人教版数学六年级下册抽屉原理教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《抽屉原理》教学设计教学目标：1、知识与技能目标：经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。2、过程与方法目标：通过“抽屉原理”的灵活应用，提高学生解决数学问题的能力和兴趣。3、情感、态度与价值观通过猜测、验证、观察、分析等数学活动，建立数学模型，发现规律。渗透“建模”思想。教学重点：经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”。教学难点：理解“抽屉原理”，并对一些简单实际问题加以“模型化”。1、游戏激趣，初步体验游戏导入新课。这里蕴含了一个有趣的数学原理，抽屉原理，那么我们今天就用杯子和小棒来研究这个原理。（板书课题，抽屉...
图片详情：
 Tags：数学,人教,六年级,全册,教学设计
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
