北师大版三年级上册数学《年月日》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大三年级上册数学《年月日》教学设计教材分析 学生在一、二年级已经学习了认识钟表，了解时、分、秒之间的关系的基础上学习的。有关年、月、日的知识具有常识性，在实际生活中学生已经有很多经验，所以，教材一开始安排了说一说：关于年、月、日，你知道了些什么？充分调动学生的生活经验。接着教材安排了查阅年历“填一填”的活动，通过填写各月份天数的过程，让学生自己发现各月份天数的过程，让学生自己发现各月份天数的规律，掌握查阅日历的基本方法。 经验、感觉-------查阅日历表验证-------归纳总结-----拓展延伸教学目标知识与技能结合生活经验，认识年、月、日，了解他们之间的关系；知...
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