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语文20课肥皂泡(精选18篇)

日期:2023-5-20 13:23 阅读:

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语文20课肥皂泡(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 20肥皂泡说课教案 下载
2 第20课肥皂泡教案 下载
3 第20课《肥皂泡》阅读理解题(含答案) 下载
4 20课《肥皂泡》 教案 下载
5 第20课《肥皂泡》(第一课时)课件 下载
6 第20课《肥皂泡》(第二课时)课件 下载
7 20课《肥皂泡》 教案 下载
8 第20课《肥皂泡》同步练习题(含答案) 下载
9 第20课《肥皂泡》字词基础训练题(含答案) 下载
10 第20课《肥皂泡》(含答案) 下载
11 第20课 肥皂泡 公开课课堂实录 下载
12 第20课《肥皂泡》课课练 含答案 下载
13 20课《肥皂泡》 同步练习(含答案) 下载
14 第20课 肥皂泡 同步练习(含答案) 下载
15 第20课《肥皂泡》(课件)(共38张ppt) 下载
16 20 肥皂泡-部编版语文三下同步知识速览(pdf版) 下载
17 【微课】三年级下册 第20课 《肥皂泡》 下载
18 【精品解析】部编版2022-2023学年三年级下册语文第20课《肥皂泡》同步训练 下载

篇1:20肥皂泡说课教案

20肥皂泡说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《肥皂泡》说课稿各位评委老师好,今天我说课的内容是三年级下册第六单元《肥皂泡》第一课时,我说课的题目:聚焦语文要素,亲历学习过程。我将从教材解读、学情分析、目标定位、教学过程这四个方面展开我的叙述。一、教材解读《肥皂泡》是著名作家冰心的作品,写的是她童年时代吹肥皂泡的经历。文笔清晰自然,情感真挚淳朴。文中有很多平时不常见的词语,学生在理解句子时可能会遇到困难。而单元的语文要素正是“运用多种方法理解难懂的句子”,所以这是本课的重点和难点。在三上第二单元,我们已经学过“运用多种方法理解难懂的词语”,如联系上下文、结合生活经验、借助图片、拆词理解等,这就为本单元“理解难懂的句子”提供了良好的基...
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篇2:第20课肥皂泡教案

第20课肥皂泡教案资料可供全国地区适用。
大致详情:20肥皂泡 (精读课文)(教学目标)会认“廊、悠”等9个生字,会写“皂、廊”等13个字,认识多音字“和”。能有感情地朗读课文,理解关键句子的意思。把握文章大意,体会童年生活的快乐与美好。学习把过程描述清楚的方法,体会文中丰富的想象。把握文章大意,理解难懂的句子,体会作者的思想情感。尝试将过程描述清楚,想象文中描绘的画面。(教学重点) (教学难点) (教学课时)2 课时第一课时(课时目标)认识本课的 9 个生字,会写 13 个字,认识多音字“和”,理解重点词语的意思。(重点)正确流利地朗读课文,初步感知文意,了解课文内容。(难点)(教学过程)(一...
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篇3:第20课《肥皂泡》阅读理解题(含答案)

第20课《肥皂泡》阅读理解题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第20课《肥皂泡》阅读理解题班级:_________ 姓名:__________一、现代文阅读阅读(一)肥皂泡(节选)下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教(jiāo jiào)我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下,软悠悠地在空中飘游。若用扇(shān shàn)子在下面轻轻地扇(shān shàn)送,有时能飞得很高很高。...
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篇4:20课《肥皂泡》 教案

20课《肥皂泡》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:20课《肥皂泡》教材分析:《肥皂泡》是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章,文笔清新自然,情感真挚淳朴,意境深邃精美。童年冰心吹肥皂泡,不但吹出了快乐,吹出了情趣,还吹出了梦想,寄托了对美好生活的向往。教学目标:知识与技能:1、正确认读本课6个生字,正确书写11个生字。2、有感情地朗读课文,了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”的游戏的。3、体会作者对游戏过程描写得有序及细致,并体会作者由“玩吹肥皂泡”的游戏产生的美好想象。4、联系自己的游戏体验,以现实生活为依托进行口语交际及小练笔的练习提高综合语文素养。过程与方法:1.本课的学习以读为主,用读感悟。引导学生抓关键词语,抓学生对游...
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篇5:第20课《肥皂泡》(第一课时)课件

第20课《肥皂泡》(第一课时)课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第一课时三年级语文下册部编版肥皂泡初读课文,交流识字学习任务一你玩过吹肥皂泡的游戏吗?阳光下,那美丽神奇的泡泡曾引起我们多少遐思啊!让我们走进课文,跟随冰心奶奶再次感受泡泡给我们带来的快乐吧!激趣导入冰心(1900—1999),福建长乐人,原名谢婉莹,笔名为冰心。现代著名作家、诗人、文学翻译家。被称为“世纪老人”。主要作品:小说散文合集《超人》,诗集《繁星》《春水》,通信集《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》,散文集《樱花赞》等。走近作者1.先听课文朗读,然后大声朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2.同桌合作,自主学习生字词。...
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篇6:第20课《肥皂泡》(第二课时)课件

第20课《肥皂泡》(第二课时)课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第二课时三年级语文下册部编版肥皂泡复习回顾读一读肥皂泡 种类 其中 网球 透明 分裂形式 圆满 轻悠悠 飞越 婴儿 目送希望 走廊 和弄 若是 娇嫩 脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿 剩下 透明 木碗复习回顾这篇课文写了作者童年时玩“ ”游戏,围绕肥皂泡写了 、 、 、四个方面,表现了作者童年生活的快乐及对童年生活的回忆。吹肥皂泡说一说做肥皂水吹肥皂泡欣赏肥皂泡产生联想了解过程,学...
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篇7:20课《肥皂泡》 教案

20课《肥皂泡》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文三年级下册20课《肥皂泡》教学设计一.教学目标1.能正确认读“廊”等 9 个生字新词;正确读写“皂”等 12 个字和“肥皂泡”等 13个词语,正确认读多音字“和”“薄”。2.正确流利朗读课文,找出吹肥皂泡时的动词,说说吹肥皂泡的过程。3.在课文中找出不容易读懂的句子,运用联系上下文、联系生活实际等多种方法读懂句子,说说这些句子的意思。4.展开想象说说这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处。二.教学重、难点教学重点:运用多种方法理解难懂的句子,并说说句子的意思。教学难点:展开想象说说轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处。三.教学准备教师准备:多媒体课件 肥皂水...
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篇8:第20课《肥皂泡》同步练习题(含答案)

第20课《肥皂泡》同步练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第20课《肥皂泡》同步练习题班级:_________ 姓名:__________一、书写1.看拼音,写词语。zǒu láng yōu yōu jiāo ruǎn yǎng tóu chàn wēi wēi fēn liè jiǎ ruò yuán mǎn 二、选择题2.下列加点字读音完全正确的一组是( )A.和面(huó) 和弄(huó) B.扇子(shàn) 扇风(shān)C.颤抖(zhàn)...
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篇9:第20课《肥皂泡》字词基础训练题(含答案)

第20课《肥皂泡》字词基础训练题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文三年级下册第20课字词基础训练专项题【核心素养目标】文化自信:会认“廊、若”等 9 个生字,读准多音字“和”,会写“皂、碗”等 13 个字,正确读写“肥皂泡、种类”等 13 个词语。语言运用:正确、流利、有感情地朗读课文,用自己的话说说吹肥皂泡的过程。思维能力:能用联系生活实际等多种方法理解文中难懂的句子。审美创造:体会作者由肥皂泡产生的丰富想象,并能发挥想象说出肥皂泡还有哪些美丽的去处。预习重点 体会作者由肥皂泡产生的丰富想象,并能发挥想象说出肥皂泡还有哪些美丽的去处。预习难点 能用联系生活实际等多种方法理解文中难懂的句子。1、...
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篇10:第20课《肥皂泡》(含答案)

第20课《肥皂泡》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第20课《肥皂泡》一、填空题1.《肥皂泡》按照做肥皂水、吹肥皂泡的过程给下列内容排序。A.慢慢地吹起 B.给碎肥皂加上点儿水,和弄和弄,使它融化C.蘸肥皂水 D.轻轻地一提____________________________________________________2.根据拼音写词语。féi zào mù wǎn tòu míng jiāo ruǎn lā chě( ) ( ) (...
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篇11:第20课 肥皂泡 公开课课堂实录

第20课 肥皂泡 公开课课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情:第20课 肥皂泡部编版小学语文三年级下册第六单元第20课开场白∶尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学语文教师的8号考生。今天,我试讲的题目是《肥皂泡》,下面开始我的试讲。一、导入师∶上课!同学们好,请坐。师∶今天老师带给同学们一个小魔术,请你睁大眼睛仔细看。师∶知道老师在干什么吗 师∶对,我在吹肥皂泡呢。师∶一看你就是内行。请你到黑板上,把泡泡的样子画下来吧 !师∶刚才还有好多同学在帮忙指点画什么样的泡泡。看来这是大家都非常喜欢的游戏啊。师∶老师告诉你,听说冰心奶奶是吹泡泡的高手呢!你想不想跟这位高手学学怎样吹好泡泡 师∶好的。下面就让我们沿着冰心奶奶的足迹,一...
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篇12:第20课《肥皂泡》课课练 含答案

第20课《肥皂泡》课课练 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级下册语文第六单元第20课《肥皂泡》课课练基础提优一、给加点字选择正确的读音,打“√”。1.和弄(huó huò) 山巅(diān diē) 屏息(bǐng píng)娇软(jiāo qiáo) 一串(chuàn cuàn) 仰头(yáng yǎng)2.如果扇得太急了,这脆薄(báo bó)的球,会扯成长圆的形式,颤(chàn zhàn)巍(wēi wèi)巍的,光影零乱。二、读句子,根据拼音写字词。1.我们紧握shèng xià( )的线绳,抬头看着风筝宛ruò( )小鸟在天...
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篇13:20课《肥皂泡》 同步练习(含答案)

20课《肥皂泡》 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:20课《肥皂泡》一、填空题1.读拼音,写词语。wǎng qiú tòu míng fēn liè féi zào pào( ) ( ) ( ) ( )yuán mǎn fēi yuè yīng ér xī wàng( ) ( ) ( ) ( )2.按课...
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篇14:第20课 肥皂泡 同步练习(含答案)

第20课 肥皂泡 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:肥皂泡一、选择题1.下列词语书写全部正确的一项是( )A.廊子 员满 若是 娇气 B.透明 址下 仰头 轻悠悠C.樱儿 希望 种类 网球 D.分裂 剩下 飞越 肥皂泡2.下面说法正确的一项是( )A.“我”吹肥皂泡的水是买来的。B.母亲教“我”吹肥皂泡一般是在晴朗的天气。C.“我”喜欢玩吹肥皂泡是因为小时候条件不好,没玩过什么游戏。D.本文的作者是冰心,她的作品还有《繁星》《春水》《寄小读者》等。3.下面句子所用的修辞方法与其他几句不同的一项是( )A.只见松林里...
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篇15:第20课《肥皂泡》(课件)(共38张ppt)

第20课《肥皂泡》(课件)(共38张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)你们玩过吹泡泡游戏吗?你们会制作肥皂泡吗?新课导入部编人教版小学三年级语文下册课文20 肥皂泡认识“廊、若”等9个生字,会写“皂、廊”等12个字,读准多音字“和”,正确理解 “肥皂泡”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文,找出写吹肥皂泡过程的句子,用自己的话说说吹肥皂泡的过程。在文中找出难懂的句子,运用多种方法理解意思,品味作者优美生动的语言。展开想象,说说这些美丽清脆的小球还有哪些去处。学习目标第1课时@@冰心,原名谢婉莹。现代著名的散文家、诗人。被称为“世纪老人”。她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱和童真的歌颂,如《繁星》《春水》《寄小...
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篇16:20 肥皂泡-部编版语文三下同步知识速览(pdf版)

20 肥皂泡-部编版语文三下同步知识速览(pdf版)资料可供全国地区适用。
大致详情:语 文同步知识速览 三年级下册20 肥皂泡项目 内 容皂zào 廊láng 剩shèng廊láng 和huò 碗 wǎn 悠yōu 若ruò会认字 薄báo 颤chàn 会写字 透tòu 娇jiāo 扯chě巍 wēi 婴yīng 仰yǎng 串chuàn婴yīng 希xī{廊(走廊) {碗(饭碗) ì báo(薄片) ìhé(和好)字 郞(新郎) 腕(手腕) 形近字 多音字 (薄利) (和面)词 {扯(íbó íhuó拉扯) bò(薄荷) huò(和弄)址(地址)潮湿———湿润潮湿———干燥破裂———分裂破裂———完整飞越—...
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篇17:【微课】三年级下册 第20课 《肥皂泡》

【微课】三年级下册 第20课 《肥皂泡》资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇18:【精品解析】部编版2022-2023学年三年级下册语文第20课《肥皂泡》同步训练

【精品解析】部编版2022-2023学年三年级下册语文第20课《肥皂泡》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年三年级下册语文第20课《肥皂泡》同步训练一、基础运用1.()读拼音,写汉字。(1)小yīng    儿正在吃wǎn    里的米粉,她jiāo    嫩的脸庞真惹人爱。(2)tòu    过纱窗,我看到了美ruò   女神的红日升起来了,眼中尽是xī   望。【答案】(1)婴;碗;娇(2)透;若;希【知识点】字形【解析】【分析】(1)根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可,书写完要检查所填的词语是否符合语境。“娇”容易写错为“骄”,注意“婴、碗”字的...
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