篇1：18.《 童年的水墨画》课件（共28张PPT）18.《 童年的水墨画》课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)部编版语文三年级下册水墨画溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。林中松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。童年的水墨画组诗朗读课文，读准字音，读通句子，想象画面。学习目标...
图片详情：
   篇2：18 童年的水墨画 （课件）(共24张PPT)18 童年的水墨画 （课件）(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《童年的水墨画》学习目标1.运用联系上下文，联系生活实际的方法，理解难懂的句子。2.有感情的朗读诗歌，背诵溪边。3.想象画面能说出在溪边，江上，林中分别看到了怎样的画面，感受儿童生活的多彩。童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习《童年的水墨画》。水墨画欣赏破碎染绿水墨画浪花凉爽溅起mòrǎnsuìlànɡjiànshuǎnɡ我会认墨染竿碎腾浪葫爽蘑菇我会写拔和和面huó草地上蹦跳着鱼儿和笑声。多音字hé小鸭子一下子钻入水中。钻zuān钻石的价...
图片详情：
     篇3：18.《童年的水墨画》课件（共12张PPT）18.《童年的水墨画》课件（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)18 童年的水墨画水和墨所作的画，被尊为中国的国画。水墨画水和墨所作的画，颜色只有黑和白。溪边—垂钓江上—游泳林中—采菇把溪水当作梳妆的镜子，像绿玉带一样 。给溪水染绿了，上立着一只红蜻蜓。忽然 一声人影碎了，草地上 着鱼儿和笑声。溪边平静扑腾蹦跳垂柳山溪人影钓竿静景动景（垂钓）像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个 一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。江上面点（游泳）“水葫芦”读了《江上》，我懂得了：...
图片详情：
    篇4：18.《童年的水墨画》课件（共25张PPT）18.《童年的水墨画》课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)童年的水墨画三年级 下册张继楼，1926年生，江苏宜兴人。主要作品：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《彩色的童年》等。作者简介墨染竿腾浪葫爽蘑碎菇拨我会写墨mò结构：上下组词：油墨音序：M 部首：土染rǎn结构：上下组词：染色音序：R 部首：木竿gān结构：上下组词：竹竿 立竿见影音序：G 部首：竹腾téng结构：左右组词：折腾音序：T 部首：月碎suì结构：左右组词：碎裂音序：S 部首：石拨bō结构：左右组词：拨弄音序：B 部首...
图片详情：
  篇5：第18课童年的水墨画教案第18课童年的水墨画教案资料可供全国地区适用。
大致详情：18童年的水墨画(教学目标)会认本课的 6 个生字，会写 11个字，理解生字组成的词语。学会有感情地朗读诗歌，理解难懂的句子，感知课文大意。想象诗歌描绘的画面，感受童年生活的快乐和美好。感受儿童诗想象丰富的特点，尝试写一写儿童诗。有感情地朗读诗歌，感受童年生活的快乐和美好。想象诗歌描绘的画面，尝试写儿童诗。(教学重点) (教学难点) (教学课时)2 课时第一课时(课时目标)会认本课的 6 个生字，会写 11 个字，理解生字组成的词语。（重点）学会有感情地朗读诗歌，初步感知课文大意，了解课文内容。（重点）(教学过程)(一)导入新课导入类型：图...
图片详情：
   篇6：18《童年的水墨画》（教案）18《童年的水墨画》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6. 18《童年的水墨画》教学设计【教材分析】《童年的水墨画》是部编版三年级下册第六单元的一篇精读课文，由三首小诗组成的儿童组诗，作者是当代作家张继楼。全诗呈现了溪边垂钓、江上戏水、林中采菇的镜头。将嬉戏、劳动的快乐表达的淋漓尽致，给予了读者无限的想象空间。【教学目标】1.通读诗歌，整体感知三首小诗所描绘的画面。2.能入情入境地朗读诗歌，展开想象，感受童年生活的多彩和快乐，想象有声有色、有动有静的画面美。3.能运用多种方法理解难懂的词语、句子，体会儿童诗语言的简单、纯真。【教学重难点】学习运用多种方法理解难懂的句子，感受童年生活的多彩和快乐；在反复朗读中读出儿童诗的音韵美、意境...
图片详情：
  篇7：18 童年的水墨画 （教案）18 童年的水墨画 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：18《童年的水墨画》教学设计教学目标：1. 认识墨、染、碎等 13个生字，学写墨、染这 2个生字。2. 运用“联系上下文，联系生活经验、展开想象”等多种方法理解难懂的句子，如：从“染”字体会溪水的绿；从“碎”一词体会儿童钓鱼的欢乐。3. 有感情地朗读诗歌，体会儿童生活的快乐，试着写写描绘童年生活的诗歌。重点难点：教学重点：1.运用“联系上下文，联系生活经验、展开想象”的方法理解难懂的句子。2.有感情地朗读诗歌，想象画面。教学难点：读懂诗歌意境，体会儿童的欢乐，试着写写描绘童年生活的诗歌学时目标：1. 认识墨、染、碎等 13个生字，学写墨、染这 2个生字。2. 运用“联...
图片详情：
  篇8：18.《童年的水墨画》同步练习（含答案）18.《童年的水墨画》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：18.童年的水墨画 三年级语文下册 （部编版）含答案一、根据语境写词语1．溪水被两岸的树木rǎn（ ）成了mò lǜ（ ）色，只见一群“水hú lu（ ）”扔掉了竹gān（ ），pū teng（ ）跳进水中，高兴地bō dòng （ ） làng huā（ ），使倒映在水中的人影都suì（ ）了。二、填空题2．查字典，完成练习。“爽”用部首查字法，先查部首____，再查____画。“爽”在字典中的解释有：①明朗，清亮；②（性格）率直；③舒服，轻松。指出下列词语中...
图片详情：
  篇9：18 童年的水墨画 示范教案(共2课时)18 童年的水墨画 示范教案(共2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情：《童年的水墨画》教学方案教材分析《童年的水画》是一组儿童诗，以跳跃的镜头捕捉了乡村儿童生活的典型场景：孩子们或是呼朋引伴去溪边钓鱼、去江上游泳，或是到林中采摘带着雨珠的小菇，尽情享受着童年生活的快乐。诗的语言生动活泼，感情直率明朗，融童心、童趣于一体，多角度地展现了儿童生活的丰富多彩及无穷趣味。中国的水墨画，写意而不写实，用笔往往简约、凝练，而本课的每一首诗都符合水墨画的特征，寥寥数笔就勾勒出一幅幅儿童生活的欢乐画卷，诗中有画，令人回味无穷。《溪边》一诗生动形象地描绘了儿童垂钓的场景。整首诗的描写既有色彩的点染，又有动静的转换，给读者带来视觉与听觉上的美好感受。诗歌先描绘平静的溪水把人影...
图片详情：
  篇10：18.《童年的水墨画》课件（共19张PPT）18.《童年的水墨画》课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)部编版三年级语文下册童年的水墨画课前导入课前导入教学重难点知识补充多音字词语释义整体感知溪 边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。句解： 在作者眼中，垂柳是一位爱美的姑娘，她把溪水当作镜子，正在梳妆打扮。 这样写生动形象、富有情趣。作者把山溪比作绿玉带，写出了山溪的颜色和形状，非常贴切。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。句解： “人影”是垂钓儿童在水中的倒影，被绿色的溪水染绿了。忽然哗啦一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。句解： “笑声”听得到，看不到，作者却将“笑声”这一听觉感受转化为“蹦跳”的视觉形象，生动、鲜活地...
图片详情：
     篇11：18.《童年的水墨画》课件（共24张PPT）18.《童年的水墨画》课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)18 童年的水墨画三年级语文下册mò新课导入童年是一首音乐，在人生刚开始的时候唱响了美妙的音符。今天我们就来学习《童年的水墨画》，分享童年的快乐 。走近作者张继楼，男，江苏宜兴人，1926年出生。中国民间文艺家协会会员。代表作品有《童年的水墨画》，《营帐边有一条小河》等。水墨画 染色 钓竿 扑腾破碎 拨动 浪花 飞溅 葫芦 清爽 蘑菇 斗笠水墨画 染色 钓竿 扑腾破碎 拨动 浪花 飞溅 葫芦 清爽 蘑菇 斗笠字词学习...
图片详情：
    篇12：18.《童年的水墨画》分层作业优秀设计（含答案）18.《童年的水墨画》分层作业优秀设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编三年级下册语文分层作业优秀设计18童年的水墨画18、童年的水墨画A类基础必做题：1.看拼音，写词语。shuǐ mò rǎn lǜ diào ɡān fěn suì lànɡ huā（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.比一比，组成词语。葫( ) 拨( ) 蘑( ) 菇( )胡( ) 泼( ) 磨( ) 姑( )3.在括号里填上适当的量词。一（）水葫芦 一（）山花 一（）红蜻蜓一（）斗笠...
图片详情：
   篇13：18 童年的水墨画 教案18 童年的水墨画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三下 18 童年的水墨画教学目标：1.能认会写本课生字新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《溪边》。3.运用多种方法理解难懂的句子，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐。教学重点：运用多种方法理解难懂的句子教学难点：感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐。教学过程 一、谈话导入 认识“水墨画”1.同学们，我们第一次见面还不熟悉，你们对知识掌握的情况怎么样？你们最爱的是什么呢？这些都不了解，所以上课之前我出示几样东西，看看你们是不是都认识，如果认识，请举手。2.先后出示墨、墨汁和水墨画，请学生说出名称。并简单介绍：这是一块墨，都是用松枝做成的，主要成分是碳...
图片详情：
  篇14：第18课《童年的水墨画》 课件(共30张PPT)第18课《童年的水墨画》 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)18.童年的水墨画部编版语文三年级下册水墨画是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画，是绘画的一种形式，更多时候，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。上黑下土是个墨，上下重心要对齐。黑字四点匀铺开，土字扁平横稍长。我会写01水墨画 染绿 碎了 水葫芦 小蘑菇水葫芦小蘑菇shuǐ m huà rǎn lǜ suì le shuǐ hú lu xiǎo m gulàng huā doǔ lì...
图片详情：
  篇15：18.《童年的水墨画》课件（共17张PPT）18.《童年的水墨画》课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活……童年的水墨画溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。rǎnsuì当作dànɡ扑腾tēnɡ扑腾：① 象声词，形容重物落地的声音。② 游泳时用脚打水。③ 跳动④ 挥霍、浪费。⑤ 指钻营、说请。1.钱全被他扑腾（ ）完了。2.小猫在水里扑腾（ ）了几下，还是沉了下去。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一...
图片详情：
   篇16：18.《童年的水墨画》课件(共26张PPT)18.《童年的水墨画》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)郑板桥徐悲鸿齐白石mò墨墨汁水墨画 通常被称作“国画”，是在墨中加入水，调出浓淡不同的墨汁作出的画。起初水墨画只用黑墨。后来，人们发现了更多的绘画材料，便有了彩墨。18 童年的水墨画第一课时1.放声读课文，把课文读正确、读流利。2.想一想：三首小诗有什么共同点。学习活动一想一想：三首小诗有什么共同点？溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个...
图片详情：
    篇17：三下18 童年的水墨画 课件（18张PPT）三下18 童年的水墨画 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)童年运用多种方法理解难懂的句子。联系上下文、结合生活经验、结合插图、想象画面、查资料……？水墨画：中国传统绘画的代表，用简约凝练的笔法勾勒出别有韵味的场景。课文的插图。？只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。扑腾 蘑菇 水葫芦腾 菇 芦山溪像绿玉带一样平静。/ /扇动 拨动 你拨我见扇 拨 拨/ /水墨画 染绿 碎了 清清爽爽形式上有什么不同？组诗这三首小诗有什么共同点？溪边垂钓江上戏水林中采蘑菇▲▲？？联系“山溪像绿玉带一样”...
图片详情：
  篇18：18 童年的水墨画 同步练习（含答案）18 童年的水墨画 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：（进阶篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业18 童年的水墨画一．试题（共10小题）1．看拼音，写词语。（1）溪水把人影rǎn 1ǜ ，静静的diào gān 上，立着红蜻蜓。突然，pū tēng 一声，人影suì le 。 这一静一动的转换，使这幅“水mò 画”变得生机盎然。（2）一个个“水hú lu ”钻入水中，拨起阵阵làng huā 。（3）只见松林里一个个斗笠像mó gu 一样。2．我是查字典小能手。（1）“浪”字是 结构，部首是 ，第五画是 。（2...
图片详情：
     篇19：18 .《童年的水墨画》课件（共32张PPT）18 .《童年的水墨画》课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)童年的水墨画汉字解析作者简介课文分析结构梳理课后习题4.写的字或画的画。应用：墨宝(宝贵的字画),遗墨(死者留下来的亲笔信件、文稿、字画等)5.借指学问或知识。应用：胸无点墨6.（mò）姓。mò1.写字、画画用的黑色颜料，用松烟、煤烟等做成。应用：一锭墨,笔墨纸砚2.泛指写字、画画或印刷用的颜料。应用：墨汁,墨水,油墨3.黑色或近于黑色。应用：墨菊,墨镜rǎn1.用染料上颜色。应用：染色,染料,染布,印染2.沾着；沾上(脏物、疾病、不良嗜好等)。应用：沾染,污染,传染,染病在床,染上恶习gān1.竹竿，竹子的主干去掉枝叶后的部...
图片详情：
  Tags：年的,水墨画,课件,精选,19篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
