篇1:18 童年的水墨画 课件(共23张PPT)18 童年的水墨画 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)童年的水墨画自读要求:读准字音,读通句子。难读的句子多读几遍。张继楼,江苏宜兴人,1926年出生。重庆市作家协会退休干部,中国民间文艺家协会会员。代表作品有《童年的水墨画》,《营帐边有一条小河》等。水墨画 染色 破碎 浪花 飞溅 清爽mòrǎnsuìlàngjiànshuǎng我会认墨上下结构浪腾碎拨左窄右宽爽特殊结构染竿葫蘑菇染墨竿腾碎拨葫浪爽蘑菇左右结构腾拨浪“腾”右半部分撇捺舒展。碎“碎”右半部分两个“人”将捺变为点。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:18 童年的水墨画 课件(共28张PPT)18 童年的水墨画 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)由水和墨经过调配浓度所画出的画,是绘画的一种形式,也称国画、中国画。水墨画是中国传统画之一。水墨画童年是美好的。回首往事,许多学习生活中的片段总会时不时在脑海中闪现,像一幅幅水墨画。今天我们一起走进张继楼的《童年的水墨画》。18童年的水墨画张继楼,男,江苏宜兴人,1926年出生。重庆市作家协会退休干部,中国民间文艺家协会会员。代表作品有《童年的水墨画》,《营帐边有一条小河》等。作者简介初读课文自由朗读课文,划分文章段落,读准本课生字的字音,不熟悉的词语和句子要多读几遍,争取把课文读通顺。水墨画 染色 钓竿 扑腾破碎 拨动...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:18《童年的水墨画》课件(共27张PPT)18《童年的水墨画》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)童年的水墨画童年的水 画mò墨墨mò黑泥,比喻用松烟灰制成的黑色颜料。找朋友: 墨水 墨汁 水墨画书写指导:上长下短,四点底要均匀铺开,下面的“土”要写得扁平,最后一横稍长。水墨画作品水墨画水墨画也称国画,是中国传统画之一。水墨画是由水和墨经过调配浓度所画出的画,是绘画的一种形式,更多时候,水墨画被视为国画的代表。听范读,思考问题:1、课文主要描绘了哪几幅画?2、你是从哪里了解到的呢?溪边想想课文中,主要描写了那几幅画?整体感知江上林中染短喊妹墨水墨画染绿钓竿扑腾碎了你拨我溅浪花水葫芦清清爽爽蘑菇...
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大致详情:(共23张PPT)童年的水墨画童年是依偎在母亲怀抱里撒娇的季节,童年是攀着梦的翅膀。童年是春,温暖;是夏,热烈;是秋,唯美;是冬,飘扬。学习要求:借助拼音和工具书,读准字音。难读的句子多读几遍。思考三首儿童诗分别写了什么。初读课文墨 染 碎浪 溅 mòrǎnsuìlàngjiàn染竿腾碎拨葫爽蘑菇墨浪我会写近义词蹦跳—跳跃 戏耍—玩耍 抖落—抖下明明亮亮—明明晃晃反义词平静—喧闹笑哈哈—哭啼啼明明亮亮—昏昏暗暗拨墨爽下面是“土”,不要写成“士”。右部是“发”,不要写成“ ”。先写左边两个...
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大致详情:(共14张PPT)童年的水墨画目录壹溪边贰江上叁林中字词墨 染 碎 浪 溅 爽墨染竿碎浪葫爽针蘑菇mòrǎnsuìlànɡjiànshuǎnɡ字词梳妆:(栉掠)指妇女化妆打扮。扑腾:前后或上下不规则地乱动。扇动:煽动,鼓动。拨动:指的是翻动某物微粒或部分的相对位置。清爽:指清新凉爽;清楚;清晰。斗笠:是遮阳光和雨的帽子,有很宽的边沿,用竹篾夹油纸或竹叶棕丝等编织而成。斗笠壹溪边垂柳把溪水当做梳妆镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑通一声人影碎了,...
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大致详情:(共12张PPT)18 童年的水墨画水和墨所作的画,被尊为中国的国画。水墨画水和墨所作的画,颜色只有黑和白。溪边—垂钓江上—游泳林中—采菇把溪水当作梳妆的镜子,像绿玉带一样 。给溪水染绿了,上立着一只红蜻蜓。忽然 一声人影碎了,草地上 着鱼儿和笑声。溪边平静扑腾蹦跳垂柳山溪人影钓竿静景动景(垂钓)像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个 一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。江上面点(游泳)“水葫芦”读了《江上》,我懂得了:...
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大致详情:(共25张PPT)童年的水墨画三年级 下册张继楼,1926年生,江苏宜兴人。主要作品:《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《彩色的童年》等。作者简介墨染竿腾浪葫爽蘑碎菇拨我会写墨mò结构:上下组词:油墨音序:M 部首:土染rǎn结构:上下组词:染色音序:R 部首:木竿gān结构:上下组词:竹竿 立竿见影音序:G 部首:竹腾téng结构:左右组词:折腾音序:T 部首:月碎suì结构:左右组词:碎裂音序:S 部首:石拨bō结构:左右组词:拨弄音序:B 部首...
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大致详情:(共28张PPT)部编版语文三年级下册水墨画溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。林中松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。童年的水墨画组诗朗读课文,读准字音,读通句子,想象画面。学习目标...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:18.《童年的水墨画》课件(共19张PPT)18.《童年的水墨画》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)部编版三年级语文下册童年的水墨画课前导入课前导入教学重难点知识补充多音字词语释义整体感知溪 边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。句解: 在作者眼中,垂柳是一位爱美的姑娘,她把溪水当作镜子,正在梳妆打扮。 这样写生动形象、富有情趣。作者把山溪比作绿玉带,写出了山溪的颜色和形状,非常贴切。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。句解: “人影”是垂钓儿童在水中的倒影,被绿色的溪水染绿了。忽然哗啦一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。句解: “笑声”听得到,看不到,作者却将“笑声”这一听觉感受转化为“蹦跳”的视觉形象,生动、鲜活地...
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![]() ![]() ![]() 篇10:18 童年的水墨画 (课件)(共24张PPT)18 童年的水墨画 (课件)(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)《童年的水墨画》学习目标1.运用联系上下文,联系生活实际的方法,理解难懂的句子。2.有感情的朗读诗歌,背诵溪边。3.想象画面能说出在溪边,江上,林中分别看到了怎样的画面,感受儿童生活的多彩。童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习《童年的水墨画》。水墨画欣赏破碎染绿水墨画浪花凉爽溅起mòrǎnsuìlànɡjiànshuǎnɡ我会认墨染竿碎腾浪葫爽蘑菇我会写拔和和面huó草地上蹦跳着鱼儿和笑声。多音字hé小鸭子一下子钻入水中。钻zuān钻石的价...
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大致详情:(共24张PPT)18 童年的水墨画三年级语文下册mò新课导入童年是一首音乐,在人生刚开始的时候唱响了美妙的音符。今天我们就来学习《童年的水墨画》,分享童年的快乐 。走近作者张继楼,男,江苏宜兴人,1926年出生。中国民间文艺家协会会员。代表作品有《童年的水墨画》,《营帐边有一条小河》等。水墨画 染色 钓竿 扑腾破碎 拨动 浪花 飞溅 葫芦 清爽 蘑菇 斗笠水墨画 染色 钓竿 扑腾破碎 拨动 浪花 飞溅 葫芦 清爽 蘑菇 斗笠字词学习...
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![]() ![]() ![]() 篇12:18 .《童年的水墨画》课件(共32张PPT)18 .《童年的水墨画》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)童年的水墨画汉字解析作者简介课文分析结构梳理课后习题4.写的字或画的画。应用:墨宝(宝贵的字画),遗墨(死者留下来的亲笔信件、文稿、字画等)5.借指学问或知识。应用:胸无点墨6.(mò)姓。mò1.写字、画画用的黑色颜料,用松烟、煤烟等做成。应用:一锭墨,笔墨纸砚2.泛指写字、画画或印刷用的颜料。应用:墨汁,墨水,油墨3.黑色或近于黑色。应用:墨菊,墨镜rǎn1.用染料上颜色。应用:染色,染料,染布,印染2.沾着;沾上(脏物、疾病、不良嗜好等)。应用:沾染,污染,传染,染病在床,染上恶习gān1.竹竿,竹子的主干去掉枝叶后的部...
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![]() ![]() 篇13:第18课《童年的水墨画》 课件(共30张PPT)第18课《童年的水墨画》 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)18.童年的水墨画部编版语文三年级下册水墨画是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画,是绘画的一种形式,更多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表。上黑下土是个墨,上下重心要对齐。黑字四点匀铺开,土字扁平横稍长。我会写01水墨画 染绿 碎了 水葫芦 小蘑菇水葫芦小蘑菇shuǐ m huà rǎn lǜ suì le shuǐ hú lu xiǎo m gulàng huā doǔ lì...
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![]() ![]() ![]() 篇14:18.《童年的水墨画》课件(共26张PPT)18.《童年的水墨画》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)郑板桥徐悲鸿齐白石mò墨墨汁水墨画 通常被称作“国画”,是在墨中加入水,调出浓淡不同的墨汁作出的画。起初水墨画只用黑墨。后来,人们发现了更多的绘画材料,便有了彩墨。18 童年的水墨画第一课时1.放声读课文,把课文读正确、读流利。2.想一想:三首小诗有什么共同点。学习活动一想一想:三首小诗有什么共同点?溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个...
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![]() ![]() ![]() 篇15:18.《童年的水墨画》课件(共17张PPT)18.《童年的水墨画》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活……童年的水墨画溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。rǎnsuì当作dànɡ扑腾tēnɡ扑腾:① 象声词,形容重物落地的声音。② 游泳时用脚打水。③ 跳动④ 挥霍、浪费。⑤ 指钻营、说请。1.钱全被他扑腾( )完了。2.小猫在水里扑腾( )了几下,还是沉了下去。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一...
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![]() ![]() ![]() 篇16:18.《童年的水墨画》课件(共25张PPT)18.《童年的水墨画》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)童年的水墨画第六单元 多彩童年本单元围绕“多彩童年”,编排了《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》《我不能失信》四篇课文,它们从不同的角度展现了童年生活的多姿多彩、纯真美好。我们要运用多种方法理解难懂的句子,比如,可以运用联系上下文,联系生活等方法帮助我们理解难懂的句子。我们还要留心观察身边的人,尝试写出他的特点。我会认墨 染 碎 浪 溅 爽mò rǎn suì lànɡ jiàn shuǎnɡ词语认读垂柳 钓竿 扑腾 扇动 戏耍波动 葫芦 松树...
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大致详情:(共30张PPT)18 童年的水墨画第2课时统编版三年级下册教学目标1.文化自信:阅读课文,感受语言的魅力,增强文化自信。2.语言运用:通过各种朗读训练,指导学生边读边想象,增强对文章的理解,培养学生的想象力。3.思维能力:阅读这组诗歌,想象诗歌描绘的画面,借助看插图、结合生活实际等多种方法理解难懂的诗句,体会童年生活的乐趣。4.审美创造:引导学生独立阅读课文,体会儿童丰富的想象力,感受儿童生活的快乐,激发学生热爱生活。新知讲解目录第一章新课导入第二章课文赏析第三章拓展练习新知讲解壹新课导入新知导入水墨画是中国传统绘画的代表,用简约凝练的笔法勾...
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![]() ![]() ![]() 篇18:18.《童年的水墨画》课件(共22张PPT)18.《童年的水墨画》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)童年的水墨画童 年生字学习墨 染 竿 腾 碎 拨浪 葫 爽 蘑 菇mò rǎn ɡān ténɡ suì bōlànɡ hú shuǎnɡ mó ɡū词语认读垂柳 钓竿 扑腾 扇动 戏耍波动 葫芦 松树 清爽 蘑菇染竿腾碎拨葫爽蘑菇墨浪我会写结构:左右组词:浪花 海浪造句:海洋里浪花朵朵开。浪làng结构:上下组词:染色 沾...
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大致详情:(共24张PPT)童年在童年的百花园里,我们看到了真善美单元目标:1.运用多种方法理解难懂的句子2.写一个身边的人,尝试写出他的特点。童年的水墨画18自读提示:1.朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文写作对象是谁?水墨画 染绿 钓竿 扑腾 破碎拨动 浪花 葫芦 清爽 蘑菇染竿蘑腾碎拨浪葫墨爽菇我会写A.水墨画(mò) 梳妆(sū) 染绿(rǎn)B.拨动(bá) 戏耍(shuǎ) 扇动(shān)C.斗笠(dǒu) 清爽(shuǎng)葫芦(hú)下面带点字读音全部正确的一组是( )...
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