篇1：13.《宇宙的另一边》教学设计、说课稿、教学反思13.《宇宙的另一边》教学设计、说课稿、教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：16.宇宙的另一边【教材分析】本单元的人文主题是“大胆想象”，围绕这一主题编排组织学习内容，旨在引导学生通过单元读写活动，认识到大胆想象能创造出世界上不存在的事物和景象，对阅读含有丰富想象的文章产生兴趣，激发创作属于自己的想象世界的欲望。本单元编排了两篇精读课文：《宇宙的另一边》、《我变成了一棵树》；两篇习作例文：《一支铅笔的梦想》、《尾巴它有一只猫》以及一篇自主习作：《奇妙的想象》，这些读写内容的编排，不仅是引导学生认识到大胆想象可以在心中实现美好的愿望，更重要的是落实本单元的阅读训练要素——走进想象的世界，感受想象的神奇。《宇宙的另一边》是本单元的第一篇课文，是精读课文，讲了作者趴...
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     篇2：16.《宇宙的另一边》教案、教学设计16.《宇宙的另一边》教案、教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《宇宙的另一边》教案、教学设计教学目标：1.认识“淌、秘”等6个生字 ，会写“淌、秘”等10个生字 ，会写“秘密”等词语。2.学习课文 ，能用自己的话说说宇宙另一边的秘密 ，感受作者大胆而神奇的想象。3.能展开想象 ，并能说出宇宙的另一边还会有哪些秘密 ，体验大胆想象的乐趣。教学重点：学习课文 ，能用自己的话说说宇宙另一边的秘密 ，感受作者大胆而神奇的想象。教学难点：能展开想象 ，并能说出宇宙的另一边还会有哪些秘密 ，体验大胆想象的乐趣。教学过程板块一 ：单元导读 ，链接想象1. 同学们 ，你们还记得上个单元的《荷花》 一课吗？ 文中的主人公在看荷花的时候把自 己当做了一...
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 篇3：16.《宇宙的另一边》学习活动设计16.《宇宙的另一边》学习活动设计资料可供全国地区适用。
大致详情：16 宇宙的另一边【教学目标】1.认识“淌、秘”等6个生字，会写“宇、宙”等12个字，会写“星空、流淌”等10个词语。2.能用自己的话说出课文写了宇宙另一边的哪些秘密，感受“我”大胆和神奇的想象。3.能联系课文内容大胆想象，说出宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验想象的乐趣。【教学流程】第一课时板块一 创设情境，导入新课1.情境导入：小时候，我们经常会仰望星空。有一个小朋友，他在仰望星空的过程中发现了一个秘密！这个秘密就藏在我们今天要学习的课文中。这个秘密是什么呢？让我们走进课文了解一下吧。2.板书课题，齐读课题。理解“宇宙”，指导书写。板块二 初读课文，整体感知1.自由读课...
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   篇4：16.《宇宙的另一边》分层作业优秀设计（含答案）16.《宇宙的另一边》分层作业优秀设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编三年级下册语文分层作业优秀设计16宇宙的另一边16、宇宙的另一边A类基础性必做题：我会拼，还能写工整。má fan yōu xián pào mò ài shì（ ） （ ） （ ） （ ）yǐ zi shǒu tào tí wèn bīng jī líng（ ） （ ） （ ） （ ）比一比，再组词。淌（流淌）密（机密）梯（梯田） 铃（电铃）绪（思绪）躺（躺下）蜜（甜蜜）剃（剃头） 玲（玲珑）诸（诸侯）填写合适的词语（浩瀚）的星空...
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  篇5：16.《宇宙的另一边》分层作业优秀设计案例（含答案）16.《宇宙的另一边》分层作业优秀设计案例（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编三年级下册语文分层作业优秀设计案例16宇宙的另一边16、宇宙的另一边一、本课目标：1.会认“淌、秘”等6个生字，会写“宇、宙”等12个字，正确读写“宇宙、星空”等10个词语。2. 能说出故事中另一边的秘密，感受“我”大胆而奇特的想象。3. 能联系课文内容展开想象，与同学交流宇宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验大胆想象的乐趣。 二、课标对本学段的目标要求：1、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2、硬笔书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累，理解词语的意义。4、阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。5...
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    篇6：16《宇宙的另一边》教学设计（2课时）16《宇宙的另一边》教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《宇宙的另一边》教学设计 一、教学目标 1.能正确认读“淌、秘”等6个生字，正确读写10个字和“流淌”等9个词语。 2.能正确、流利有感情地朗读课文，感受“我”大胆而神奇的想象，能用自己的话说出宇宙另一边的秘密，并发现这些秘密的特点。 3.在理解课文内容的基础上，通过自己奇妙的想象，和同学交流“宇宙的另一边”还会有哪些秘密，学习想象的方法，体会想象带来的乐趣。 二、教学重点 1.能正确认读“淌、秘”等6个生字，正确读写10个字和“流淌”等9个词语。 2.能正确、流利有感情地朗读课文，感受“我”大胆而神奇的想象，能用自己的话说出宇宙另一边的秘密，并发现这些秘密的特点。...
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    篇7：16宇宙的另一边 （教学片段）16宇宙的另一边 （教学片段）资料可供全国地区适用。
大致详情：16、宇宙的另一边同学们好，欢迎来到全易通直播课堂，全易通，让你的学习更轻松。今天我们一起来学习第16课《宇宙的另一边》。听说同学们个个都想象丰富。今天我们就比比看，谁最有想象力？ 今天我们要读一个特别有趣的故事——《宇宙的另一边》下面我们来讲一下本课的教学重难点 ：1.能说出宇宙的另一边有哪些秘密，感受作者想象的神奇。2.能联系课文内容展开想象，想象宇宙的另一边还会有哪些秘密。接下来就让我们一起去深入了解宇宙的另一边的秘密。请同学们自由朗读课文，想一想：宇宙的另一边有哪些秘密？并结合相关语句，感受作者想象的神奇。1.“很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样...
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 篇8：16 宇宙的另一边 名师教学设计（2课时）16 宇宙的另一边 名师教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：16 宇宙的另一边
【课前解析】
关注教材：《宇宙的另一边》是三年级下册第五单元的第一篇课文，是精读课文，是一个充满童趣，充满大胆而奇特的想象的故事，即宇宙的另一边是这一边的倒影。讲了作者趴在窗台，看着浩瀚的星空，产生的无尽遐想。在宇宙的另一边有很多神奇的秘密。有个作者相反动作的一个“我”，所有的事物都和这边截然相反，文中的一切都充满了纯真的想象，给孩子们增加了无限的想象空间。教学时，教师要善于启发学生梳理现实世界和想象世界的不同，提炼主要信息，从这些信息中找到“宇宙的另一边”的世界规律，从而进行思维拓展和语言表达的综合训练。
关注生字：本课需要认的字共6个，可结合词语读准字音，理解字义...
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   篇9：16 .《宇宙的另一边》教案16 .《宇宙的另一边》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：16 宇宙的另一边教学目标1.运用多种方法朗读课文，能说出宇宙另一边的秘密，感受“我”大胆而奇特的想象。2.能联系课文内容展开想象，与同学交流宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验大胆想象的乐趣。教学重难点1.抓住重点词、句、段，交流宇宙的另一边的秘密，体会作者奇妙的想象力。2.仿照课文的描写，和同学交流想象宇宙的另一边还有哪些秘密。教学过程一、整体感知“秘密”1、师：上节课我们跟随作者的想象走进了浩瀚的星空，发现了宇宙另一边的秘密，这节课，我们继续学习。请齐读课题。同学们还记得这个秘密是什么吗？（出示第2自然段）（预设）生：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。（出示倒...
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 篇10：16 宇宙的另一边 教案16 宇宙的另一边 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：16 宇宙的另一边教学目标1、会认本课"淌、秘"等6个字，会写"淌、秘"等10个字，理解相应的词语。2、有感情地朗读课文，用自己的话说一说课文写了宇宙另一边的哪些秘密。3、能仿照课文展开想象：宇宙另一边还有哪些秘密。教学重难点1、联系生活，读懂想象，学会想象。2、读懂课文，体会故事所讲述的内容。教学过程一、明确目标，预测内容1、课件出示黑色页面，提出疑问：孩子们，你们害怕天黑吗？（天黑之后，外面的世界就变暗了，可是当月亮和星星出来了，世界又会重新恢复光明。夏天我总喜欢在夜晚观看星空，越看就越觉得，在这浩瀚无垠的星空里，藏着许多秘密。（课件展示一组星空图片，突显宇宙的浩瀚无垠...
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 篇11：16+宇宙的另一边 课件16+宇宙的另一边 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：想象力比知识更重要。
—— [美国 ] 爱因斯坦
◎ 走进想象的世界，感受想象的神奇。
◎ 发挥想象写故事，创造自己的想象世界。
第五单元
自由朗读课文，完成下面的任务：
（1）读准字音，读通课文。
（2）找一找:星光告诉“我”一个什么秘密?
（3）说-说:课文写了宇宙另一边的哪些秘密?
初读课文
认读生字
tǎng
mì
dòng
xū
xù
piān
淌
流
秘
密
栋
一
吁
气喘 吁
绪
篇文章
情
一
活动课堂
mì
秘
密
“秘密”是什么意思?你有秘密吗?能不能和大家分享?
指导书写
秘密
——隐蔽、不为人知...
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     篇12：16 宇宙的另一边 课件+素材16 宇宙的另一边 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)16 宇宙的另一边部编版三年级下册课堂导入宇宙 是广袤空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称，它处于不断地运动和发展中。在浩瀚的宇宙中，有着许多不为人知的秘密，科学家一直致力于研究它。课堂导入浩瀚的宇宙新知讲解陈诗哥，原名陈开斌。2009 年开始发表童话，曾获冰心儿童文学奖、《儿童文学》金近奖、全国优秀儿童文学奖。主要作品有《几乎什么都有国王》《童话之书》《故事马上开始》《在我睡着之后》《风居住的街道》等。自由读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：“宇宙的另一边”有哪些秘密？新知讲解宇宙 流淌 秘密 一栋气喘吁吁 楼梯 铃声...
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  篇13：16 .《宇宙的另一边》教案16 .《宇宙的另一边》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：16 宇宙的另一边第一课时课时目标1.会认“淌、秘”等6个生字，会写“淌、秘、密、栋、梯、铃、绪”7个字。2.有感情地朗读课文，用自己的话说说课文写了宇宙另一边的哪些秘密。教学重难点∶能了解宇宙另一边有哪些秘密后，联系生活，读懂想象，学会想象。能大胆想象宇宙另一边还会有哪些秘密，并能用自己的话说出来。教学过程一、明确目标，预测内容1.聚焦单元导语。（1）课件出示篇章页插图，引导：图上画的是什么情景？你由此想到了什么？（学生交流）（2）教师引读：美国爱因斯坦说——学生接读：想象力比知识更重要。（课件出示单元导语）（3）明确单元学习目标。教师引导：第五单元是一个习作单元，...
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  篇14：16宇宙的另一边 教学设计（2课时）16宇宙的另一边 教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：宇宙的另一边
教学目标
知识与能力
?1.会认6个生字，会写10个生字；正确读写并理解“浩瀚、汩汩”等词语。
?2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容；掌握排比的修辞手法。
?3.通过学习，激发对未知的好奇，培养想象力。
过程与方法
?1.安排学生预习课文，掌握字词，把课文读通顺，初步了解课文大意。
?2.充分利用多媒体课件，播放关于宇宙的视频文件，引导学生感知宇宙的浩瀚，激发探究的兴趣。
情感、态度与价值观
?通过初步了解宇宙，激发学生对宇宙的好奇心，培养学生对宇宙奥秘的探索兴趣；通过联想和想象，培养想象力。
重点难点
教学重点
?1.会认6个生字，会写10...
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  篇15：第16课 《宇宙的另一边》课件-第16课 《宇宙的另一边》课件-资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)课堂小口令书捧起，稍倾斜时间到，坐端正坐姿端正，书写工整课堂小用具课本《写字》《同步练习册》文具盒16.宇宙的另一边(第一课时)统编小学语文三年级下册想象力比知识更重要。——【美国】爱因斯坦板块一：字词句段，反复诵读活动一：初读课文，读准字音。读书要求：1.自由朗读，读准字音。2.遇到生字，可以借助拼音多读几遍。朗读要求1：自由读词语，读准确。活动二：读词语tǎn mìmì xù流淌 秘密 一栋 思绪tī yǔzhòu líng chéng楼...
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    篇16：16宇宙的另一边（智乐园课件）16宇宙的另一边（智乐园课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)16 宇宙的另一边有一个小朋友，他在仰望星空过程中发现了一个秘密,是什么秘密呢？让我们走进课文中了解一下吧。激趣导入陈诗哥：中国作家协会会员，曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、《儿童文学》十大金作家奖、《儿童文学》金近奖、《儿童文学》擂台赛直通罗马大奖赛银奖、深圳十大童书奖、上海好童书奖、华语儿童文学中国故事邀请赛铜奖等。作者简介认读词语学习生字学习生字学习生字写字本课主要写了一件什么事？一个小男孩幻想着在宇宙的另一边存在着一个和现实一一对应的世界。整体感知按“想象前-想象中-想象后”把课文分为三个部分，说说各部分的大意。第一部分（1）“...
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   篇17：16.《宇宙的另一边》 优质教案16.《宇宙的另一边》 优质教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元【单元内容概述】人文主题本单元是习作单元，延续了三年级上册习作单元的编排体例，编排了两篇精读课文《宇宙的另一边》《我变成了一棵树》和两篇习作例文《一支铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》。单元主题是“大胆想象”，旨在鼓励、启发学生大胆想象，培养学生的想象力和思维能力，激发学生的习作兴趣，使他们乐于表达。课文编排《宇宙的另一边》大胆想象在宇宙的另一边还有一个世界，而且是这一边的倒影，想象神奇有趣。《我变成了一棵树》讲述了“我”变成一棵树之后的奇妙经历，在大胆想象中实现了“我”“美好”的愿望。习作例文《一支铅笔的梦想》和《尾巴它有一只猫》是两篇富有童趣的故事，以旁批和课后思考题形式，提...
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    篇18：16 宇宙的另一边 同步练习（含答案）16 宇宙的另一边 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：16 宇宙的另一边基础达标一、根据拼音写字词。轩轩告诉了我一个mì mì( )：昨天晚上，他chéng( )风飞翔,chuān yuè（ ）茫茫 yǔ zhòu（ ） 来到一dòng( )楼房前。他sīxù（ ）正准备登 tī( )而上，突然，一阵好像溪水l iú tǎng( )般清脆的líng( )声响起，打破了他的美梦。二、选词填空。穿梭 穿过1.承载着他多年梦想的一列火车( )一条条隧道,终于到达了他的故乡2.他( )在人群中，一刻不停地忙碌着。访问 拜访...
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 篇19：16 宇宙的另一边 说课稿16 宇宙的另一边 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：第16课 （新）宇宙的另一边《宇宙的另一边》说课稿部编版小学语文三年级下册第五单元第16课开场白∶ 尊敬的各位评委老师，我是小学语文组第8号考生。今天我要说课的题目是《宇宙的另一边》。下面开始我的说课。一、说教材《宇宙的另一边》出自部编版小学语文三年级下册第五单元第16课。本单元以"大胆想象"为主题，编排了四篇课文。《宇宙的另一边》是一个充满童趣的故事，课文中的我通过想象进入了宇宙另一边的秘密世界，接着在课堂上想象宇宙另一边的神奇课堂。天马行空的想象，独特的体验，使整个故事充满了感染力。通过本课的学习，能启发学生大胆想象，培养想象力、思维能力，激发习作乐趣，乐于表达。二、说学情三年...
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 篇20：16《宇宙的另一边》教案16《宇宙的另一边》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5.16《宇宙的另一边》教学设计【教材分析】《宇宙的另一边》是统编教材三年级下册第五单元的一篇精读课文，是一篇充满童趣的故事。主要写了的“我”先是晚上趴在窗台上，看着浩瀚的星空展开奇妙的想象，进入了宇宙另一边的秘密世界；接着在课堂上想象宇宙另一边的神奇课堂；而后语文老师把“我”从“宇宙的另一边”拉回来，“我”又给大家讲述了宇宙另一边的习作妙闻。天马行空的想象、独特的体验，使整个故事充满了感染力。旨在引领学生走进想象的世界，感受想象的神奇，并鼓励、启发学生大胆想象。【学情分析】三年级的学生已经具备了一定的阅读能力，也正处于喜欢新奇事物的阶段，《宇宙的另一边》充满童趣，对孩子们很有吸引力。...
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  Tags：宇宙,一边,教学设计,精选,20篇
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