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三年级数学下册面积作业设计(精选8篇)

日期:2023-5-17 20:24 阅读:

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三年级数学下册面积作业设计(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 北京版三年级数学下册五 长方形和正方形的面积《1.认识面积》教学设计 下载
2 北京版三年级数学下册五 面积单位间的进率教学设计 下载
3 西南师大版三年级数学下册二 长方形和正方形的面积《面积单位 》 教学设计 下载
4 北京版三年级数学下册五 面积单位间的进率教学设计 下载
5 北师大版三年级数学下册《面积单位的换算》教学设计 下载
6 人教版三年级数学下册第一单元位置与方向(一)(双减)作业设计案例 下载
7 小学语文三年级下册 第七单元作业综合设计 下载
8 北京版小学数学三年级下册 面积和面积单位 教案 下载

篇1:北京版三年级数学下册五 长方形和正方形的面积《1.认识面积》教学设计

北京版三年级数学下册五 长方形和正方形的面积《1.认识面积》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:认识面积教学目的1.理解面积的意义。2.学习选用观察、重叠、数方格等方法比较面积大小,从而培养学生学会合作、探索的精神及动手操作的能力,发展学生初步的空间观念。教学重点面积的含义及测量面积的方法教学难点建立面积单位的表象教法与学法:三疑三探教学过程一、设疑自探(一)(5分钟)1.游戏导入让两名学生上黑板给两个大小不同的苹果涂颜色,问涂的慢的学生输得是否心服口服并说出原因。生:不服,因为我涂的这个苹果的面大,所以我涂的慢。师:看来面是有大有小的,我们生活中还有这样的面吗?那么你们知道面的大小叫什么吗?这就是我们这节课要研究的内容。(板书课题:认识面积)2.让学生根据...
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篇2:北京版三年级数学下册五 面积单位间的进率教学设计

北京版三年级数学下册五 面积单位间的进率教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:面积单位间的进率学习目标1、进一步熟悉面积单位的大小,经历面积单位间进率的推导过程,并能掌握面积单位间的进率。2、提高观察比较分析问题的能力,逐步养成积极思考的学习习惯。3、了解数学知识的来源与用途,初步学会在解决数学问题的实践活动中应用数学。4、探索知识间的内在联系,激发学习兴趣和建立学好数学的自信心。教学重点 难点:理解并掌握面积单位间的进率。教学过程:一、回忆旧知,引出问题1、回忆我们已经学过哪些长度单位?它们之间的进率是多少 还学过哪些面积单位 教师板书:长度单位 : 米 分米 厘米面积单位: 平方米 平方分米 平方厘米2、质疑。相邻两个长度单位间...
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篇3:西南师大版三年级数学下册二 长方形和正方形的面积《面积单位 》 教学设计

西南师大版三年级数学下册二 长方形和正方形的面积《面积单位 》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:面积单位课前准备:提前到录播室,把大长方形,一平方分米的纸片发下去。师提前准备好三角尺,U盘,2×5的大长方形磁性纸片一个,1平方分米的磁性纸片1个+5个,有一个要写上一平方分米。在黑板上贴磁铁,准备好游戏的两张一样大的纸,6个贴的方法小纸。教学目标:1、通过活动,经历面积单位的产生,发展以及完善过程,体会用一定标准的正方形的面积作为面积单位来计量面积的优越性,激发学生的创造意识。2、体会面积可测量,面积应该有自己的面积单位。会根据不同情况创造符合实际需要的面积单位。感知类比联想等重要的数学思想方法。3、通过看一看,摸一摸,量一量,找一找,想一想,比一比方法认识面积单位1平方分米,并...
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篇4:北京版三年级数学下册五 面积单位间的进率教学设计

北京版三年级数学下册五 面积单位间的进率教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《面积单位间的进率》教学设计教学内容:北京版三年级下册第五单元第三节《面积单位间的进率》教材分析:《面积单位间的进率》这部分内容是学生在初步认识面积和面积单位,长方形和正方形面积计算的基础上,探究常用面积单位之间的进率。同时它也是学生在以后学习的小数与复名数和与面积有关的应用题及在生活中解决与面积有关的知识打下坚实的基础。学情分析:这部分教学是在学生已经掌握了常用的长度单位:厘米、分米、米,经历了相邻两个常用的长度单位间的进率是10的推算过程,知道了相邻两个常用的长度单位间的进率是10;掌握了长方形和正方形的特征,经历了长方形、正方形面积公式的推导过程,并会计算长方形和正方形面积。小学生...
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篇5:北师大版三年级数学下册《面积单位的换算》教学设计

北师大版三年级数学下册《面积单位的换算》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《面积单位的换算》教学设计【学习内容分析】本节课通过在边长1分米的小正方形内摆放面积为1平方厘米的小正方形的活动,引导学生得出平方分米和平方厘米之间的进率关系,根据同理关系,得出平方米和平方分米之间的进率关系。本节课的内容是面积单位的换算,是在学生已经掌握面积的概念,及长方形和正方形的面积计算公式的基础上进行学习的。三年级学生的思维正处于由形象思维过渡的时期,能进行一定的抽象思维,但仍以形象思维为主,模仿性强,教学时要结合实际让学生多动手实验,理解各单位之间是怎样转换的。【学习目标】1.经历探索面积单位进率的过程,能用图示等方法解释相邻面积单位的进率,能解决一些简单的实际问题。2....
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篇6:人教版三年级数学下册第一单元位置与方向(一)(双减)作业设计案例

人教版三年级数学下册第一单元位置与方向(一)(双减)作业设计案例资料可供全国地区适用。
大致详情:◇ 前置性作业◇ 巩固性作业◇ 探究性作业◇ 综合性作业◇ 单元复习作业单 元 内 容 及 教 材 分 析 本单元内容包括三个部分: 第一部分,在现实情境中认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向; 第二部分,了解在平面图上如何表示方向,并能描述平面图上物体的相对位置; 第三部分,让学生利用所学习的方向的知识解决生活中的实际问题,培养学生的空间观念,为第二学段继续学习确定位置打下基础。 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置,本单元...
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篇7:小学语文三年级下册 第七单元作业综合设计

小学语文三年级下册 第七单元作业综合设计资料可供全国地区适用。
大致详情:探索奇妙之旅 感受语文魅力——统编版三年级下册第七单元作业综合设计【作业目标】1.了解课文的主要内容,知道课文是从哪几个方面把事物写清楚的。2.借助信息并查找大熊猫的资料。3.初步学会整合信息,把大熊猫介绍清楚。4.感受天地间无穷无尽的奥秘,激发探索自然奥秘的兴趣。【作业内容】导语:大自然是微妙的,是奇特的,是神奇的。能感受到春、夏、秋、冬四个季节的变化,艳阳天或者下雨天的不同景色,海底中的奇妙动物,还有变化多端的云彩,天地间隐藏着无穷无尽的奥秘,让我们结合本单元的学习,即刻启程,去探索奇妙的天地吧。第一站:走进海洋馆,破解文章奥秘浩瀚无边的大海是令人向往的神秘世界,那...
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篇8:北京版小学数学三年级下册 面积和面积单位 教案

北京版小学数学三年级下册 面积和面积单位 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:“面积和面积单位”教学设计教学内容:北京2版《义务教育教科书数学》三年级下册。教学目标:1、通过说一说、摸一摸、比一比等体验活动理解面积的含义,认识常用的面积单位。2、初步形成面积单位实际大小的空间观念,培养直观形象思维。3、会用面积单位测量指定的面积,培养解决实际问题的能力。4、培养学生的观察、操作、概括能力,使学生体验到数学来源于生活并服务于生活,在探究活动中培养学生的协作精神。教学重点:建立面积单位实际大小的空间观念,理解面积的含义。教学难点:建立面积单位的表象,在操作中体会使用统一面积单位的必要性。教学准备:课件、长方形、正方形、图片、三角形。教学过程:一、创设情...
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Tags:三年级,数学,下册,面积,作业