篇1：四年级上册美术教案-第8课 水墨画鱼 浙美版四年级上册美术教案-第8课 水墨画鱼 浙美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《水墨画鱼》教学设计
一、教材分析
本部分主要学习:1、让孩子在上课的过程中了解拓的历史，文化，增加传统文化的认识;学习用水墨表现鱼的基本方法,进一步体会笔触和墨色变化带来的乐趣。2、通过欣赏介绍拓的分支作品,锻炼提高学生的美术素养,激发水墨画学习的兴趣,体会画鱼可以寄情于鱼;通过水墨表现家乡的鱼,传承民族文化,激发对家乡热爱的情感。
二、教学背景分析
学生分析 鱼是一种很漂亮的的动物,特别是海里的热带鱼,有着造型、色彩、动态的美。正因为鱼的美,所以很多美术家都将它们作为艺术创作的题材。让学生回忆的中国画的基本形式,这堂课属于“造型、表现”的领域。我们要培养学生热爱中国传统绘画的情感,...
图片详情：
  篇2：二年级下册美术教案－《11水墨画树》 苏少版二年级下册美术教案－《11水墨画树》 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：第九课 水墨画树（1）
教学内容
本课让学生寻找、观察生活中各种树木的外形特征，感受大自然的美，进而运用中国的传统艺术—水墨来表现各种树。
教材分析
学生已在前几册的水墨游戏课中初步了解了毛笔、水墨在宣纸上会产生干湿、浓淡的效果及点、线、面的丰富变化，初步感悟了水墨的特性和艺术的魅力。本课水墨教学以学生熟悉、常见的树为表现对象，把较多枯燥难懂的用笔方法融人具体的事物中，使低年级学生容易接受，真正做到寓教于乐。在画树的学习过程中，让学生初步了解中国水墨画的基本技法，同时经过看一看、想一想、讲一讲、画一画、评一评等一系列的教学活动，让学生感受大自然的美，增强他们爱护树木，保护环境的意识。...
图片详情：
  篇3：五年级下册美术教案-第14课 中国画-树的画法-水墨画树 人美版（北京）五年级下册美术教案-第14课 中国画-树的画法-水墨画树 人美版（北京）资料可供全国地区适用。
大致详情： 第14课 中国画-树的画法-水墨画树一、教材分析 学生已在前几册的水墨游戏课中初步了解了毛笔、水墨在宣纸上会产生干湿、浓淡的效果及点、线、面的丰富变化，初步感悟了水墨的特性和艺术的魅力。本课水墨教学以学生熟悉、常见的树为表现对象，把较多枯燥难懂的用笔方法融人具体的事物中，使低年级学生容易接受，真正做到寓教于乐。在画树的学习过程中，让学生初步了解中国水墨画的基本技法，同时经过看一看、想一想、讲一讲、画一画、评一评等一系列的教学活动，让学生感受大自然的美，增强他们爱护树木，保护环境的意识。 本课还提供了大量学生作品，让学生在欣赏作品时受到启发。同龄人的作品使他们感到亲切、...
图片详情：
 篇4：四年级美术上册教案 - 《水墨画（二）》 赣美版四年级美术上册教案 - 《水墨画（二）》 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《水墨画（二）》教案教学目标：1、了解中国画的笔墨情趣，学会欣赏中国画作品，并从中领会到画的意境，激发学生热爱祖国，珍惜今天幸福生活的情感和任务。2、学习中国画的简单画法，进行笔墨基本功训练。教学重难点：重点：提高学生对中国画的认识，练习用毛笔、宣纸作写意花卉画的技巧。难点：用笔用墨和掌握适当的水分表现不同的浓淡墨色。课前准备：教师：绘画工具一套、范画一张、步骤图一张、空白生宣纸1张。学生：中国画颜料、墨汁、毛笔两支、调色盘、水罐、一张旧报纸代替垫布、八开生宣纸。教学过程：组织教学检查学生学习用具准备情况。二、导入新课 我们在四年级时已学过用中国画的写意画法画，今...
图片详情：
  篇5：赣美美术四上《第13课水墨画（一）》教案赣美美术四上《第13课水墨画（一）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《中国画墨竹》教案教学目标?初步学会墨竹的绘画方法与技巧，培养学生对中国画的绘画能力和欣赏水平。?体会和感受写意中国画的笔墨情趣，提高孩子们对中国画的兴趣和民族自豪感。?教学重点?墨竹的结构特征。?2墨竹绘画的基本步骤和技法。?教学难点?竹叶组合的虚实、浓淡变化的理解和掌握。?竹子形态变化的表现。?教学准备?教师：中国画绘画工具?学生：收集相关的资料?教学过程?师：“同学们，你今天我们学习中国画（板书中国画）。?据李老师了解你们都是第一次接触中国画，课前老师让大家去了解中国画的相关知识，你们了解到了什么？?生：，，，，，?师：“中国画，凝聚着中华民族的智慧性格气...
图片详情：
  篇6：苏少版二年级下册 美术 教案 第8课 水墨画花苏少版二年级下册 美术 教案 第8课 水墨画花资料可供全国地区适用。
大致详情：《水墨画花》
教材分析
本课属于“造型-表现”领域，让学生学习用水墨的眼光观察，表现花卉。并用水墨的形式表现出来。
学情分析
二年级的学生属于低年级段。学生的积极性高，大胆表现。但由于学生的认知能力低，动手能力较弱，对水墨的表达不够意味。让学生用笔墨纸砚去表现传统绘画，对学生来说难度降低了。
教学目标
认知目标：初步了解水墨画是中国画的一部分，学会用水墨的眼光对自然花卉进行观察取舍。
技能目标：通过观察，欣赏，比较，讨论，小练习等方式，让学生学习自主探究用水墨花卉表现花卉。
情感目标：在体验中感受水墨的独特语言，体会中国画的艺术之美。热爱中国传统文化。
教学重点与难点...
图片详情：
  篇7：苏少版二年级下册 美术 教案 第8课 水墨画花苏少版二年级下册 美术 教案 第8课 水墨画花资料可供全国地区适用。
大致详情：水墨画花教学设计
教学目标：
1、知识与技能：了解桃花的外形特征，学习用水墨表现桃花。
2、过程与方法：通过欣赏、观察、示范等方法创作出两三枝桃花作品。
3、情感态度与价值观：感受桃花的美，了解桃花受到历代文人画师的喜爱，激发学生对水墨画的热爱。
教学重点：运用水墨画的方法表现桃花。
教学难点：两三枝桃花的画面构图与布局。
教学过程：
一、欣赏与感知
课前谈话：同学们，知道中央电视台有一档热播的诗词节目吗，谁来说说叫什名字？《中国诗词大会》对,今天咱们现场来举行个诗词大会，看谁是咱们班的诗词小达人。准备好了吗？
看题：桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。桃花一簇开无主，可爱深红...
图片详情：
  篇8：沪教版 四年级下册美术 第12课 活泼的小猴-水墨画猴 教案（表格式）沪教版 四年级下册美术 第12课 活泼的小猴-水墨画猴 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《水墨画猴》教学设计单元来源上海市九年义务教育课本美术（四年级第二学期）第六单元教材版本上教版执教学校执教教师【课题】水墨画猴【课时】1课时【教材分析】本课是四年级第二学期第六单元走进名作单元教学内容。四年级学生已学习了基本的用笔用墨方法。本课结合学生常见到的动物——猴子，通过观察、探究交流、合作等方法，让学生在平时学习到的用笔用墨基础上，综合运用笔墨技法，学习表现动物不同动态的方法。教学中，课前探究完成猴子特征的学习单，教师利用教具摆动绘画不同的动态造型，启发多样动态、示范动态等，帮助学生发散思维，表现多样的猴子动态。【学情分析】1．四年级学生在造型方面较低年级有一定...
图片详情：
  篇9：苏少版二年级下册 美术 教案 第8课 水墨画花苏少版二年级下册 美术 教案 第8课 水墨画花资料可供全国地区适用。
大致详情：《水墨画花》教学设计
【教学目标】
初步感受中国画，了解水墨画花是中国画——水墨花鸟中的一个内容。通过学习活动，感受墨色的干、湿、浓、淡，掌握笔墨表现花卉的简单方法，能用适合的笔墨表现生活中的花卉。在观察欣赏、比较分析与时间创作的过程中感受国画的艺术之美，形成独特的水墨审美眼光，同时培养学生热爱中国传统文化艺术的情感。
【教学重点】
尝试用中国“水墨”的形式表现生活中的花卉
【教学难点】
如何运用不同的墨色表现花卉的丰富的层次变化
【教学准备】
课件、宣纸、毛笔、墨汁、国画颜料、调色盘、鲜花盆栽等
【教学过程】
激趣导入
视频导入，那请你仔细观察，短片中都出现了哪些事...
图片详情：
 篇10：四年级上册美术教案-第8课 水墨画鱼 浙美版四年级上册美术教案-第8课 水墨画鱼 浙美版资料可供全国地区适用。
大致详情：水墨画鱼一、教学目标1.了解鱼的基本知识与特征，学习水墨画鱼的表现方法。2.欣赏分析鱼不同的水墨表现技巧与方法，运用水墨的方式进行表现。3.在笔情墨趣中，发现水墨魅力，体验水墨意趣，大胆地亲近水墨，激发热爱自然、热爱生活和艺术的情感。二、重点、难点。重点：在欣赏、分析、认知鱼的结构特征的基础上，用水墨的技巧与方法来表现鱼。难点：探究水墨表现方法，用水墨创作出具有情趣的画面。三、教学过程1诗歌激趣导入（联系生活，中学过的古诗《江南》感受鱼的状态，学生示范线描鱼，引出课题：水墨画鱼。）师：上课，孩子们好！~师：听说咋们班同学都特别聪明。还记得我们一年级时候学过的一首古诗...
图片详情：
  篇11：苏少版二年级下册 美术 教案 第11课 水墨画树苏少版二年级下册 美术 教案 第11课 水墨画树资料可供全国地区适用。
大致详情：水墨画树
教材分析
《水墨画树》属于“造型、表现”领域。树是我们熟悉而又不可或缺的朋友。本课水墨教学以学生熟悉、常见的树为表现对象，把较多枯燥难懂的用笔方法融入具体的事物中，使低年级学生容易接受，真正做到寓教于乐。在画树的学习过程中，让学生初步了解水墨画的基本技法，同时经过猜一猜、看一看、想一想、讲一讲、画一画、评一评等一系列的教学活动，让学生感受大自然的美，增强他们爱护树木。保护环境的意识。本课应以激发学生兴趣的教学方法入手，让学生在游戏式的水墨造型活动中，全方位、多角度地去欣赏、感知和尝试丰富的水墨造型语言，体会水墨表现树的方法和情趣。使学生在已接触水墨画的基础上，进一步熟悉水墨画工具...
图片详情：
  篇12：苏少版二年级下册 美术 教案 第11课 水墨画树苏少版二年级下册 美术 教案 第11课 水墨画树资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 水墨画树 课 时 2-1 主备人
教学时间
学情分析 二年级学生好奇心强，敢于大胆表达，形象思维活跃，对于水墨工具和“笔墨”学习兴趣浓厚，这些都为本节课的学习奠定了良好的基础。
教学目标 知识目标：引导学生观察树，了解树，感受树的外形特征的优美，并用水墨来表现。
技能目标：了解如何用水墨的形式表现树。学习中锋，侧锋用笔，以及没骨法表现树。
情感目标：通过对水墨画树的学习，感受水墨画独特的情趣，增加对家乡的了解及热爱之情。
重点难点 教学重点：引导学生了解树的造型、结构特点，掌握水墨画树的基本画法。
教学难点：如何引导学生体验和表现水墨画树中用笔和墨色的变化。
教学...
图片详情：
  篇13：苏少版三年级上册 美术 教案 第11课 水墨画动物苏少版三年级上册 美术 教案 第11课 水墨画动物资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题
水墨画动物
课 型
新授课
教材分析：
本课属于“造型·表现”的学习领域，纵观全册美术课本，起到了承上启下的作用，由一年级的抽象的墨点、墨线、墨块逐渐过渡到六年级的具象水墨形象。水墨动物具有一定的特殊性，既要抓住动物的特征，又要体现水墨画特有的韵味。画水墨画动物，可以充分发挥水墨浓淡干湿的特点，浓淡之间挥洒出一片生动活泼的世界。
动物是人类的朋友，也是学生熟悉和喜欢表现的对象，感受水墨画的独特美感，从而提高学生的水墨表现技能，帮助学生逐步树立与动物和谐相处的环保意识，促进学生审美创造能力和健康心智的形成。在教学过程中注重学生的原创性和自我表达，在游戏和审美欣赏中感知水墨画的...
图片详情：
  篇14：苏少版二年级下册 美术 教案 第11课 水墨画树苏少版二年级下册 美术 教案 第11课 水墨画树资料可供全国地区适用。
大致详情：《水墨画树》教案
教学目标
认知目标：通过向大师学习，初步掌握中国画的内涵，通过临摹，学会用干墨的笔来画树干，横点画叶子，并知道大小、浓淡、疏密不同的点来表现树叶，能用基本的笔墨技巧创作一幅以身边的树为题材的且有水墨趣味的水墨画。
技能目标：通过欣赏、临摹、创作等活动，来由身边的大师到身边的树，从而循序渐进的让学生进一步掌握水墨画的基本技法，并通过各类活动提升学生水墨的眼光。
情感目标：感受水墨的独特绘画语言，体会中国水墨画独特的审美价值。
教学重难点
教学重点：通过欣赏和实践练习，让学生知道画树的方法，以及画不同树叶的点法，会创作一幅自己喜欢的树。
教学难点：让学生学会水墨的独...
图片详情：
  篇15：苏少版二年级下册 美术 教案 第11课 水墨画树苏少版二年级下册 美术 教案 第11课 水墨画树资料可供全国地区适用。
大致详情：水墨画树
认知目标：认识笔墨工具和了解简单的水墨知识，学会中锋和侧锋用笔，能画出不同的线条。
技能目标：掌握基本的笔墨技法，学会正确画出树木的基本形态，对枝，干，叶的画法有所了解。
情感目标：感受水墨独特的绘画语言，培养学生热爱树木，热爱大自然的感情。
教学重难点：掌握基本的笔墨技法,学会用恰当的水墨语言去表达不同种类的树。学会表现树枝的穿插。
课前准备：宣纸，毛笔，墨汁，碟子，抹布，水桶，长卷轴
教学过程：
复习导入
1.笔墨热身，线条游戏
师：小朋友们，你们认识这是什么工具吗？
生：认识。毛笔，墨汁
师：它们是水墨工具。（出示一半课题）那我们用它们来玩一个线条游戏...
图片详情：
  篇16：苏少版二年级下册 美术 教案 第11课 水墨画树苏少版二年级下册 美术 教案 第11课 水墨画树资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 水墨画树
备课日期
上课日期
第 课时 总第 课时
教学目标
1.寻找、观察、了解生活中的树，激发学生的学习兴趣。
2．用水墨工具表现各种树。
3．培养学生热爱祖国传统艺术的情感，感受水墨画独特的情趣
教学重点 引导学生观察树的外形特征，并用水墨来表现
教学难点 侧锋、中锋、干笔摩擦的灵活运用。
教学准备 水墨作品、实物投影仪
教 学 过 程 二次备课
一、导入
请学生说出树有什么用途。把收集到的各种树的图片资料放在投影仪上展示。
二、观赏体验
1．除了地上可以种树，还有哪儿可以种树? (学生思考回答)
2．看!老师是这样种树的。
(...
图片详情：
  篇17：苏少版二年级下册 美术 教案 第11课 水墨画树苏少版二年级下册 美术 教案 第11课 水墨画树资料可供全国地区适用。
大致详情：水墨画树
教材分析：
中国画是我国传统造型艺术之一，具有强烈的民族特色。树木是山水画中的重要组成部分，本课教材选用了多幅水墨画树的欣赏作品，引导学生对树的造型、结构、特点以及表现手法有进一步的了解。教材以学生熟悉、常见的树为表现对象，把枯燥难懂的用笔方法融入具体的事物中，使学生易于接受，真正做到寓教于乐。本课教学通过引导学生感受大自然中树的美，增强他们的环保意识，通过学习中国水墨画的基本技法，引导学生开展赏析、感受、创作、评价等一系列教学活动，提高学生对中国画山水的了解，培养学生的审美情趣，增强学生热爱祖国传统艺术的情感，感受水墨画独特的艺术魅力，激发学生的创作个性。
?
教学目标：...
图片详情：
 Tags：美术,大班,水墨画,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
