三年级简画（精选9篇）

14 彩色拼贴画（教案）浙美版美术三年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：《彩色拼贴画》 教学设计教学目标 1．感知剪纸的艺术形式，掌握彩色拼贴画的制作方法。 2．欣赏感知剪纸艺术的表现手法，学会用概括和添加的方法制作彩色拼贴画。 3．培养对剪纸艺术的兴趣，感受色彩的魅力，提高审美能力，养成善于观察的习惯和热爱生活的情感。 教学重点:用概括和添加的方法制作彩色拼贴画。 教学难点:拼贴画中的色彩搭配和谐美观。 教学准备 （学生）彩纸、色纸、剪刀、胶水等工具材料。 （教师）课件、色卡、彩纸、剪刀等。 教学过程：一、导入今天老师向大家介绍一位用废旧报纸做拼接画的奶奶，看了她的作品后，所有人都惊叹这个完成度也太高了吧！木村老奶奶的创作灵感，都来自日常...

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橙色的画（教案） 美术三年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：橙色的画教学目标知识与技能：认识橙色是如何产生的，什么叫间色，并能选择相关内容进行表现。过程与方法：引导学生通过观察、对比、实践感知等方法，激发学生的探究欲望。情感态度价值观：培养学生的感知和探究能力。学情分析本课是造型·表现领域的内容，通过学习认识三间色的色相，了解间色和原色之间的相互关系，感受以橙、绿、紫为主要颜色的画面所产生的特有美感，使学生从随意的涂色、染色，到有意识地运用色彩，会用科学的方法认识和解释色彩现象，培养学生色彩美感意识，激发学习色彩知识的兴趣，提高学画色彩画的积极性。重点难点教学重点：研究橙色是如何产生的。教学难点：用自己调出的橙色进行绘画。...

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人美 版三年级美术上册（北京）《6. 画恐龙》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：画恐龙教学目标 ：1.了解恐龙的形态、生活的状态及年代，关注地球生物的未来，增强环保意识。2.在认识的基础上把握恐龙形态及环境的一般特征，画一幅表现恐龙生活的画。3.在对恐龙世界的了解与表现过程中，培养想像表现力和探索精神。教学重点：抓住恐龙的形象特征，并画出来。教学难点：通过细致深入的了解、想像作画。教学过程：第一课时一、情境导入1.观看影片《恐龙世界》师：在距今2亿到7千万年的时候，我们的地球上生活着一个庞大的家族，它们统治着海洋、陆地和天空，其他一切动物都无法和它们对抗，是名符其实的霸主，他们是……？（恐龙）那现在就让我们回到恐龙的世界去看看它们的生活。仔细观察...

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人美 版三年级美术上册《透明的画（湖北）》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：透 明 的 画 设计理念：本课凭借象透明物体的趣味性及让学生初步了解物体的透视现象，让学生用简洁的线条表达和概括事物特征，提升学生艺术感受力与创造性，发挥和体验造型语言魅力。 教学目标： 1知识与能力：能运用流畅的线条勾画出物体特征。 能抓住物体外轮廓线与内部结构线的大致关系，具体细致地描画物体。2过程与方法： 抓住物体外轮廓线与内部结构线的大致关系，合理地添画立体形；能具体细致地描画教材中所提供的对象，用线流畅，表现生动。 3情感与态度：乐于观察周围的事物，能以线条绘画的形式记录对事物的真实感受。 教学重点：抓住事物的特点加以表现，用线条概括勾画出事物的特征。...

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人美 版三年级美术下册（北京）《9.画古树》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：单 元 课 题 画古树（1课时）教学 目标 知识 和 技能 了解有关古树方面的的知识，以及历史文化。过程 和 方法 学习用线进行表现古柏树，培养学生的观察、造型表现的能力情感 态度 价值观 帮助学生树立保护古树的意识。渗透点： （美育 渗透） 让孩子学会如何用线表现古树的特点。教学重点 了解有关古树方面的知识，并用适当的线进行表现古树。教学难点 用适当的线进行表现古树。资源准备 描边笔、素描本、范画、教具教学内容：教 学 流 程 教 学 设 计（含媒体使用） 学法设计 复备课一、组织教学 二、新授...

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三年级（下）第1课 初识《奇奕画王》（第一课时）教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课题：第1课 初识《奇奕画王》备课教师： 授课年级： 三年级教材分析本活动是人民教育出版社三年级信息技术下册第活动1第1课初识《奇奕画王》的教学内容。主要内容是了解《奇奕画王》的基本功能和窗口；学会用《奇奕画王》中的绘画工具绘制简单的图画。本节主要是认识《奇奕画王》画图窗口；认识绘图工具。学情分析三年级学生聪明伶俐。在上学期学习了《画图》软件的基础操作方法；已能绘出简单的图画。本学期将在上学期的基础上学习《奇奕画王》软件，有了上学期的学习基础，所以本学期学习《奇奕画王》的难度不大，相信学生一定能学好。设计思路导入：创设问题情境，激...

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橙色的画（教案） 美术三年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：橙色的画教学目标知识目标：了解有两个原色调配而成的颜色叫间色，认识间色的色相。情感目标：使学生感受到橙色温暖，明快的美感，感受到他们使画面构成的特别的艺术效果。技能技法目标：学会调配间色，了解涂色方法。课业类型造型表现根据《课标》与《评价标准》本单元要求学生认识三原色、三间色及常用的17中颜色，并能调配出不同的间色，感受色彩的美，在作品中灵活运用。重点难点重点：通过调色认识个不同量的红色和黄色调出来的颜色是不同的，认识和感知以橙色为主要颜色的画面带给人们的特的美感。难点：引导学生表达自己对橙色的感受，在感知的基础上启发学生的发散习惯思维开展创作。教学过程活动1...

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橙色的画（教案） 美术三年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：橙色的画教学目标认知目标：了解原色、间色以及他们之间的关系。认识橙色是如何调配而成的。能力目标：感受并说出橙色带来的温暖、明快、喜悦的感觉。情感目标：小组商讨并构想用调配出来的橙色创作一幅画。并能感受橙色给人带来的愉悦感觉。学情分析色彩与我们的生活息息相关,没有了色彩,一切都变得暗淡无光。小学的每一节美术课几乎都涉及到色彩感受,小学美术课应该将色彩感受作为重点之一来研究和学习。在培养学生色彩感受能力的教学中,运用图像、影音合成、二维三维动画等多媒体软件制作了声色并茂的FLASH美术课件,在软件上主要是运用二维动画软件Flash与图像编辑软件Photoshop进行制作,并结合...

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三年级上册《心灵手巧剪纸画》劳动教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《心灵手巧剪纸花》教案【教学内容】三年级上册劳动教育主题三《心灵手巧剪纸花》本课分为两个学时【教学目标】1.教师要通过本课教学，使学生了解祖国古老剪纸艺术的特点、语言和方法，并让学生通过对剪纸语言的理解和运用，以及掌握具体的剪刻方法的，培养他们的创造性思维能力和动脑动手的能力。2. 充分发扬我国民间优秀艺术传统，增强学生的民族自豪感。[本课的教学目标，主要依据贯彻启发性与创造性相结合的原则，体现学生主动性相结合的原则设计的。]【关于教材】l.本课内容属于工艺设计制作课，这一课是在学生学习了以前所学的剪纸技能的基础上安排的，既可巩固前面所学过的知识，又为后面课程的开设做准备。本...

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