苏教版一年级数学下册二 认识图形（二） 练习四教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识图形》练习四
教学内容： 苏教版一年级下册第 19-20页第 3 课时。
教学目标：
1、 通过摆一摆、折一折、数一数、分一分、拼一拼等实践活动，加深对平面图形的认识，感受平面图形 之间的内在联系。
2、 在活动中培养学生的动手操作能力，发展对图形的空间想象力。
教学重、难点： 感受平面图形之间的内在联系,培养学生的创造精神。
教学资源： 各种图形的纸若干 、小棒
教学过程：
一、谈话导入
我们已经认识了一些平面图形，谁能说说我们已经学过了哪些平面图形？各有哪些特点?(师出示课件) 今天啊，我们继续来研究它们上一堂练习课。
二、基础练习
1、...
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