四年级下册音乐教案- 第九课 歌唱二小放牛郎湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情: 《歌唱二小放牛郎》教学设计 一.教学内容 1. 欣赏歌曲《歌唱二小放牛郎》。2.随着歌曲进行表演。二.教学目标 1.感受音乐的情感,想象出当时王二小和敌人斗争的情景。联想到我们今天的幸福生活来之不易。 2.聆听音乐提高对音乐的审美及情感体验的能力。 3.能使学生有感情的去表演 和编创动作、台词等,展现自己创新才能。三、教学重点歌曲的情感体验,音乐形象的分析和有感情的表演。四、教具准备;多媒体、电子琴。五、教学过程;1、创设情境,导入新课。﹝1﹞用多媒体播放《嘎子嘎》这首歌,让同学们说出这首歌唱的是哪位抗日英雄。引导学生说出;“小兵张嘎”。﹝...
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