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三年级第三单元作文指导(精选10篇)

日期:2023-5-20 19:42 阅读:

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三年级第三单元作文指导(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第三单元:写人要抓住特点写作实践——作文升格:“我的偶像”话题 导学案(写作指导+例文+点评) 下载
2 作文指导——人物篇(课件)部编版语文三年级上册(共15张ppt) 下载
3 作文指导——开头、结尾(课件)部编版语文三年级上册(共28张ppt) 下载
4 【统编版】语文九年级下册 第三单元 作文指导(三) 布局谋篇 同步课堂练(课件版) 下载
5 三年级上册语文素材-第六单元同步作文《这儿真美》作文指导和例文部编版 下载
6 部编版三年级上语文 作文分类指导 课件(共36张ppt) 下载
7 部编版语文三年级下册同步作文第三单元 习作:中华传统节日(课件) 下载
8 部编版三年级上册语文课件-作文指导:该怎么做 (共13张PPT) 下载
9 四年级上册语文素材-第三单元同步作文《写观察日记》方法指导及范文 下载
10 统编版三年级下册语文 作文指导 课件 (共6份) 下载
第三单元:写人要抓住特点写作实践——作文升格:“我的偶像”话题 导学案(写作指导+例文+点评)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台文题展示你有自己的偶像吗?是曹操、关羽、李白那样的古代人,还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代人?是现实生活中的歌星、影星、球星,还是文学影视形象孙悟空、哈利波特、蜘蛛侠?请以“我的偶像”为话题写一篇以写人为主的作文,字数不少于500字。提示:1.要写偶像吸引你的地方,让人明白你崇拜他的原因。2.注意收集所写人物的有关资料,结合你对他的了解,尝试描写他的外貌、神态等力求通过事和细节来写出他的特点写人要抓住特点。初作展示谜一样的鲁迅鲁迅给我的第一印象,是来自语文课本上的插画——一个寸板头,一张过分庄严的脸,就是这么简单……鲁迅对我来说是一个谜一般的人,...
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Tags:三年级,第三,单元,作文,指导