6 比尾巴 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《比尾巴》教学设计教学目标：1.正确朗读课文，读好问句的语气。背诵课文。2.仿照课文做问答游戏，积累语言表达。教学重难点：重点：正确朗读课文，读好问句的语气。难点：仿照课文做问答游戏，积累语言表达。教学过程：一、导入新课，出示课题。师：“小朋友们，今天动物王国的小动物们正在进行“比尾巴”大赛。二、认识问句，品读问句。我们一起去看看有哪些小动物参加了这场比赛呢 瞧，参赛小选手们正信心十足的走向比赛现场。他们有猴子、松鼠、兔子、公鸡、鸭子和孔雀。他们多开心啊，个个都翘起了自己的小尾巴。这场比尾巴大赛有哪些项目呢？我们一起来看看吧。让我们一起来读一读这些比赛项目吧！谁的尾巴...
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