喜欢的一个地方美景不如美食大胆表达，只要吸引人推荐一个好地方同学们，你们觉得怎么样的地方才是好地方呢？是优美的景色，是好玩刺激的游乐场，是让人大饱口福的美食街，还是具有文化气息的书城？它有什么特别之处？自己喜欢的地方都可以叫“好...
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     篇6：部编版语文四年级上册习作《推荐一个好地方》 课件(共22张PPT)部编版语文四年级上册习作《推荐一个好地方》 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)推荐一个好地方老师推介老师想推荐一个好地方给大家游览。你最想知道哪些信息？这个地方在哪？01它有什么特别之处？02有没有美食？03……什么样的地方才能称为好地方？2景色（环境）优美的自然环境；3有休闲、娱乐、学习功能的场馆；1有民族特色的5很有亲切感的家乡或学校；4有好玩的项目的娱乐场所；22这是什么地方？如：推荐一个古镇这个古镇很美……在那里可以了解以前人们的生活……这个古镇有很多好吃的……22风景这边独好！如何把景色写得生动优美有顺序？生动形象：修辞不可少有顺序：由远到近，由近及远，由四周到中间，从上到下...
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  篇7：部编版四年级上册语文习作：推荐一个好地方 课件 (共25张PPT)部编版四年级上册语文习作：推荐一个好地方 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第一课 推荐一个好地方每个人心仪的好地方都不尽相同。水乡小镇、游乐场、书店、甚至是家旁边的小公园……你有什么好地方推荐给大家吗？今天，我们就来推荐一个好地方！二、寻找素材，总结分类点击输入标题内容点击输入标题内容点击输入标题内容点击输入标题内容点击输入标题内容（一）说一说过去印象深刻的地方既然是推荐一个地方，首推我们曾经去过的地方。在你去过的地方里,哪些地方值得推荐 推荐的原因又是什么 简单来说说吧。35%点击输入文本点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，请根据您的具体内容酌情修改。80%点击输入文本点击输入本栏的具体文字，简明扼...
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  篇8：部编版语文四年级上册习作《推荐一个好地方》 课件(共14张PPT)部编版语文四年级上册习作《推荐一个好地方》 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)统编版教材小学四年级语文上册习作：推荐一个好地方导入今天，老师带你们游览一些地方。跟着老师，出发吧！你曾经和家人去哪里游玩过？是否有自己喜欢的地方呢？说一说哪里吸引你。说一说1.读题思考，弄清要求。2.口头交流，为写作铺垫。提出习作要求想不想把你喜欢的地方介绍给大家呢？怎样介绍才能有条理，让人感到你喜欢的地方很美，并和你一样喜欢那个地方？读题思考，弄清要求1.按一定顺序写。2.抓住景物特点。3.重点部分具体。4.抒发游玩情感。读题思考，弄清要求小组合作：口头交流，为写作铺垫小组内交流：怎么把你喜欢的地方有条理、重点突出地介绍给大家？总...
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  篇9：部编版语文四年级上册习作：推荐一个好地方 课件 (共22张PPT)部编版语文四年级上册习作：推荐一个好地方 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)习作：推荐一个好地方统编版小学语文四年级上册“最受欢迎的好地方”推荐会123好地方推荐表 名称地点推荐理由 理由1：理由2：理由3：“好”在景色优美“好”在风俗独特“好”在美食多样……层次要分明，推荐真独特恰用过渡语，语言真亲切导游式过渡语“让我带你走进XXX吧”“让我向你介绍XXX”“朋友，最具特色的莫过于XXX”排比式过渡语……“因为它的历史悠久让我眼前一亮”“因为它的科技感十足让我为之一振”“因为它的功能强大让我大吃一惊”……范文引路我的家乡——名鹤古镇浙江宁波慈溪市新世纪小学 鲁陆益我的家乡在浙江宁波慈溪...
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   篇10：部编版四年级上册语文习作：《推荐一个好地方》 课件 (共12张PPT)部编版四年级上册语文习作：《推荐一个好地方》 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)统编版教材小学四年级语文上册习作：推荐一个好地方汪伦的推荐唐朝，有个人叫汪伦，他是李白的粉丝。汪伦知道李白爱游玩，也爱喝酒。于是，他就写了一封信邀请李白到自己家乡来做客。果然，李白接到信就去了。你猜，汪伦在信里都写了啥呢？ 他是这样说的：“先生好游乎？此处有十里桃花。先生好饮乎？此处有万家酒店。”用咱们现在的话来说，就是“白哥，这美景美酒大大的有，约么？” 李白到了以后，并未见到十里长的桃花林，也没看到一万家酒店。这是怎么回事？ 原来，“桃花者，十里外潭水名也，并无十里桃花。万家者，开酒店的主人姓万，并非有万家酒店。”也就是...
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     篇11：统编版四上第一单元习作《推荐一个好地方》课件+教案（共59张PPT）统编版四上第一单元习作《推荐一个好地方》课件+教案（共59张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)习作：《推荐一个好地方》统编版四年级上新知导入说一说你听说过或者去过哪些好看好玩的地方呢？交流一下！美丽的公园市区图书馆新知导入说一说家乡的梯田祖国的名胜揭示课题习作：推荐一个好地方第一课时第二课时新知讲解同学们，你们觉得怎么样的地方才是好地方呢？是优美的景色，是好玩刺激的游乐场，是让人大饱口福的美食街，还是具有文化气息的书城？它有什么特别之处？自己喜欢的地方都可以叫“好地方”，请说说你喜欢的“好地方”的名字。第一课时新知讲解水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自...
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    Tags：推荐,一个,地方,作文,教案
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