篇1:人教部编版语文三年级下册PPT课件17 我变成了一棵树(51张ppt)人教部编版语文三年级下册PPT课件17 我变成了一棵树(51张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:我变成了一棵树顾 鹰会认8个生字,会写13个生字。能正确读写“狐狸、继续、秘密”等词语。学习目标12理解课文内容,说说你觉得文中哪些想象有意思。3展开想象,如果你也会变,变了以后会发生什么奇妙的事。 顾鹰,儿童文学作家。在《儿童文学》等杂志刊发表作品三百多篇。出版《狗先生》等二十多部儿童文学作品。《我的一家是精灵》获冰心儿童文学新作奖;《亲爱的小尾巴》入选2015“大白鲸”原创幻想儿童文学优秀作品;《阁楼上的熊皮外套》获第二届“叶圣陶文学奖”。作者介绍 会认的字生字学习 会写的字 多音字...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:【精品解析】人教部编版四年级下学期语文课文第五单元第17课《记金华的双龙洞》同步练习【精品解析】人教部编版四年级下学期语文课文第五单元第17课《记金华的双龙洞》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版四年级下学期语文课文第五单元第17课《记金华的双龙洞》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累运用1.读拼音,写词语。zhè jiāng jiān bèi tún bù yí dòng dēng lù shàng yuán 2.辨字组词。仰 殿 稍 移 抑 臀 梢 ...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:三年级下语文课件-第五单元17 我变成了一棵树 人教(部编版 )含课文朗读 (2份打包)(43张ppt)三年级下语文课件-第五单元17 我变成了一棵树 人教(部编版 )含课文朗读 (2份打包)(43张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件43张PPT。枫树面包树胡杨如果你有神奇的魔法,可以变成一棵树,你希望变成一棵什么树? 走近作者 顾鹰,女,当代童话作家。出版《森林化妆师》、《站住,兔子》等绘本,曾获2008年度“冰心儿童文学新作奖”。代表作品:《我的一家是精灵》等。 希望 抓痒 形状 椭圆形 菱形 鳄鱼 狐狸 嗵嗵 地震 丁 零 巧克力 香肠 啧吧 咕噜噜 继续 啃食 糖醋排骨 抬头 噢 秘密 希望 抓痒 形状 椭圆形 菱形 鳄鱼 狐狸 嗵嗵 地震 丁 零 巧克力 香肠 啧吧 咕噜噜 继续 啃食 糖醋排骨 抬头 噢 秘密 字词学...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:【精品解析】人教部编版二年级上学期语文课文(五)第17课《难忘的泼水节》同步练习【精品解析】人教部编版二年级上学期语文课文(五)第17课《难忘的泼水节》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版二年级上学期语文课文(五)第17课《难忘的泼水节》同步练习一、积累运用1.看拼音,写词语。nán wàng pō shuǐ huǒ hóng mìng lìng chuānyī huā pào huān hū xiàng wǎng yī nián yī dù 2.数笔画填空。“向”共 画,第2画是 ,组词 。“龙”共 ...
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![]() ![]() 篇5:三年级下册(2018部编)语文《17我变成了一棵树》表格式教学设计(2课时)+备课素材+课后作业(含答案)三年级下册(2018部编)语文《17我变成了一棵树》表格式教学设计(2课时)+备课素材+课后作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:17我变成了一棵树教学目标 知识与技能: 1.会认本课“希、痒”等8个字,会写“状、狐”等13个字,理解相应的词语。 2.正确、流利地朗读课文,理解想象的趣味。 过程与方法: 1.学生朗读课文,抓住重点词句,理解课文内容。 2.能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。 情感态度价值观: 感受“我”变成树的乐趣。重点难点 1.联系生活,读懂想象,学会想象。 2.读懂课文,体会想象的乐趣。教学课时 2课时第一课时【课时目标】 1.会认本课“希、痒”等8个字,会写“状、狐”等13个字,理解相应的词语。2.通过朗读,了解“我”变成大树的乐趣。【教具准备】教学课件...
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![]() ![]() ![]() 篇6:统编版三年级下册语文口语交际:劝告 课 件 (共17张)统编版三年级下册语文口语交际:劝告 课 件 (共17张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)劝告“”人教部编版三年级下册第七单元口 语 交 际 你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。 你怎么不遵守学校的纪律呢?太不应该了! 小同学,别这么玩!扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。明明丽丽芳芳人物 语言 态度 劝告结果 平静 冷淡 指责 强硬 委婉 诚恳 失败失败成功 小女孩满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”小女孩忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟...
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![]() ![]() ![]() 篇7:统编版三年级下册语文-16--17课一课一练(含答案)统编版三年级下册语文-16--17课一课一练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版三年级语文下册16--17课一课一练(含答案)宇宙的另一边基础练习读拼音,写词语。我的sī xù ( )chéng( )着风yuè fēi yuè gāo ( ),飞过liú tǎng( )的小河,飞过广 阔的田野...突然,一阵 líng shēng( )把我惊醒了。照样子,填一填。1. (堆)雪人 ( )星空 ( )雪仗 ( )书包2.白茫茫:___________ __________ __________ __________3.气喘吁吁: __________ ___...
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![]() ![]() ![]() 篇8:统编版六年级语文下册课文内容+中心思想归纳汇总(1-17课,word版,共6页)统编版六年级语文下册课文内容+中心思想归纳汇总(1-17课,word版,共6页)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版六年级语文下册课文内容中心思想专题归纳汇总第一单元1、《北京的春节》作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者用充满京味的朴实无华的语言,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,再现了北京人过春节的热闹、隆重、温馨和美好,反映了老百姓过年高兴的心情。展示了中国节日习俗的温馨与美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。2、 《腊八粥》 作者沈从文,作家、历史文物研究者,原名沈岳焕。课文主要写了等粥和喝粥。其中重点写了八儿等待母亲熬粥的情景, 通过八儿和母亲的对话,表现了八儿对腊八粥的渴望,以及喝粥时的满足。字里行间展现出作者对于普通百...
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![]() ![]() ![]() 篇9:第九课《古诗三首》2课时课件-2021-2022学年语文三年级下册(共15+17张ppt)第九课《古诗三首》2课时课件-2021-2022学年语文三年级下册(共15+17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第九课 古诗三首第一课时人教版 三年级下(配统编教材)你知道中国的哪些传统节日以及对应的习俗吗??春节春节是中国民间最隆重盛大的传统节日,是集祈福攘灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。春节历史悠久,由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。春节````````````王安石(1021年-1086年),字介甫,号半山,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家,“唐宋八大家”之一。王安石历任扬州签判、鄞...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人教统编版二年级上学期语文课文第17课《难忘的泼水节》同步练习人教统编版二年级上学期语文课文第17课《难忘的泼水节》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:人教统编版二年级上学期语文课文第17课《难忘的泼水节》同步练习一、基础达标1.读拼音,写词语。tè biéjìng àizhù fújiàn kāng________________________________xìng fúhuā bànlìng rén nán wàng________________________2.辨一辨,再组词。 跑________ ?炮________? 今________? 令________21cnjy.com向________? 问________? 穿________? 窗___...
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![]() ![]() ![]() 篇11:人教部编版一年级下册语文课文5第17课《动物王国开大会》同步练习(含答案解析)人教部编版一年级下册语文课文5第17课《动物王国开大会》同步练习(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教部编版一年级下册语文课文5第17课《动物王国开大会》同步练习一、填空题.1.读拼音,写词语。 yì ?liánèr? bǎihái? yǒushí? diǎn________________________________2.比一比,组词语。牛________?? 已________ 刀________ 人________午________?? 己________ 力________ 入________ 3.选字组词。 (熊? 能)________猫 (住? 注)________意 鬼________(脸...
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![]() ![]() 篇12:第二十二课《我们奇妙的世界》课件-2021-2022学年语文三年级下册2课时(共12+17张ppt)第二十二课《我们奇妙的世界》课件-2021-2022学年语文三年级下册2课时(共12+17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)第二十二课 我们奇妙的世界第一课时人教版 三年级下(配统编教材)我们奇妙的世界自读要求用自己喜欢的方式将课文读正确,读流利,遇到不认识的字词,可以做上标记,然后给课文标好自然段。自读提示1.画出文中不认识的字,借助汉语拼音品读,并反复多读几遍。2.把课文中读不通的地方多读几遍,做到正确朗读课文。字词学习呈现 变幻 诱人 圆润 光芒冰柱 刀剑 普通 模型chénghuànyòurùnmángzhùjiànpǔ tōngmó xíng你有什么好办法能快速记住它们吗?可以根据形声字构字规律,如:诱、润、芒...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:四年级上册语文一课一练-课文精读 17 李时珍夜宿古寺(苏教版,含答案)四年级上册语文一课一练-课文精读 17 李时珍夜宿古寺(苏教版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:17 李时珍夜宿古寺(一) 近前一看,原来是一座破败的古寺。李时珍轻轻推开门,只见里面到处是灰尘,断垣残壁上长满了青苔,中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。李时珍对庞宪说:“我们就在这里住一夜吧!”1.这是一座怎样的古寺?用“________”在文中画出相关的句子。【答案】里面到处是灰尘,断垣残壁上长满了青苔,中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。2.对古寺描绘得如此具体,是为了表现_________________________________________________________________/_______/______________________________...
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![]() ![]() 篇14:部编版二年级下册语文课文5第17课《要是你在野外迷了路》同步练习(含答案解析)部编版二年级下册语文课文5第17课《要是你在野外迷了路》同步练习(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版二年级下册语文课文5第17课《要是你在野外迷了路》同步练习一、填空题.1.看拼音,写汉字。 bāngdǎoyǒngjītè________手向________________远________雪________点2.比一比,再组词。 助________ ?导________ ?特________劝________? 异________? 持________3.自学生字,填空①“辨”________结构,部首是________。②“忠”________结构,下边是________字。③“闯”________结构,部首是___...
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![]() ![]() ![]() 篇15:人教部编版三年级下册语文课件:11课 赵州桥(共17张PPT)人教部编版三年级下册语文课件:11课 赵州桥(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件17张PPT。11.赵州桥教学难点:理解文中的重点句的表达效果。教学目标:1.认识13个会认的生字,会写13个会写的生字,正确读写“设计、参加、雄伟”等词语。2.了解赵州桥的特点,培养爱国情怀。教学重点:1.有感情、有条理地朗读课文。2.了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。 赵州桥是河北省赵县洨河上的一座历史悠久、保存完整的石拱桥。它距今已有一千四百多年的历史了。赵州桥不仅坚固耐用,而且造型优美。那么赵州桥为什么能千年不垮呢?新课导入:知识链接: 赵州桥,又名安济桥,坐落在河北省赵县洨河之上,建于隋朝大业年间,是李春设计和参与建造的。因赵县古称...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:小学语文 苏教版 三年级下册(2018)第17课 虎门销烟 说课稿+课堂实录+备课资料包(5份打包)小学语文 苏教版 三年级下册(2018)第17课 虎门销烟 说课稿+课堂实录+备课资料包(5份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:梅兰芳练功梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家。 他8岁那年,曾跟一位有名的先生学戏。这位先生反复教他,他没有学会,先生见他进步太慢,就说他不是学戏的料子,没心思再教他了。临走时,先生对梅兰芳说:“祖师爷没给你这碗饭吃,我也没办法。” 先生走了,可他的话,常常在梅兰芳的耳边响起,像针一样刺疼他的心。他常想,我真不是学戏的料子吗?梅兰芳下定决心,一定要学好戏,闯出个样子来。 后来,梅兰芳进了一个叫“云和堂”的戏班子拜师学艺。云和堂的吴先生对弟子的要求十分严格,对梅兰芳也不例外。 一次,吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳,上面放一块砖,让梅兰芳踩着跷站在砖头上,并要求一次要站一...
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![]() ![]() 篇17:北京课改版小学语文三年级下册17《七颗钻石》教案2课时北京课改版小学语文三年级下册17《七颗钻石》教案2课时资料可供全国地区适用。
大致详情:《七颗钻石》教案教学目标1.学会本课的13个生字及新词,认读3个字。2.有感情的朗读课文,背诵第6、7自然段。3.继续学习默读课文,了解7颗钻石的来历。教学重点了解小姑娘的水罐发生了哪些变化及原因。教学难点体会小姑娘美好的心灵与7颗钻石的关系。教学方法情景教学法、问题引导法、想象描绘法。课前准备1.教师:搜集资料,准备课件,生字卡片。2.学生:依据导学案,初步预习课文。课时安排 1课时教学过程一、导课创设情境同学们,你们听说过世界著名作家列夫·托尔斯泰吗?说说你对他的了解。介绍:列夫·托尔斯泰是伟大的俄国作家,出( http: / / www.21c...
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大致详情:课件18张PPT。北京课改版小学语文三年级下册第17课课题列夫 . 托尔斯泰导课 列夫·托尔斯泰:19世纪俄国最伟大的作家!主要作品:《复活》、《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等。新授(一)初步感知,了解内容1.自读课文,读准字音,把生字词多读几遍。2.利用查字典,联系上下文理解新词意思。3.课文主要围绕小姑娘讲了什么事?新授我会读钻 井 涸 枯 死 倒 睡 竟 绊 掉 咽 股 澈 瞬 唾 沫新授我会读钻石 水井 干涸 枯死 绊倒 睡着 竟然 掉在 吞咽 一股 清澈 唾沫 一瞬间 新授理解词语干涸:指河流、池塘干枯无水。...
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大致详情:《七颗钻石》学案一、学习目标1.继续学习默读课文,了解7颗钻石的来历。2.展开想象,感受小姑娘的美好心灵。3.有感情地朗读课文。背诵第6、7自然段。二、学习过程(一)细读课文,回答问题1.作者是()国的(),作品有《》、《》、《》等。2.地球面临着什么问题?3.小姑娘为了母亲出去找水,找到了吗?4.有了水,小姑娘什么表现?找出句子:5.第一次发生了什么变化?6.第二次母女让水,发生了什么变化?7.第三次把水让给谁?发生什么变化?8.第四次发生什么变化?9.第五次发生什么变化?10.是什么原因发生了一次次的变化?(二)当堂测验1.读拼音写词语tǔn...
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![]() 篇20:北京课改版小学语文三年级下册17《七颗钻石》习题2课时(含答案)北京课改版小学语文三年级下册17《七颗钻石》习题2课时(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《七颗钻石》习题一、基础题1.辩字组词舔()揍()澈()添()凑()撤()2.划线字注音清澈()焦渴()唾沫()匆忙()3.改正错别字谈笑风声无动于中走头无路两全齐美二、综合题1.我会读句子,划掉括号中不合适的词语。(1)大家(连续持续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。(2)奶奶去世了,我无法排除自己心里的(忧伤悲伤)。(3)街道上人山人海,楼房上彩旗(飞扬飘扬)。(4)老师同父亲的(教诲教导)使我一生受用。2.我会在括号里填入句中划线词的反义语。(1)虚心使人进步,骄傲使人()。(2)只有不怕失败的人,才能...
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