篇1：语文版中职语文（基础模块）下册第18课《错误》教案语文版中职语文（基础模块）下册第18课《错误》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：错误教学目标：1、 了解朦胧诗特点。2、 掌握先破后立的艺术构思及象征等艺术手法3、 树立正确的爱情观。教学重点： 掌握先破后立的艺术构思及象征等艺术手法教学难点：了解朦胧诗特点。教学课时：2课时教学方法：诵读、讨论、鉴赏教学过程：一、导入新课：爱情，一个亘古不变的人生话题，古今中外，多少文人墨客尽情歌颂，留下了几多千古绝唱：“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”、“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。爱情，让人烦恼并甜蜜着的主题，随着时代的变迁，人们的爱情观也在不断发生变化，今天让我们一起走进舒婷的心灵深处，听听她的心灵独白。（板书课题、作者）二、解题致：给予。如：致函，...
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  篇2：【语文版】中职语文基础模块下册：第18课《错误》（18张PPT）【语文版】中职语文基础模块下册：第18课《错误》（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)错 误郑愁予一 . 作者简介郑愁予当代著名诗人，原名郑文韬，名字源于辛弃疾《菩萨蛮》中的名句：“江晚正愁予，山深闻鹧鸪。”1933年出生于山东济南。童年时随当军人的父亲走遍了大江南北，长城内外；抗战期间随母亲转徙与内地各处，因此他的诗大多以游子为抒情主人公，又被称为“浪子诗人”。杨牧说：“郑愁予是中国的中国诗人”。被称为“中国当代的李商隐”跫音（qiong）春帷（wei）窗扉（fei）二.生字整体感知用自己的语言描述诗歌中故事的梗概。阳春三月，“我”路过江南，遇到了一位痴心等待丈夫的女子，我的路过，使她的心情如莲花般美丽绽放又凋零。...
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    篇3：三年级下册语文课件-第六单元 18 童年的水墨画 部编版 (6份打包)（47张）三年级下册语文课件-第六单元 18 童年的水墨画 部编版 (6份打包)（47张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)训练目标运用多种方法理解难懂的句子。写一个身边的人，尝试写出他的特点。18童年的水墨画第1课时第2课时儿歌欣赏：《童年》新课导入第1课时张继楼，1926年生，江苏宜兴人。中国作家协会会员。主要作品：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》《种子坐飞机》《彩色的童年》等。作者简介自由读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：这三首诗分别写了童年生活中的哪些场景？初读课文我会读水墨画染绿钓竿扑腾细碎拨动浪花溅起葫芦清爽蘑菇初读课文水墨画染绿钓竿扑腾细碎拨动浪花溅起葫芦清爽...
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  篇4：【精品解析】人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第6单元第18课《童年的水墨画》同步练习【精品解析】人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第6单元第18课《童年的水墨画》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第6单元第18课《童年的水墨画》同步练习一、填空题1．看拼音写词语。tiān fù qū zhú yùn zhuǎn zì rú 2．辨字组词。喧 渲 旋 漩 3．查字典。①“漾”字共 画，第六笔画的名称是 。②“葫”字的偏旁是 ，组词为 。4．填上合适的词语。一 阳光 一 篷帐...
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   篇5：三年级下册语文第六单元 18 童年的水墨画（教案+反思）（2课时）三年级下册语文第六单元 18 童年的水墨画（教案+反思）（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：18 童年的水墨画【教学目标】1.认识“墨、染”等6个生字，会写“墨染”等11个字，会写“水墨画、垂柳”等词语。2.能有感情地朗读课文。能运用多种方法理解难懂的诗句。背诵《溪边》。3.能说出在溪边、江上和林中分别看到的画面。【重点难点】重点：能有感情地朗读课文。能运用多种方法理解难懂的诗句。背诵《溪边》。难点：能说出在溪边、江上和林中分别看到的画面。【教学准备】 1.词语卡片。 2.多媒体课件。【课时安排】 2课时第一课时【教学过程】一、激趣导入，揭示课题。师：大家的童年都有哪些愉快的回忆呢？想一想，你们喜欢玩什么游戏、什么玩具？（播放课件图片）滑板...
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   篇6：人教部编版三年级下册语文教案-《18.童年的水墨画》人教部编版三年级下册语文教案-《18.童年的水墨画》资料可供全国地区适用。
大致详情：《童年的水墨画》教学设计 【教学目标】1.认识“墨”、“染”“碎”等6个字，能正确区分“拨”和“”学会积累使用叠词“清清爽爽、明明亮亮”。2.正确、流利、有感情地朗读课文，说说在溪边、江上和林中分别看到了什么画面，体会童年的快乐。3.运用“联系生活”、“联系上下文”、“想象画面”等方法理解难懂的句子。从“染”字体会出溪水的绿；（2）从“鱼儿和笑声”体会到儿童钓鱼的快乐；（3）理解“水葫芦”和两排银牙，比较理解两个“蘑菇”和两个“斗笠”。4. 学习作者的表达手法，感触美好的童年，试着创编小诗。【教学重难点】运用“联系生活”、“联系上下文”、“想象画面”等方法理解...
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  篇7：九年级语文下册同步备课第18课《天下第一楼（节选）》教学设计九年级语文下册同步备课第18课《天下第一楼（节选）》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：18《天下第一楼（节选）》教学设计【教学目标】1.进一步了解戏剧文学的特点，了解人物性格，把握作品的主旨。2.品味京味语言及其特色，学习刻画人物性格的方法。3.了解福聚德衰落的原因，学习艰苦创业的实干精神。【重难点】1.学习通过细节刻画表现人物性格特点的写法。2.品味京味语言及其特色，深刻理解晚清民不聊生、腐朽不堪的社会现实。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新课（出示图片）北京烤鸭是名扬世界的美食，但烤鸭店的发展，却充满了辛酸和血泪。他们在重压下求发展，在狭缝中求生存，政局的变换、同行的倾轧，甚至来自内部的矛盾和争斗，都可能置之于死地。《天下第一楼》就写了这样一个...
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   篇8：第18课有趣的生肖邮票（课件）(共19张PPT)人美版美术三年级下册第18课有趣的生肖邮票（课件）(共19张PPT)人美版美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)`有趣的属相中国邮政100分巳蛇午马未羊戌狗卯兔丑牛寅虎子鼠申猴酉鸡亥猪辰龙寄：中国奥申委组委会（收）北京市海淀区人大附小 妮妮？？？中国邮政CHINA60分妮妮哦——谢谢！漂亮的生肖图案邮票想一想：邮票由哪些部分组成？主题图案标示文字齿孔面值中国邮政50分中国邮政80分中国邮政50分中国邮政60分中国邮政90分中国邮政80分还有好多参考图案呢！作业要求给自己或家人设计一枚生肖邮票。（可以运用夸张，拟人，简化等方法）谢谢中国邮政50...
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  篇9：三年级下册美术教案-《第18课电脑美术--喷笔画画》人教版三年级下册美术教案-《第18课电脑美术--喷笔画画》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《第18课电脑美术--喷笔画画》学情分析三年级的学生大多9岁左右，该年龄段的学生想象力丰富，模仿能力较强，接受新事物较快，他们对于电脑并不陌生，有的学生能自己找到画图程序并进行简单的操作，“玩电脑”有一定的基础。对于构图，学生由于缺少专项练习而把握不好，在评价环节，学生的评价具有局限性，他们往往紧紧抓住评价要求去“扣”，而不能很好的用自己独特的见解流畅的表达出来，仅个别学生能发挥自己的能力进行精彩的评价。学生对于对比色掌握的还是很好的，在画面当中能通过对比色进行分析画面的整体效果。另外，学生通过尝试使用各种工具、媒材，能大胆自由运用看看、画画、做做等方法表现所见所闻所感所想，对美术也有着浓...
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 篇10：【语文版】中职语文基础模块下册：第18课《错误》课件（18张PPT）【语文版】中职语文基础模块下册：第18课《错误》课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)错 误郑愁予学习目标感受诗歌语言的优美和节奏韵律。学会分析这首诗的意象及其象征意义。 体会自古以来思妇等待归人和过客不归的复杂情感。郑愁予——“中国的中国诗人”郑愁予，原名郑文韬，祖籍河北宁河，1933年生于山东济南，当代诗人。台湾中兴大学毕业，中国海洋大学驻校作家。他的《错误》、《水手刀》、《残堡》、《小小的岛》、《情妇》、《如雾起时》等诗，不仅令人着迷，而且使人陶醉。被称为“浪子诗人”，“中国的中国诗人”。他的诗熔古典现代于一体，被认为是具我国古典精神的现代诗人，其诗意象秀丽、情感细腻动人。他的诗表现手法很现代，而选择的意象，运用的词藻，传达的情感，...
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   篇11：苏少版 第18课 重复的形 （教案）- 美术三年级下册苏少版 第18课 重复的形 （教案）- 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第18课 重复的形1教学目标认识目标通过欣赏了解重复的形的形的特征及简单的排列。操作目标运用迷你画板绘制简单的基本形,依托WPS软件实现多种形式的重复排列,设计出重复的图案。情感目标感受重复的形现象,感受重复的形产生的秩序美和节奏美。2学情分析在我们的生活中重复的现象有很多,地上的瓷砖,建筑上的门窗,由于常见,学生不一定关注。重复的形就是把相同的形象反复排列,能够在人们的视觉中产生一种秩序感和节奏感。面对三年级的学生,要注重让学生欣赏感受重复的形式美感,多观察交流自然中和生活中的现象,让学生设计简单的图案设计,体验重复的形带来的秩序美和节奏美,享受造型的乐趣。3重点难点教学重点...
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  篇12：人美版三年级美术下册 第18课：有趣的生肖邮票 教案（表格式）人美版三年级美术下册 第18课：有趣的生肖邮票 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的生肖邮票》教案一、 教材分析：本课是“设计 应用”学习领域内容，旨在让学生通 过对邮票的设计和制作，激发学生美化生活的愿望，开发学生的创造潜 能，培养学生爱国、友善的社会主义核心价值观。二、 教学目标：知识与技能了解生肖的知识以及邮票的构成。用多种方法设计等富有艺术性的 生肖邮票。过程与方法在感受中国民间艺术文化、了解邮票知识、尝试在方寸之间设计邮票 的过程中，运用剪、刻、贴等多种方法表现生肖邮票。情感、态度和价值观了解我国特有的民间艺术文化，培养学生热爰民族艺术的情感，增 强学生探究民族艺术的热情和审美意识。三、 教学重点与难点教学重点：用喜欢的艺术形式设计一枚生...
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  篇13：第18课《在长江源头各拉丹冬》教案 部编版语文八年级下册第18课《在长江源头各拉丹冬》教案 部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：游目聘怀且行且吟——《在长江源头各拉丹冬》教学设计【学习目标】1.通过理游踪、寻美景，感受雪域高原的奇美。2.通过赏语言、辩观点，学习将景物与自身感受融为一体的写法。3.通过关键句，悟哲思，领会作者对自然的敬畏和对中华民族的敬仰。【学习重点】1.通过理游踪、寻美景，感受雪域高原的奇美。2.通过赏语言、辩观点，学习将景物与自身感受融为一体的写法。【学习难点】1.通过赏语言、辩观点，学习将景物与自身感受融为一体的写法。2.通过关键句，悟哲思，领会作者对自然的敬畏和对中华民族的敬仰。【学习方法】圈点批注法、活动推进法【教学活动设计】1.播放各拉丹冬冰体视频 教师引导：一座...
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  篇14：沪教版 三年级下册美术 第18课 泥条小陶罐 教案沪教版 三年级下册美术 第18课 泥条小陶罐 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：上海市二期课改小学美术教材（上教版）教学设计方案第 六 册 第 7 单元 （我们来玩泥）课题名称： 泥条小陶罐教学类别： 泥工课时建议：约1—2 课时教学目标：知识与技能：了解泥条盘筑的特点，初步运用搓泥条、盘筑及粘合等基本技能制作小陶罐。过程与方法：在欣赏尝试过程中，学习泥条盘筑造型及其装饰泥工制作方法。情感态度与价值观： 感受泥条盘筑造型的美，激发对制陶技术的学习兴趣，提高泥工造型和装饰美化能力。教学重点： 泥条盘筑造型教学难点： 对造型的控制及装饰教学准备：学具：陶泥、泥塑工具等教具：陶泥、泥塑工具、相关课件等作业要求：基础层面：运用泥条盘筑的基本方法制作小...
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 Tags：三年级,语文,下册,18课,童年的水墨画
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