篇1：小学语文三年级下册(2018部编） 17《我变成了一棵树》朗读动画小学语文三年级下册(2018部编） 17《我变成了一棵树》朗读动画资料可供全国地区适用。
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篇2：三年级下册语文课件－17我变成了一棵树 人教（部编版） (共21张PPT)三年级下册语文课件－17我变成了一棵树 人教（部编版） (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。17 我变成了一棵树我变成了一棵树想一想他为什么要变成一棵树？他变成树以后发生了什么？说一说你喜欢这棵树吗？为什么？我会读痒 鳄 丁 零 肠 醋 秘我会读形状 狐狸 香肠 痒痒的 继续 秘密 巧克力丁零丁零 糖醋排骨 狸狐状丁克巧零肠糖续继秘密我会读形状 狐狸 香肠 痒痒的 继续 秘密 巧克力丁零丁零 糖醋排骨 画一画 你能把这棵奇特的树画下来吗？ 读一读 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 你怎么住进来?别担心，我会弯下腰，让鸟窝...
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   篇3：三年级下册语文教案-17 我变成了一棵树人教（部编版）（2课时表格教案）三年级下册语文教案-17 我变成了一棵树人教（部编版）（2课时表格教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：17.我变成了一棵树课题 我变成了一棵树 课型 新授课设计说明 课文以一个可爱的孩子的口吻，描述了她变成一棵树后，发生的奇妙的事情。课文内容浅显易懂，作者从不同的方面展开，想象奇特、有趣。在教学过程中，学生也随着情节走入那棵树中，去感受作者描述的神奇景象。学前准备 1.预习课文，认读生字、词语。（学生)
2.制作多媒体课件。（教师）课时安排 2课时教学过程第一课时学习目标 1.会认8个生字，会写13个生字，正确读写文中词语。
2.自读课文，了解课文主要内容。学习重难点 认字、读词语，了解主要内容。学前准备 1.预习课文，认读生字、词语。（学生）
2.制作多媒...
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  篇4：三年级下册语文课件-17.我变成了一棵树（人教部编版）(共21张PPT)三年级下册语文课件-17.我变成了一棵树（人教部编版）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：17.我变成了一棵树第1课时学习目标：1.读写本课生字词。2.整体感知课文，了解课文写了什么内容，弄清故事的来龙去脉。3.品词析句，感受想象的有趣和奇妙。顾鹰，女，当代童话作家。代表作：《我的一家是精灵》《世界上最美丽的地方》。成就：作品多次入选各出版社的年选，获2008年冰心儿童文学新作奖。 同学们，爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象，课文中的“英英”变成了一棵树，这是多么有趣的想象啊。你想知道这棵树的样子吗？那我们一起读课文吧。xī...
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  篇5：人教部编版三年级下册语文课件：17课 我变成了一棵树(共23张PPT)人教部编版三年级下册语文课件：17课 我变成了一棵树(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。17.我变成了一棵树教学难点：展开想象，说说如果你也会变，你想变成什么，变了以后会发生什么奇妙的事。教学目标：1.会认“希、痒”等8个生字，会写“状、狐”等13个生字，会写“形状、狐狸”等词语。教学重点：1.默读课文，理解课文内容，说说你觉得哪些想象有意思。新课导入： 儿童的世界充满了奇思妙想，他们想象自己会变成各种各样的事物，有的想变成小鸟，在蓝天上自由翱翔；有的想变成一颗星星，守护需要关爱的人；有的想变成一棵树，而且还是一棵长满各种形状的鸟窝的树。现在，我们就一起去看看这棵长满鸟窝的树是什么样的吧！作者介绍： 顾鹰：儿童文学作家，幼儿园教师，一边从事儿童...
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  篇6：部编版语文三年级下册语文园地六 教案部编版语文三年级下册语文园地六 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《语文园地》一、教学内容语文园地共安排了4个板块的内容。“交流平台”主要引导学生围绕“理解难懂的句子”的方法进行交流，旨在引导学生联系本单元课文，结合阅读 体验，通过交流、讨论，明确理解难懂句子的方法。“识字加油站”编排了8个与海岛、港口有关的词语，引导学生结合画面，在语境中认识“旭、屿”等6个生字。“词句段运用”安排了两个内容，一是引导学生发现汉语一词多义的现象；二是仿照例子，练习围绕一个意思来 写。“日积月累”编排的是以“改过”为主题的4句名言。在引导学生积累语言的同时，潜移默化地培养他们知错就改 的美好品质。二、教学思路“交流平台”能引导学生围绕“理解难懂的句子”的方法进...
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  篇7：部编版语文三年级下册 语文园地二 教案部编版语文三年级下册 语文园地二 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地二教学目标1.结合本单元所学的寓言故事及相关知识，引导学生交流自己的收获和体会。2.了解“邯郸学步、滥竽充数”等9个寓言故事，积累成语，并能结合生活实际理解寓言故事蕴含的道理。3.梳理、总结对寓言的体会和认识。教学重难点1.交流并总结对寓言的体会和认识；能结合生活实际理解寓言故事蕴含的道理。2.积累9个寓言成语。教学过程（一）图片导入，激发兴趣1、（出示寓言故事的有关图片：坐井观天、狐假虎威、刻舟求剑）师：同学们，看着图片，你能快速猜出它是哪个寓言故事吗？2、生看图猜故事。3、师：这些都是寓言，你还读过哪些寓言？4、师小结：看来大家都喜欢寓言，有位著名作家说：...
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 篇8：部编版语文三年级下册 语文园地八 教案部编版语文三年级下册 语文园地八 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地八教学目标1.掌握形声字的规律，学会“咳、嗽、呕、吐”等11个生字；2.能体会拟声词的表达效果；3.感受到生动鲜明的题目能吸引读者的兴趣；4.初步掌握引述句改为转述句的规律，并学会运用。教学重难点1.掌握形声字的规律，学会“咳、嗽、呕、吐”等11个生字。2.能体会拟声词的表达效果。教学方法语文教学的根本任务就是培养学生的听、说、读、写能力。本节课教学，以”引导探究为主的方法”，让学生自主去探究发现词语、 句子等的特点，总结出规律、方法，充分尊重学生的意愿，顺学而导，变机械的、随意的、重复的学习活动为自主、创新的学习活动。让学生参与教学方法的研讨，使学生真正成为课堂的...
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 篇9：语文三年级下册 语文园地练习题（无答案）语文三年级下册 语文园地练习题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地一、赏析优美的句子小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上破裂似的。________________________________________________________________...
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  篇10：小学语文三年级下册 语文园地一 教案小学语文三年级下册 语文园地一 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级下册第一单元语文园地一【教学目标】1.体会语句的优美生动。2.能用偏旁归类识字的方法认识“援、掷”等9个生字及词语。3.能够区分近义词，积累经典古诗词。【教学重点】体会语句的优美生动，积累经典古诗词。【教学难点】能够区分意思相近的词语。【教具准备】PPT课件【课时安排】1课时【教学过程】同学们，本单元中我们都学习了哪几篇课文呢？相信课文中优美的语句给大家留下了深刻的印象，我们的脑海中也仿佛有了一幅幅美丽的图画，让我们沉醉其中。这节课我们来继续学习本单元的语文园地，看看又能从中得到哪些收获。一、交流平台1.佳句赏析。本单元的课文语言优美生动，你圈画...
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 篇11：部编版语文三年级下册 语文园地八 教案部编版语文三年级下册 语文园地八 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地八教学目标1.总结复述故事的方法，学会复述故事。2.归类识字，并体会汉字形旁表意的特点3.学会转述别人的话。教学重难点1.能借助方法复述篇幅较长、内容较丰富的故事。2.学会转述别人的话。教学方法讲授法、谈话法、小组合作法教学过程一、谈话导入 学会转述1.师：同学们，上课前我想跟后面的听课老师打个招呼。我觉得今天来听课的老师赛过貂蝉，美过西施，我想得到漂亮老师的掌声。师：我想请孩子们帮我把这句话转告给后面的老师们。石老师说：“我觉得今天来听课的老师赛过貂蝉，美过西施，我想得到漂亮老师的掌声。”（出示PPT）（引导生转述）石老师说，她觉得今天来听课的老师赛过貂...
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 篇12：三年级下册语文课件-第五单元 我变成了一棵树 人教（部编版）（41张ppt）三年级下册语文课件-第五单元 我变成了一棵树 人教（部编版）（41张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件41张PPT。“英英，吃饭了！”我在树下玩的好好的，一点儿都不想吃饭。“英英，吃饭了！” 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。xī 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树!xī 我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。yǎng 我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。yǎng 我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。yǎngyáng...
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     篇13：部编版语文三年级下册 语文园地二 教案部编版语文三年级下册 语文园地二 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《语文园地》教学方案教材分析本单元语文园地安排了4个板块的内容。“交流平台”引导学生围绕对寓言这一文体的初步认识展开交流，呈现了3个方面的内容：一是寓言故事会给人留下深刻印象；二是寓言蕴含着道理；三是寓言能启发我们思考生活中的人和事。本次“交流平台”旨在引导学生从自己的阅读体验出发交流对寓言的感受，梳理和总结对寓言的体会和认识。“词句段运用”安排了3项内容。第一题是引导学生发现“源源不断、无忧无虑”等词语的构词特点并照样子写出类似的词语。第二题是引导学生体会描写说话人神态、动作的语句的作用，并进行仿写。第三题是学写通知，展示了一个样例，然后让学生选一种情况写一个通知。“书写提示”给了...
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  篇14：部编版语文三年级下册语文园地七 教案部编版语文三年级下册语文园地七 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级下册第七单元语文园地七【教学目标】1．引导学生积累优美的词句，做到学以致用。2．了解设问句的好处，学说设问句。3．学习用正确格式写寻物启事。4．学习在写笔画不同的字时的间架结构。5．积累八字成语。【教学重点】1.积累优美的词句，做到学以致用。2.了解设问句的好处，学说设问句。【教学难点】学写寻物启事，注意内容和格式。【课前准备】课件、读书笔记【课时安排】1课时【教学过程】一、交流平台1.导入：俗话说：“好记性不如烂笔头，”说的是人的记性再好，也不如时常拿笔记录你认为有用的东西。所以我们要学会经常从文章中摘录有用的好词佳句并积累下来。积累词语能更好...
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 篇15：部编版语文三年级下册语文园地一 教案部编版语文三年级下册语文园地一 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地学习设计教学目标：1、积累课文中优美生动的句子，并细细体会其中的写作技巧。2、运用偏旁归类的方法识字，认识三种不同偏旁的生字及其组成的词语，了解形声字形旁表义的功能。3、学会在具体语境中辨析近义词;仿照例句,写出一种小动物的外形特点。4、通过看图、感悟、体验诵读,体会《忆江南》,帮助学生积累诗词。教学重、难点：1、采用多种形式的朗读和背诵,利用插图,了解诗词意思。2、借助拼音自主阅读词语和句子,交流不会的问题,学会积累语句。教学时间：2课时教学过程：第一课时板块一：创设情境，导入新课。1、谈话导入。版块二：交流平台。1、课文中有许多优美生动的句子,多读几遍...
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 篇16：部编版语文三年级下册语文园地六 教案部编版语文三年级下册语文园地六 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级下册第六单元语文园地六【教学目标】1.学会运用结合生活经验、联系上下文和查阅资料以及向别人请教等多种方法理解难懂的句子。2.识字、理解词语。3.仿写句子：指导学生仿照例句，分别围绕“小丽多才多艺”和“雨下得真大”这两个意思来仿写句子。4.积累跟“改过”有关的名言警句。【教学重点】1. 学会运用结合生活经验、联系上下文和查阅资料以及向别人请教等多种方法理解难懂的句子。2.积累与“改过”有关的名言，并能够学以致用。【教学难点】学会运用结合生活经验、联系上下文和查阅资料以及向别人请教等多种方法理解难懂的句子。【课前准备】课件、读书笔记【课时安排】1课时【教学过...
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 篇17：部编版三年级语文下册知识讲义-17《我变成了一棵树》素材（word版，含答案）部编版三年级语文下册知识讲义-17《我变成了一棵树》素材（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文 《我变成了一棵树》
学习目标
1. 会认“希、痒”等8个生字，会写“状、狐”等13个生字，理解重点词语的意思。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。
3. 了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历，感受其中神奇的想象。
3. 能大胆想象自己会变成什么，以及之后会发生什么奇妙的事。
1. 我会认
希（xī）望 鳄（è）鱼 挠痒（yǎng） 香肠（cháng）
秘密（mì） 糖醋（cù）排骨 丁（dīng）零（líng）
2. 我会写
同学们，这些就是要求我们会写的字，你们都会写了吗？现在拿出生字本来听写一遍吧！
状 狐 狸 丁 零 巧 克 肠...
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   篇18：人教部编版语文三年级下册PPT课件17 我变成了一棵树（51张ppt)人教部编版语文三年级下册PPT课件17 我变成了一棵树（51张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：我变成了一棵树顾 鹰会认8个生字，会写13个生字。能正确读写“狐狸、继续、秘密”等词语。学习目标12理解课文内容，说说你觉得文中哪些想象有意思。3展开想象，如果你也会变，变了以后会发生什么奇妙的事。 顾鹰，儿童文学作家。在《儿童文学》等杂志刊发表作品三百多篇。出版《狗先生》等二十多部儿童文学作品。《我的一家是精灵》获冰心儿童文学新作奖；《亲爱的小尾巴》入选2015“大白鲸”原创幻想儿童文学优秀作品；《阁楼上的熊皮外套》获第二届“叶圣陶文学奖”。作者介绍 会认的字生字学习 会写的字 多音字...
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