篇1：第3课画故事教案 湘美版初中美术八年级下册第3课画故事教案 湘美版初中美术八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：教材版本 册页或章节 单元 湘教版 第3课课 题 画故事 主备人 执教人教 学 分 析 本课的内容是绘制有故事情节的趣味画面，提炼故事的高潮或矛盾焦点等关键的要素诉诸画面，使人通过画面直观感受到文本故事的精髓所在，丰富学生的知识层面，激发学生的学习兴趣和创作激情。引导他们能够在生活中汲取素材，在收集和查找相关资料及创作过程中，逐渐意识到艺术创作源于生活、高于生活。教学目标 知识目标 掌握故事要素，学习运用绘画形象表现故事。能力目标 运用单幅画的绘画形式，绘制出能够体现一 定故事情节的铅笔创作草图。情感目标 通过本课的学习，培养学生热爱祖国传统文化 和艺术的情感。教学重点 怎样画...
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 篇2：湘美版 八年级下册 美术 第3课 画故事 教案（表格式）湘美版 八年级下册 美术 第3课 画故事 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：初中美术（湘教版）教案八年级下册备课人：课题 3、画故事 授课时间 第6周课型 造型.表现 课时 共2课时 本课为第1课时 授课班级教学内容设计学习目标 知识与技能目标 引导学生尝试把自己喜欢的一个故事画通过一个画面形式表现出来，体现一定故事情节。过程与方法目标 能用线描的方法表现故事，能运用故事画合理的构图、丰富的想象，把故事画的内容表现得生动、有趣。情感、态度与价值观目标 通过本课学习，培养学生热爱祖国传统文化和艺术的情感。本课重点 故事如何表现本课难点 归纳故事高潮并安排画面教具准备 课件、绘画工具、画纸环节 教师活动 学生活动 说明一、导入 老师：同学们，故...
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 篇3：第3课 画故事 教案 湘美版初中美术八年级下册第3课 画故事 教案 湘美版初中美术八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《画故事》教案教学目标知识与能力目标：了解用中国画形式进行故事情境描绘的基本步骤与多种方法。方法与过程目标：情景导学法，能在作品中表现故事情节，突出主要形象的动作与表情。情感与态度目标：通过本课的学习，培养学生热爱祖国传统文化和艺术的情感。教学重难点：重点：了解画故事情节的基本步骤和方法。难点：角色造型、场景设计、构思构图的表现方法。教学准备：课件、教案、图片、教具等。教学过程导入教师出示一幅剪纸作品《猫和老鼠》。师：今天，我带来一幅画，请同学们根据这幅作品，来编个小故事。生：老鼠拿一串水果请猫享用……师：老师带来的这幅作品是属于民间剪纸作品，现在请同学们翻开课本...
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  篇4：第3课画故事教案 湘美版初中美术八年级下册第3课画故事教案 湘美版初中美术八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：画故事【教材分析】本课的内容是绘制有故事情节趣味的画面。提炼故事的高潮或矛盾焦点等关键的要素诉诸画面。使人通过画面直观感受到文本故事的精髓所在。【课型】造型表现【教学目标】(1)知识与技能：运用单幅画面的形式,绘制出能体现一定故事情节的铅笔创作草图。(2)过程与方法：通过对各种美术媒材、技巧和创作过程的探索及实验,发展艺术感知能力和造型表现能力。(3)情感、态度和价值观：体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴趣。【教学重点】：分析故事情节、人物形象、时间、地点、场景、提炼故事情节发展的高潮或矛盾焦点。【教学难点】：合理安排画面，绘画故事。【教学...
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  篇5：湘美版八年级美术下册《第3课 画故事》教学设计湘美版八年级美术下册《第3课 画故事》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《画故事》教学设计学情分析：八年级学生独立意识日益增强，思维的独立性和批判性逐渐突出，对探求事物的认识倾向表现出极大的兴趣。在这一学段中，应该逐步加强思维方式的训练，注重造型表现的意趣，以提升学生艺术素养和创造水平。同时，学生通过七年级上册第三课《画家笔下的色彩》学习了有关色彩应用的相关知识以及在八年级上册第五课《静物画有声》学习了画面组织的构图形式为本节课画故事打下了良好的基础。教材分析：教学目标：知识与能力目标：掌握故事要素，学习运用绘画形象表现故事。过程与方法目标：运用单幅画的绘画形式，绘制出能够体现一定故事情节的铅笔创作草图。情感态度与价值观目标：通过本课学习，培养学生热...
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  篇6：湘美版八年级美术下册《第3课 画故事》教学设计湘美版八年级美术下册《第3课 画故事》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《画故事》教学设计教学目标：1.欣赏古今中外的优秀作品，形成运用画表达故事的能力。2.能在作品中表现故事情节，突出主要形象的动作与表情。3.通过学习培养学生热爱祖国传统文化和艺术创新的思维。教学重点：了解画故事情节的基本步骤和方法。教学难点：角色造型、场景设计、构思构图的表现方法。教学方法：情景导学法。教具准备：课件资料、绘画工具等。教学过程：一、导入新课同学们，我们从小时候听爸爸妈妈讲故事，长大了看书读故事，读完了还给同学朋友们讲故事，大家这节课一起来画故事，好不好！二、讲授新课1.欣赏精彩故事画作，民间年画，了解常见类型和创作取材。A.年画:木刻年画、水...
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 篇7：湘美版八年级美术下册《第3课 画故事》教学设计（表格式）湘美版八年级美术下册《第3课 画故事》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：湘教版八年级下册第3课《画故事》教学设计执教：李安俊 学校：课 题 第3课《画故事》课 型 造型·表现 课 时 第1课时 授课班级内 容 设 计教学目标 知 识 与能力目标 了解用中国画形式进行故事情境描绘的基本步骤与多种方法。方 法 与过程目标 情景导学法，能在作品中表现故事情节，突出主要形象的动作与表情。情 感 与态度目标 通过本课的学习，培养学生热爱祖国传统文化和艺术的情感。本课重点难点分析 了解画故事情节的基本步骤和方法；角色造型、场景设计、构思构图的表现方法。教...
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  篇8：湘美版八年级美术下册《第3课 画故事——单幅故事》教学设计（表格式）湘美版八年级美术下册《第3课 画故事——单幅故事》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：画故事——单幅故事学 科：美术 执教教师：执教班级：八年级 课时安排：一课时教材分析 本课选自湘版八年级美术下册，这本教材是在新课标的课程理念指导下编写的，重视学生情感、态度、价值观的培育养成。本课是八年级美术下册的第三课，是以 “造型 表现”为主并结合作品欣赏的综合课型。内容是绘制有故事情节趣味画面，提炼故事的高潮或矛盾焦点等关键的要素诉诸画面，使人通过画面直观感受到文本故事的精髓所在。通过本课学习丰富学生的知识层面，激发学生的学习兴趣和创作激情。引导他们能够在生活中汲取素材，了解艺术创作来源于生活但又高于生活，培养他们正确的审美观和造型表现能力以及热爱生活的积极品质。学情...
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  篇9：人美版 小学美术 11画故事 教案人美版 小学美术 11画故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课《画故事》
新设计
《画故事》教学设计,将课程与绘本结合起来,增加趣味性,培养学生的想象能力和创造能力。
教学目标
认知目标:欣赏小故事,体验创造的乐趣。引导学生把一个故事通过一个或多个画面表现出来。
技能目标:运用多种方式创作画的内容,加上丰富的想象,合理的格式,使画面更加生动、有趣。培养学生的自我动手能力、审美能力、想象能力和创作能力。?
情感目标:培养学生热爱生活的情感,从小养成爱观察、爱动脑的好习惯。?
学情分析
学生的表现能力较强,对材料能进一步拓展,会寻求技法和表现方法的创新。但是农村美术课堂缺乏中国画材料工具,所以我重在让学生发挥想象,表现出故事的趣味性,...
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 篇10：人美版 小学美术 11.画故事 教案人美版 小学美术 11.画故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《画故事》教案
授课类型：造型表现
教学目标：
1情感态度价值观：用中国话形式表现学生喜欢的故事，使学生感受传统艺术的独特美感和丰富表现力，激发学生在热爱传统艺术的同时，勇于创新的精神。
2过程与方法:学生在体验与观察中感受技法产生的不同效果，学会合理运用在思考，交流欣赏的过程中，选取故事与情节，分析画面结构图与人物特点。
3知识与技能:学会运用多种中国画技法，表现生动的故事情节。
教学重难点
教学重点：学习运用中国画形式创作一幅情节生动，主人公特点突出，构图合理的故事画面。
教学难点：笔墨的运用以及人物特点的表现。
教学过程：
一、导入新课
同学们，准备好了吗？今天我们...
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   篇11：人美版小学美术 11.画故事 教案人美版小学美术 11.画故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 画故事 课型 造型表现 课时
教材分析 本课属于“造型·表现”领域的内容，是学生在小学阶段学习中国画方面知识的最后一课。本课旨在让学生了解如何用中国画的表现形式对文学作品进行描绘，检验一下学生们对中国画的材料及工具在实际生活中运用的能力，同时还力图在表现故事情节场景中，丰富学生的知识层面，激发学生的学习兴趣与创作激情，引导他们能够在生活中汲取素材，在收集和查找相关资料及创作过程中，逐渐意识到艺术创作源于生活、高于生活，要提高自己的修养和审美能力必须勤于思考、勇于实践、深入生活的道理。
学情分析 有些同学课前未确定选题或所选内容不太适合，学生可结合三至六年级语文教材中的寓言、成语故...
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  篇12：湘美版初中美术八年级下册第3课画故事 课件 (共15张PPT)湘美版初中美术八年级下册第3课画故事 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)画故事画故事还记得《老鼠嫁女》吗？●用单幅画表现故事老鼠娶亲（年画）明代孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。节选自鲁迅《孔乙己》《孔乙己》（插图局部） 现代 丰子恺耶稣得知自己已被弟子犹大出卖，在逾越节的晚上招集众弟子共进晚餐。耶稣入座后说：“你们中间有一个人出卖了我。” 此话引起在座众弟子们的一阵骚动，整个场面陷于不安之中。画家生动地描绘了每个人对这句话作出的符合自己个性的反应。欣赏分析《最后的晚餐》小组观察讨论、研究以下的问题...
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     篇13：湘美版初中美术八年级下册_第3课画故事 课件 (共33张PPT)湘美版初中美术八年级下册_第3课画故事 课件 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)湘教版八年级下册第3课这幅画面讲述的是一个怎样的故事？老鼠娶亲（年画） 明代相传正月初三是“老鼠娶亲”的大日子，这天晚上会听到老鼠吱吱叫的声音。为了不打扰老鼠娶亲的好事，在该晚人们会尽量提早熄灯就寝，并且在家中的厨房或老鼠常出没的角落，撒上一些米、盐、糕饼等表示庆贺，希望与老鼠打好交道以求少一些鼠害，祈望来年有个好的收成。长期以来，有关老鼠送嫁题材的民间文学、曲艺、美术等作品很多，遍及各地。老鼠娶亲（年画）明代1、故事的主角是谁？怎样突出主角的？这幅画采用了什么手法描绘这可爱的老鼠。2、画面如何营造出娶亲喜庆的气氛的？3、猫在画面中起到了什么作用？主角新...
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    篇14：第3课 画故事 课件 湘美版初中美术八年级下册(共42张PPT)第3课 画故事 课件 湘美版初中美术八年级下册(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)教学课件湘美版八年级下册画故事目录新课导入作品欣赏新课讲授尝试探究交流展示拓展延伸新课导入1新课导入同学们看下面这幅图，能不能感受到画面表达的是什么呢？老鼠娶亲（年画）明代新课导入同学们看下面这幅图，能不能感受到画面表达的是什么呢？新课导入这一幅幅画的都是故事，如果我们要将故事画出来，你会怎么画呢？画些什么人物？怎样安排画面呢？今天就让我们一起来学习一下！作品欣赏2作品欣赏故事画作品欣赏故事画作品欣赏故事画作品欣赏我们来用单幅画、多幅画表现故事新课讲授3新课讲授老鼠娶亲（年画）明代同学们看这幅图分析一下故事...
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   篇15：六年级下册美术教案-11课《画故事》人美版六年级下册美术教案-11课《画故事》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版六年级下册11课《画故事》教案设计
执教教师：刘鑫琳
【教材分析】
本课属于“造型:表现”学习领域的内容。中用中国的形式去表述故事或事件自古有之，其中不乏名画。中国画中的故事，用独特的美术语言向入们讲述了生动的故事情节，展现了丰富的画面美感。面面中，或精巧工细或写意满酒的人物形象、灵活多变的水墨效果，巧妙的构图与意境，不仅给人以美的享受，更抒发了人们丰富的思想内涵。
中本课的学习是建立在前一课《戏曲人物》与以往国画知识的基础之上，属于中国画系列课程中的一课，也是学生在小学阶段学习中国画方面知识的最后一课。本课旨在引导学生选择喜欢、熟悉的故事，综合几年来的中国画学习成果，有意识...
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 篇16：六年级下美术 画故事 教案人美版六年级下美术 画故事 教案人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课? 画故事教材分析一、教学内容与目标1、了解用中国画形式进行故事情景描绘的基本步骤与多种方法。??2、能在作品中表现故事情节，突出主要形象的动作与表情。??3、通过故事情节、历史背景材料、不同学生的现象思维角度去激发孩子们的创造欲望。通过画故事，体味故事中人物的精神，促进学生对人类存在的意义、自由等人文精神的理解和认识，形成合理的价值观。二、教学重点与难点?教学重点：了解画故事情景的基本步骤和方法。??教学难点：角色造型、场景设计、构思构图的表现方法。教学准备：中国画颜料、生宣纸、毛笔、墨汁等国画工具，相关资料。教学过程??...
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  篇17：六年级下册美术教案－11画故事 人美版六年级下册美术教案－11画故事 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情： 画故事教学目标：?1、?知识与技能?运用单幅画面或连环画的形式，绘制出能体现一定故事情节的铅笔创作草图，然后上色。?2、?过程与方法?通过对各种美术媒材、技巧和创作过程的探索及实验，发展艺术感知能力和造型表现能力。运用多种方式创作画的内容，加上丰富的想象，合理的格式，使画面更加生动、有趣。培养学生的自我动手能力、审美能力、想象能力和创作能力。? 3、学情分析体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的持久兴趣。?教学重点：了解画故事情景的基本要素?教学难点：角色造型、场景设计、构思构图的表现方法教学过程：一、导入新课...
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  篇18：六年级下册美术教案－11画故事人美版六年级下册美术教案－11画故事人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版六年级下册《画故事》教学设计教学目标： 1.了解用中国画形式进行故事情景描绘的基本步骤。 2.培养学生热爱祖国传统文化和艺术的情感。3.学会用连环画的方式表现故事。教学重点：了解画故事情景的基本步骤和方法教学难点：角色造型、场景设计教学过程： 一、组织教学：检查学生的学习用品，做好学习准备。 二、导入新课：观看《小蝌蚪找妈妈》国产水墨动画。分析构图。分析通过语言的描写所产生的画面。3.分析水墨绘画方法。 （板书课题） 设计意图：培养学生正确的学习方法，复习巩固所学知识，为下面的学习做铺垫。 三、讲授新课： （一）小组讨论解决画故事的绘画步骤...
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