18 童年的水墨画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《童年的水墨画》教学设计
教学目标
1．认识“墨、染”等6个生字；会写“墨、腾、拨、碎、浪”5个生字；正确、流利朗读诗歌，会背诵《溪边》。
2.采用自主、合作、探究的方式，在正确、流利朗读诗歌基础上，运用借助插图、发挥想象、结合生活实际、联系上下文等方法理解难懂的句子，说出溪边、林中分别描绘了一幅怎样的画面。
3.了解儿童生活的丰富多彩，体会童年生活的快乐。
二、重点难点
1.正确认读、书写生字；正确流利朗读诗歌，了解诗歌大意。
2.理解难懂的句子，能说出在溪边、林中分别看到了怎样的画面。
三、教学过程
激趣导入
1.课前积累：看图猜古诗
师：同学们，今天课前积累我...
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   Tags：童年的水墨画,开课,教案,精选,14篇
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