19课三年级下册剃头大师（精选8篇）

第19课《剃头大师》（课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)大师会认10个生字，会写12个生字，读准字音，认清字形，理解由生字组成的词语。学习目标12有感情地朗读课文，梳理故事情节，划分层次结构。3理解课文内容，能说出老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程有何不同。4通过学习本文，体会童年生活的乐趣。作者介绍：主要作品：有《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《宝贝当家》《一个女孩的心灵史》《调皮的日子》等。文学成就：作品多次获得国内外大奖，十余次被改编成影视剧，还有十多部作品被翻译成外文发行到海外。2017年获得陈伯吹国际儿童文学奖年度作家奖。剃 执 否 骂 仇zhífǒutìguàn...

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第19课《剃头大师》课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)剃头大师1.默读课文，联系上下文理解“剃头大师”和“害人精”分别指的是谁，以及这样称呼他们的妙处。2.从字里行间体会小孩子的调皮，感受到童年做过的傻事也是乐事的情感。学习目标秦文君，中国著名儿童文学作家，当代广受少年儿童喜爱的作家之一，中国作家协会会员。她的作品往往从儿童的视角出发，展现儿童的所思所行。主要作品有《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《宝贝当家》《一个女孩的心灵史》《调皮的日子》《小丫林晓梅》《会跳舞的向日葵》等。本文就是选自她的长篇小说《调皮的日子》。小朋友，你剃过头吗？剃头的时候你会不会害怕？怕的时候你会怎么做呢？我会认tì...

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第19课剃头大师教案资料可供全国地区适用。

大致详情：19剃头大师 (精读课文)(教学目标)会认本课的 10 个生字，会写 13 个字，理解生字组成的词语。朗读课文，把握课文的主要内容，与同学交流自己喜欢的部分。能说出剃头过程中的不同之处，体会作者用词的准确、生动。学习作者按顺序写，把自己的感受表达清楚的方法。把握课文内容，体会童年生活的乐趣。(教学重点) (教学难点) (教学课时)体会作者用词的准确、生动，学习按顺序写，将感受表达清楚的方法。2课时第一课时(课时目标)会认本课的 10 个生字，会写 13 个字，理解生字组成的词语。（重点）初步感知文意，了解课文内容。（难点）(教学过程)(一)导...

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第19课《剃头大师》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《剃头大师》【教学目标】1.正确认读10个生字，正确书写“表、胆、鬼”等12个生字。2.正确、流利、有感情的朗读课文，对比学习“老师傅”和“我”给小沙剃头的过程，理解“剃头大师”的含义。3.抓住文中有新鲜感的关键词句，一边读一边想，理解难懂的句子。4.体会文中比喻句的妙处，积累比喻句。【教学重难点】1.对比“老师傅”和“我”的剃头过程，理解“剃头大师”的含义。2.抓住并理解文中具有新鲜感的词句。【教学过程】一、直接导课。1、今天我们一起来学习《剃头大师》。伸出手，和老师一起板书课题。“剃”是形声字，“弟”提示读音，立刀旁告诉我们“剃”要用----“刀”。作者是谁？（...

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第19课《剃头大师》阅读理解题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19课《剃头大师》阅读理解题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．读拼音，写词语。bi o dì　 　d n xi o gu 　 l fà　　　mà rén 　 chóu rén 　zhēng duó　　二、选择题2．下列读音全部正确的一项是（ ）A．剃（dì）头 执（zhí）行 是否（fǒu） 厘（lǐ）米B．骂（mà）人 仇（cóu）人 代替（tì） 发誓（shì）C．习惯（guàn） 受刑（xíng） 跳...

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第19课《剃头大师》（第一课时）（教学课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)第一课时三年级语文下册部编版剃头大师初读课文，交流识字学习任务一同学们，你喜欢理发吗？“我”有一个小表弟，他可怕剪头发了，可偏偏遇到了“我”这个“剃头大师”，你想知道结果怎样吗？一起走进课文去看看吧。激趣导入秦文君 1954年生于上海，儿童文学作家。现任上海市作家协会副主席，中国作家协会全委会会员，《中国儿童文学》主编。代表作：《男生贾里》《女生贾梅》《小鬼鲁智胜》《小丫林晓梅》《会跳舞的向日葵》等。走近作者1.先听课文朗读，然后大声朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.同桌合作，自主学习生字词。自学提示听读课文《剃头大师...

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第19课《剃头大师》同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19课《剃头大师》同步练习题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。1．借助关键词语理解句子。（...

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第19课《剃头大师》（第二课时）（教学课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)第二课时三年级语文下册部编版剃头大师复习回顾读一读大师 表弟 胆小 姑父 理发 欢迎夺门而逃 仇人 摆布 双倍 付钱 过年央求 虽然 天分 差不多 电灯泡 一件复习回顾这篇课文写了表弟小沙天生 ，尤其害怕 。有一次小沙央求“我” 。由于“我”从来没剃过，所以将小沙的头发剃得 ，还把姑父的睡衣当围裙弄得都是 ，结果小沙还是去了 剃了个光头。胆小说一说理发给他剃头坑坑洼洼头发理发店深入学文，先识“害人精”学习任务一自...

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