篇1：初中语文中考作文指导《任务驱动型作文讲评课》教案初中语文中考作文指导《任务驱动型作文讲评课》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：任务驱动型作文讲评课教案姓名：班级：学号：学习目标：1、明确“任务驱动型”作文的基本要求——观点要明确，围绕任务解决问题，树立写作自信2、对比发现习作优缺点，诊断修改，探索任务驱动型作文的写作思路教学重点：根据年级学生作文中存在的问题，诊断问题类型，寻找解决问题的办法，明确议论文写作-观点要明确的基本要求导入随着时代的发展，中国人似乎变得越来越与时俱进，生活中，他们也越来越喜欢秀：秀恩爱、秀孩子、秀礼物……似乎什么只要与“秀”扯上关系，便瞬间幸福无比，便似乎得到全世界的艳羡便心安理得了。我们上周在全年级进行了一次周周清的作文训练，也是我们第一次写作任务驱动型作文，这节课就根据...
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  篇2：第三单元写作《抓住细节》作文讲评课（共23张PPT）第三单元写作《抓住细节》作文讲评课（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)难忘的一刻难忘的一刻用细节丰盈“一刻”《 的那一刻》作文讲评1.点评第三单元习作的存在问题。2.掌握并运用细节描写的基本方法。3.注重生活细节，做一个热爱生活的有心人。学习目标《冲刺的那一刻》 《感动的那一刻》 《领奖的那一刻》 《我长大的那一刻》《温情的那一刻》 《成绩发下来的那一刻》《绽放的那一刻》 《偷玩手机的那一刻》《表演的那一刻》……同学们的题目选材独具匠心互评现场——评改清单1.选取哪一个瞬间？（选材视野较狭窄，详略不当）2.怎样运用细节描写？（缺乏描写）写作难点细节描写就是对人物、景物、事件等表现对象...
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   篇3：2021届高考语文层进式作文—— “幸福从哪里来”作文讲评教案2021届高考语文层进式作文—— “幸福从哪里来”作文讲评教案资料可供全国地区适用。
大致详情：纵向层进式作文讲评
[讲评目标]
1. 通过老师讲评，同学们能够准确诊断自己作文出现的问题。
2.借鉴同学作文中的优秀资源，利用老师提供的丰富素材，规避问题，深度思考，升格作文。
[高考导航]
议论文是高考常考文体，纵向层进式是常用模式，需要熟练掌握并运用。
[教学过程]
一、回顾作业
请以“幸福”为话题，用书信体的格式写一篇不少于800字的议论文。题目自定。
讲评作文
（一）对照问题，自我排查
1.书信体（不是书信体/格式不全对）
2.纵向结构的议论文（写成散文/记叙文/四不像/横向结构的议论文 ）
3.字数不少于800（600字左右）
4.书写认真（态度不认...
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  篇4：部编版语文三年级下册习作：奇妙的想象 讲评（教案）部编版语文三年级下册习作：奇妙的想象 讲评（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级下册《奇妙的想象》习作讲评教学设计教学目标：1、能结合习作要求与他人交流习作意见，分享感受，达到有效修改的目的。2、运用评价标准，进行互评并自主修改自己的习作。3、激发学生大胆想象，感受想象的乐趣。教学重点：能结合习作要求与他人交流习作意见，分享感受，达到有效修改的目的。教学难点：能运用评价标准，进行互评并自主修改自己的习作。教学过程：（一）对照要领，师生共评1.有趣的角色，栩栩如生。（1）选取一篇文章——《小树的心思》展示在屏幕里，说说在他的想象的故事里出现了哪些有趣的角色？他是什么样的？请推荐你最喜欢的角色并说一说理由。（2）学生汇报交流。预设生1：《小树...
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 篇5：部编版语文六年级上册第二单元《习作：多彩的活动》讲评课教案部编版语文六年级上册第二单元《习作：多彩的活动》讲评课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版小学语文六年级上册第二单元《多彩的活动》作文讲评课教学目标：1、欣赏优秀学生的精彩片段，激发学生修改习作的兴趣。2、针对学生中不能运用点面结合的方法把重点部分写具体的现象，指导学生修改习作。教学重难点：针对学生中不能运用点面结合的方法把重点部分写具体的现象，指导学生修改习作。教学准备：教学PPT教学过程：一、谈话激趣导入上节课在张老师的指导下，我们完成了此次习作。我呀，认真地拜读了大家的大作，我感觉我们班的学生真了不起，个个文笔斐然，写出了太多精彩的片段，老师真想一一展现出来，但由于时间有限，我只选取了部分，我们一起来欣赏。【设计意图：用夸奖学生的方式引起学生的注意，激...
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 篇6：2022届高考英语二轮复习：全国高考英语卷题型（新高考I卷）作文一讲评教案2022届高考英语二轮复习：全国高考英语卷题型（新高考I卷）作文一讲评教案资料可供全国地区适用。
大致详情：全国高考英语卷题型（新高考I卷）作文一讲评一、教学理念我校的英语教学围绕“一核一路”这一中心，以“六分”—— 学生管理分层、教师备课分层、课堂教学分层、作业设计分层、教学辅导分层和教学评价分层的分层教学为手段，紧抓培养学生英语核心素养在课堂教学中的落实，将教学过程总结为“三环三层多活动”英语课堂特色教学，即因材取景、灵活导入，活动驱动、多样输入、巩固反馈、高效输出。二、教学内容全国高考英语卷题型（新高考I卷） 作文一讲评原创题：为了庆祝三八国际妇女节，你校英语报开展以“对我有积极影响的一位女性”为主题的征文活动, 请你写一篇短文投稿，题目自拟，内容包括：1．人物简介;2．她对你...
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  篇7：How to keep healthy作文讲评课(共18张PPT无音视频)How to keep healthy作文讲评课(共18张PPT无音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)How to keep healthy作文讲评课Let's enjoyHealth is the biggest wealth in life.Let's sayWhat is a healthy life like？Have a healthy body and a healthy mind.Let's brainstromtake exercise every dayhave a balanced diet;stay away from junk foodget into good living habits;have enough sleep;...
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   篇8：作文讲评课《生命与爱》课件（共37张幻灯片）作文讲评课《生命与爱》课件（共37张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)生命与爱蝙蝠致人类的一封信我叫蝙蝠，我有一种特异功能，身上能寄生1000多种病毒，是狂犬病毒、尼帕病毒、汉塔病毒等众多病毒的重要宿主。我对世间众生的贡献就是把众多病毒统统寄生在自己身上，免得它们出去危害众生。?我深知自己全身是“毒”，所以我宁愿居住在阴湿寒冷的岩洞里。我凭一己之力，封印病毒数万年，昼伏夜出，努力扮成一个孤独的潘多拉盒子，而且我还故意长成一张死神脸，就是要让众生远离我，别动我。万万没想到，还是扛不住人类的贪婪和口腹之欲。人类啊，你们知道吗？你们一旦把潘多拉盒子打开，恶魔就会跑出来缠着你们啊！你们可以把我当作美味吃掉，但是，我身上为你们封存的那些病毒，失...
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  篇9：高三年级模拟考试 《理科数学押题01》试卷讲评课 课件+教案+微课高三年级模拟考试 《理科数学押题01》试卷讲评课 课件+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)新课标背景下信息技术与中小学数学、小学科学学科融合应用及资源建设研究2018—2019年陕西省基础教育资源建设研究课题学普2019届押题01理科数学试卷讲评学校：老师：学习目标1.掌握线性规划不同题型2.分段函数相关性质选择题：7、8、10、11、12填空题：14、15、16选择题123456789101112正确率100%97.2%82.1%95.5%67.1%53.7%22.4%11%77.8%63.9%13.9%11.1%填空题13141516正确率97.244%22.4%...
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  篇10：2023年中考语文作文复习课：精练开头结尾教案2023年中考语文作文复习课：精练开头结尾教案资料可供全国地区适用。
大致详情：初三语文作文复习课导学案教学内容 初三语文作文复习课----精练开头结尾编制人 审核人执教教师学习目标 1.了解凉山中考作文评分标准。 2.掌握开头结尾的一些方法和技巧，并运用于写作之中。 3.通过学习，进一步提高写作水平。学情分析教学措施 诵读法 合作探究法重点难 点分析 掌握开头结尾的一些方法和技巧，并运用于写作之中。教学过程教学思路（二次备课）一、课前预习 1、了解凉山语文中考作文评分标准。 2、要求学生积累一些语文中考优秀开头结尾句子。 二、合作探究 1、中考满分作文 开头结尾欣赏 【精彩开头】 人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定...
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 Tags：三年级,作文,讲评,教案,精选
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